1、先公司，后部門
　　在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，可以先制定公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，然后再制定部門級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃主要包括崗前管理培訓(xùn)、崗前技術(shù)培訓(xùn)、質(zhì)量管理培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等培訓(xùn)計(jì)劃。
　　部門級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)部門的培訓(xùn)需求制定。
　　開(kāi)發(fā)部門可以包括技術(shù)管理培訓(xùn)、應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)前瞻培訓(xùn)等；
　　技術(shù)支持部門可以包括應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、公司產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、代理產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、工程管理培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證培訓(xùn)等；
　　銷售部可以包括公司產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、銷售策略培訓(xùn)、商務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等；
　　營(yíng)銷部可以包括公司產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)、營(yíng)銷策略培訓(xùn)等；
　　信息管理部以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)為主；
　　通過(guò)公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃將具有共性的培訓(xùn)組織到一起來(lái)進(jìn)行，可以有效地降低培訓(xùn)成本。再制定部門級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合部門員工與崗位知識(shí)和技能要求的差距來(lái)進(jìn)行。公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃制定完畢后，再根據(jù)公司級(jí)計(jì)劃制定部門級(jí)計(jì)劃就會(huì)更加有的放矢。當(dāng)部門級(jí)計(jì)劃討論拖延時(shí)，不影響公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
　　2、明確各培訓(xùn)項(xiàng)目信息
　　培訓(xùn)項(xiàng)目信息包括培訓(xùn)月份、培訓(xùn)類型、培訓(xùn)名稱、培訓(xùn)方式、參加人員范圍、重點(diǎn)參加人員、費(fèi)用預(yù)算等。對(duì)于重點(diǎn)參加人員，在培訓(xùn)后要進(jìn)行考核。
　　3、與部門討論
　　部門級(jí)的培訓(xùn)計(jì)劃要與各部門經(jīng)理進(jìn)行討論。在討論中，各部門經(jīng)理可能會(huì)提出增加培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)預(yù)算。培訓(xùn)預(yù)算要嚴(yán)格控制，但培訓(xùn)內(nèi)容可以增加，當(dāng)然主要通過(guò)內(nèi)訓(xùn)的方式解決。另外，培訓(xùn)經(jīng)理要向部門經(jīng)理講清楚：部門級(jí)培訓(xùn)由培訓(xùn)經(jīng)理協(xié)助部門進(jìn)行，而不是由培訓(xùn)經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)。否則在培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中容易出現(xiàn)管理糾紛。
　　4、告訴當(dāng)事人
　　在培訓(xùn)需求調(diào)研中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工作能力與崗位要求不相符的員工（主要是工作態(tài)度好，工作技能不符合的第三區(qū)員工），公司除了在培訓(xùn)計(jì)劃中將他們作為重點(diǎn)培訓(xùn)參與人員以外，最好將工作技能不合格的信息告訴當(dāng)事人，讓他們有一種培訓(xùn)壓力。這樣會(huì)使他們更加積極主動(dòng)的參加培訓(xùn)。