我愛高能量公益課學(xué)習(xí)心得
張涓
從我愛高能量公益課上回到學(xué)校已經(jīng)好幾天了,我心里感觸實(shí)在太多。明顯感到了個(gè)人能量層級提升了不少,課上學(xué)到的體會(huì)到的很多生命的神奇感受,足以影響我一生!
下面,我就簡單分享一下我在課程學(xué)習(xí)過程中的感受,以及帶著這些體驗(yàn)回歸現(xiàn)實(shí)生活中的變化。不足之處,敬請各位老師和家人多多指正。感恩敬愛的姚老師、許總,還有可愛的Tina老師,我愛你們!
5月14號早上,當(dāng)我乘電梯到酒店二樓,進(jìn)入課堂的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉上已經(jīng)不自覺地洋溢著微笑了,心情特別好,感覺整個(gè)人都非常有朝氣,這應(yīng)該就是高能量磁場的魅力吧。
見到黃莉老師,我久別的親人,我特別高興!一直期待看到她在深入學(xué)習(xí)生命能量管理之后的變化,今日見到,果真為之震撼。
記得兩年前我在新鄉(xiāng)剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她體型偏胖,膚色暗沉,頭發(fā)隨意地挽在后腦勺,邊幅不甚修理,一看就是典型的家庭主婦類型。我知道,那時(shí)的她學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和念佛已經(jīng)兩年了,誦經(jīng)、拜懺都很精進(jìn),但貌似具體生活和內(nèi)心的糾結(jié)并沒有多大變化。如同現(xiàn)在的我。
兩年后的今天,當(dāng)我再次看到她時(shí),她的變化驚人:首先身材苗條了,體態(tài)輕盈,膚色提亮,整個(gè)人都散發(fā)著陽光般的溫暖和安詳,笑起來是那么輕松、自然,眼神中閃著亮光,讓我心里特別舒服,忍不住想要擁抱她。
14號上午,在Tina老師的課上,跟隨著老師的引導(dǎo)語,在冥想中,我的心第一次和我的身體靜靜呆在一起,我第一次感受到,我的身體是如此真切而安靜地存在著,我所使用的許多外物都對身體有著無盡的幫助、呵護(hù)與愛,可我從來沒有靜下心來關(guān)注過它們。我忽視了身體的感受,自然也就失去了對外物的感激。
當(dāng)我輕輕撫摸我的雙腿時(shí),忽然,一陣酸脹和疲憊之感涌上心頭。我知道,那是我的雙腿一直以來的狀態(tài),現(xiàn)在,雙腿把感受傳遞到我的內(nèi)心了。它們在告訴我,它們太累了,需要我的關(guān)懷與呵護(hù),同時(shí),它們也在告訴我,我該好好休息了。那一刻,我的淚水傾瀉而下,我第一次對自己的身體生起了憐惜和感恩之心,我坐在那里,流著眼淚擁抱雙腿,溫柔地?fù)崦袷窃诎参恳粋€(gè)受傷的小女孩。此時(shí),我一向堅(jiān)硬的內(nèi)心變得柔軟極了,充滿了幸福感。
當(dāng)Tina老師讓我們與身邊擁有的東西進(jìn)行鏈接時(shí),我選擇的鏈接對象是我那個(gè)裝滿了熱水的粉色保溫杯。這是今年春節(jié)期間男友為我買的,那時(shí)我們還在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)參加學(xué)習(xí)班,他擔(dān)心我喝涼水對身體不好,便跑了很遠(yuǎn)的路買回來送給我。
當(dāng)我認(rèn)真地追溯著這個(gè)杯子和杯中水的來源,忽然從心底生起了一種前所未有的富足感和感恩心,不僅僅對水杯,而是對天地萬物的感恩心。再來喝這杯水,竟舍不得咽下去,任憑它在唇齒間流動(dòng),滋養(yǎng)我匱乏的心靈。
關(guān)系療愈體驗(yàn)課上,我選擇的是和父親鏈接。從我14歲那年,父親就因意外事故去世了。在這之前的14年里,父親每一年都會(huì)外出務(wù)工,一年到頭在家的時(shí)間幾乎不超過一個(gè)月。我對他的印象極為模糊。
童年里,父愛常常是缺失的,與父親相伴的場景,回憶起來,少之又少。在與父親僅有的幾個(gè)回憶場景中,最讓我受傷的是那年夏天,父親從外地打工回到家,我特別高興,就想黏著他。但他因?yàn)槊τ诤团笥褌儜?yīng)酬,就讓我先回家,說了好幾次我站在那里不動(dòng),他生氣了,彎腰拾起一根棍子就朝我后背掄過來,打得我眼冒金星,半天都哭不出來,委屈得心痛。
我失望極了,一個(gè)人哭著穿過村里的墳地,失魂落魄地回到家中。這一幕十幾年了,深深烙印在我的腦海,本來自打我生下來,奶奶就重男輕女,嫌棄我是個(gè)女孩,把更多的疼愛給了弟弟,媽媽也常常給我講她初為人母時(shí)的辛酸和委屈,鼓勵(lì)我一定要爭氣,努力做個(gè)優(yōu)秀的比男孩還強(qiáng)的女孩,證明給奶奶看。
所以我從小一直都很聽話,學(xué)習(xí)成績也非常好。爸爸呢?也許他很愛我,但是這種愛,讓我覺得若即若離,似有似無。我很想親近他,但又不敢走進(jìn),沒有一點(diǎn)被父愛包圍的安全感。就這樣,混混沌沌的童年過去了,我長到14歲,他卻永遠(yuǎn)地離去了。
又一個(gè)14年過去了,我已長大為成年人,到了戀愛的年齡,敏感而怯懦的我竟發(fā)現(xiàn)自己不知道怎樣和成年男性相處,臆想的家庭生活中,男人的角色陌生又遙遠(yuǎn),我對未來的婚姻生活充滿了迷茫和恐懼。沒有人比我更了解我自己,我深深地知道原因出在哪里,可是我究竟該怎樣做才能放下這些恐懼呢?怎樣才能破除眼前的迷惘?苦思而不得解。
幸運(yùn)地是,我遇見了黃莉老師,通過她,我認(rèn)識(shí)了生命能量管理課程,認(rèn)識(shí)了姚老師,因?yàn)槠惹械叵胍砷L心靈,我迫不及待地走進(jìn)了五月中旬的公益課堂。
姚老師說,無論這個(gè)人是在世的還是已逝的,他的能量都是存在的,我們都可以鏈接到他。聽到這段話,音樂一想起,我的眼淚立馬傾瀉而下,對爸爸的思念也如潮水般涌來。曾幾何時(shí),我一直以為我已完全走出了失去父親的創(chuàng)傷。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)可以很輕松地和別人說起這件事了,內(nèi)心里完全任認(rèn)命,我以為我接受了這個(gè)事實(shí)。
然而,在這個(gè)能量場中,當(dāng)我一想到還能鏈接到父親的能量時(shí),就情不自禁地哭得像個(gè)孩子,我不再逞強(qiáng),卸下所有假裝好強(qiáng)的面具,瞬間回到了童年里那個(gè)怯怯的小女孩身上,我看到她像鳥兒覓食一樣的在尋覓父親的愛,可是最終卻失望而歸。這種饑餓感一直持續(xù)到十幾年后的今天!在療愈關(guān)系的這個(gè)環(huán)節(jié),我選擇的合作伙伴是黃道華叔叔,他和我爸爸年紀(jì)相仿,笑容慈愛,當(dāng)我泣不成聲地抱著他時(shí),那一刻,我多希望他就是我的爸爸呀。
互換角色的時(shí)候,在主持人的引導(dǎo)下,我試圖進(jìn)入到爸爸當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界里,發(fā)現(xiàn)特別困難,頭開始疼,并且內(nèi)心有抗拒的感覺。我覺察到,我對他是有怨恨心的,我的小我并不想原諒他,但是我并沒有像以往那樣馬上去勸誡自己,強(qiáng)迫自己說:那是你父親,你不可以那樣!我接受并允許自己的怨恨和抗拒,靜靜地看著他們,和他們呆在一起。慢慢的,這種抗拒感消失了,怨恨心也淡了很多。
我忽然看到父親在打了我之后,沮喪地坐在村口那棵大銀杏樹下抽悶煙,他并沒有解氣,心情反而從當(dāng)初的憤怒變?yōu)槭洹⑿奶酆蛽?dān)憂。看到這些,我終于能理解他一些了,可是,內(nèi)心卻并不想完全地原諒他。我發(fā)現(xiàn)自己并不是特別重視這件事,這只是一個(gè)導(dǎo)火索而已,我真正無法釋懷的,是他日積月累缺席了多年的父愛。
奇怪的是,本來在課堂上能量足足的我,在療愈父女關(guān)系這個(gè)環(huán)節(jié)以后,便開始情緒低落,渾身無力,昏昏欲睡。這次鏈接的效果并不成功,我有些擔(dān)心。晚上的小沙龍課上,許總告訴我,失去親人的傷痛,對幼小心靈的傷害程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的預(yù)料,我與父親的鏈接斷開地太久了,要鏈接起來并不容易,這種療愈應(yīng)該是我一生要為之努力的功課,這份關(guān)系的療愈程度決定了我將來的幸福指數(shù)。對此,我深信不疑。
Tina老師的另一節(jié)課上,老師讓我們跟隨著音樂的節(jié)奏來舞動(dòng)身體。在冥想的過程中,我的頭部開始疼痛,肩膀也有些脹疼,不過很快就好了。接下來是雙臂,這是我最享受的部位。在黑暗中,我的雙臂像絲綢一樣柔軟輕盈地舞動(dòng),這一刻我仿佛變成了蝴蝶,又好像感受不到身體的存在,似乎在太空中漂游,這種感覺太美妙啦!
整個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我的小腹開始疼痛,如同平時(shí)生理期痛經(jīng)一樣。我沒有像從前那樣心生煩惱,而是很溫柔地?fù)崦「?,接納她,愛護(hù)她,感恩她。
正如姚老師所說,女性生理期痛經(jīng)的根源在于,第一是女孩子從小受家庭成員重男輕女思想的影響,她潛意識(shí)里并不能完全欣然地接受自己女性的身份。對此心里有過節(jié),所以比較好強(qiáng),沒有綻放出女性應(yīng)有的溫柔自然之美。第二條是對前任男友或者丈夫心存怨恨。第三是對女性性征的壓抑。
身體是靈魂在這個(gè)世上最溫馨的家,她的反應(yīng)是最真實(shí)的,毫不虛假的,她也是最愛護(hù)、呵護(hù)我們的,她出現(xiàn)不適,病痛,其實(shí)就是想提醒我們,在我們內(nèi)心深處,有些地方是不對的,往往是信念有錯(cuò)誤。當(dāng)明白了這些,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)疼痛的時(shí)候,我也是喜悅的,心里充滿了對這份疼痛的感激,她像個(gè)天使一樣,每次都來提醒我的錯(cuò)誤,之前我一直拒絕她,討厭她,害怕她,現(xiàn)在,我已經(jīng)完全接納了她!
15號下午,親愛的姚老師上完課即將走出教室了,我激動(dòng)地跑過去擁抱他,閉上眼睛鏈接姚老師的能量。神奇的是,轉(zhuǎn)身后,我的右胸忽然開始刺疼,似乎有一股灰暗的力量要從里面沖出來,這種痛感持續(xù)了很長時(shí)間。能量天使告訴我要接納身體的一切感受,我意識(shí)到,這或許是姚老師體內(nèi)的高能量在驅(qū)逐我身體里的負(fù)能量吧!
16號,學(xué)習(xí)結(jié)束后的第一天,我的狀態(tài)比之前任何時(shí)候都要放松,開心快樂,看眼前一切人事物,都是那么和諧自然。
早上和男友一起去逛公園,坐在長廊上,我忽然想鏈接一下他的能量,于是擁抱他,閉上眼睛。奇跡在這時(shí)發(fā)生了:我真切地感受到他的能量如同穿墻術(shù)一般進(jìn)入到我的體內(nèi)。他這幾年獨(dú)自在北京創(chuàng)業(yè)的艱辛、疲憊、孤獨(dú)和無力感瞬間在我心里彌漫,我想起一個(gè)詞“感同身受”,此刻,沒有人比我更懂他了!
這不是口述的話語,而是無聲的心理換位,內(nèi)在的能量傳遞,這種深深的理解和懂得讓我禁不住淚流滿面,泣不成聲。我終于明白,什么叫眾生一體,原來我們都是能量,只是頻率不同,住在各式各樣的身體里面。我也終于明白為什么黃莉老師在體驗(yàn)課上擁抱我的時(shí)候,眼里飽含著淚水,因?yàn)槟菚r(shí),她已鏈接到我的能量了,她深知我內(nèi)心的恐懼和痛苦。說得再多,不如一次真切的體驗(yàn)!生命能量太神奇了!
男友見我哭泣,什么也沒有說,只是安靜地陪著。他本是一個(gè)非常好強(qiáng)的人,自己創(chuàng)業(yè)的事情,無論多艱難,他從來不曾告訴我,讓我不要擔(dān)心。我不懂生意這一行,所以很少問及。
然而,當(dāng)我鏈接了他的能量,更加理解他以后,我的心面對他時(shí)似乎更加坦然,更敞開了。我說了一些安慰和鼓勵(lì)他的話語,比起之前,每一句都更貼近他的心理狀態(tài)。他安靜地聽著,不斷點(diǎn)頭,我能看到他目光中的感動(dòng)、信任和驚喜。自此,我們的溝通變得更加順暢,感情也比以前更好了。
回到學(xué)校,面對我二十多個(gè)學(xué)生,我的心變得柔軟溫和。以前,我一直扮演的就是嚴(yán)師的角色,他們一犯錯(cuò),我就會(huì)嚴(yán)厲呵斥?,F(xiàn)在,小錯(cuò)我基本不管,引導(dǎo)他們自己處理,若真遇到需要老師出面解決的事情,我也會(huì)很平靜地面對,處理完了還不忘擁抱孩子。
一天中午,我把我學(xué)習(xí)的感受分享給一位女老師聽,說完就去午休了。下午,她一見到我就說:“上午聽完你的分享,不知道為什么我心情特別高興,感覺上樓都步履輕盈,心里像開著花兒一樣......”原來分享有這么大魔力,太棒啦!
前幾天,我一不小心把手機(jī)摔進(jìn)廁所里了。撿起來后,我馬上用清水洗了洗,擦凈后裝進(jìn)口袋下樓,它又調(diào)皮地溜了出來,摔到學(xué)校操場上,屏幕一直忽閃,觸屏根本不靈,打不開,心疼得我呀......
我趕緊對它道歉,誠心誠意,開始念十五字能量密語:我愛你,對不起,原諒我,謝謝你,祝福你!專心致志地說了十幾分鐘,然后就忙自己的事情去了。同事們都勸我拿去修理,換個(gè)觸屏什么的,我只是口頭答應(yīng),但內(nèi)心始終堅(jiān)信,它一定會(huì)好起來!我是那么愛它,離不開它!大概過了一個(gè)多小時(shí),它就恢復(fù)使用了。第二天早上我把這個(gè)消息跟同事們分享,大家都很吃驚,特別高興!
最后我想說,曾經(jīng)我覺得修行是一件很苦很枯燥的差事,有時(shí)候還會(huì)痛恨為什么今生要投生為人?娑婆世界實(shí)在太苦,真想早日離去!自從接觸到生命能量管理,我的心打開了,不再刻意排斥很多東西,而且比之前任何時(shí)候都渴望心靈的成長和提升,也漸漸學(xué)會(huì)了用正面的思想來看待生命中出現(xiàn)的很多事情,大大地減少了糾結(jié)內(nèi)耗的時(shí)間,而且很少去評判眼前的鏡像。
生活似乎變得踏實(shí)和安全了。如今,我清楚地知道,這僅僅是一個(gè)開始,只要能量不斷提升,前方還有很多驚喜和美好在等待著我!只要我勇于正視并接納自己內(nèi)心的各種狀態(tài),允許、接納、關(guān)注并感恩它,熱愛自己,熱愛身邊的一切,我將會(huì)越來越幸福、綻放!
期待六月份精華班的學(xué)習(xí),再一次感恩親愛的姚老師!
2016年5月30日
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