BEI（Behavioral Event Interview）訪談法，又稱行為事件訪談法，是指以獲取有關(guān)被訪者行為事件為主要目的的訪談法。

這是一種結(jié)合John C. Flanagan的關(guān)鍵事例法（Critical Incident Technique，CIT）與主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)（Thematic Apperception Test，TAT）的訪談方式，主要的過程是請(qǐng)受訪者回憶過去半年（或一年）他在工作上最感到具有成就感（或挫折感）的關(guān)鍵事例，其中包括：
　?。?）情境的描述；
　?。?）有哪些人參與；
　?。?）實(shí)際采取了哪些行為；
　?。?）個(gè)人有何感覺；
　?。?）結(jié)果如何，亦即受試者必須回憶并陳述一個(gè)完整的故事。
　　在具體訪談過程中，需要被訪談?wù)吡谐鏊麄冊(cè)诠芾砉ぷ髦杏龅降年P(guān)鍵情境，包括正面結(jié)果和負(fù)面結(jié)果各3項(xiàng)。訪談約需3個(gè)小時(shí)，需收集3至6個(gè)行為事件的完整、詳細(xì)的信息。因此，訪談?wù)弑仨毥?jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，一般不少于10個(gè)工作日
　　這種方法是目前在構(gòu)建素質(zhì)模型過程中使用得最為普遍的一種。它主要以目標(biāo)崗位的任職者為訪談對(duì)象，通過對(duì)訪談對(duì)象的深入訪談，收集訪談對(duì)象在任職期間所做的成功和不成功的事件描述，挖掘出影響目標(biāo)崗位績(jī)效的非常細(xì)節(jié)的行為。之后對(duì)收集到的具體事件和行為進(jìn)行匯總、分析、編碼，然后在不同的被訪談群體（績(jī)效優(yōu)秀群體和績(jī)效普通群體）之間進(jìn)行對(duì)比，就可以找出目標(biāo)崗位的核心素質(zhì)。
　　行為事件訪談法對(duì)訪談?wù)叩囊蠓浅８?，只有?jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的訪談?wù)卟拍茉谠L談過程中通過不斷地有效追問，獲得目標(biāo)崗位相關(guān)的具體事件。在國(guó)內(nèi)一般的企業(yè)當(dāng)中，目前尚不具備獨(dú)立使用這種方法來構(gòu)建素質(zhì)模型的條件，主要有以下幾個(gè)原因：一是過去的考核體系不是很完善，很難區(qū)分出績(jī)效優(yōu)秀群體和績(jī)效普通群體。這對(duì)于選取正確的訪談對(duì)象以及在不同群體間進(jìn)行比較等方面難以保證客觀性、準(zhǔn)確性。二是需要大量的被訪談?wù)?，牽涉面比較廣，中小型企業(yè)無法取得足夠的訪談樣本，即使部分企業(yè)有足夠的訪談樣本，也需要大量的人力、財(cái)力和物力去支持，這從企業(yè)投入與回報(bào)的評(píng)估角度來說可能不令人滿意。在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，行為事件訪談法更多地使用其簡(jiǎn)化模式，并與其它方法相結(jié)合。簡(jiǎn)化模式主要保留行為事件訪談的信息收集方法，用于確定素質(zhì)模型的操作定義和行為描述。
　　不論是復(fù)雜的行為事件訪談還是簡(jiǎn)化的行為事件訪談，對(duì)其結(jié)果的要求都是必須能夠直接應(yīng)用于人才選拔、考核或培訓(xùn)。所以在成果上要有能夠直接觀察的行為指標(biāo)作為依據(jù)。這樣在實(shí)施關(guān)鍵行為事件訪談（Focus Behavioral Event Interview, FBEI）來考察任職者的時(shí)候，就可以直接看他是否表現(xiàn)出素質(zhì)模型所描述的行為和事件來判斷他是否與目標(biāo)崗位的素質(zhì)模型相符合。