朱昉,朱昉講師,朱昉聯(lián)系方式,朱昉培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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朱昉:高效經(jīng)理人的八個習慣
2016-01-20 46551
對象
企業(yè)基層和中層管理者
目的
探討了個人修養(yǎng)、人際關系、成功者素質和團隊合作的課題,以及把握命運與追求成功之間的關系,使受訓者體會了個人與團隊成長、領導力發(fā)展的歷程。
內(nèi)容
高效經(jīng)理人的八個習慣(朱昉) 【課程簡介】 本課程在美國著名學者史蒂芬.柯維博士(Stephen R. Covey)《高效能人士的七個習慣》(The 7 Habits of Highly Effective People)、《高效能人士的第八個習慣》(The 8th Habit: From Effectiveness to Greatness)基礎上,結合團隊建設和管理的實際問題,通過案例教學法,分析探討團隊、團隊成員與團隊管理者的8種素質和關鍵能力。 【課程目的】 探討了個人修養(yǎng)、人際關系、成功者素質和團隊合作的課題,以及把握命運與追求成功之間的關系,使受訓者體會了個人與團隊成長、領導力發(fā)展的歷程。 【培訓對象】 本課程定位于員工的自我管理和情商訓練、主管的領導力發(fā)展、團隊執(zhí)行力建設,特別適用于企業(yè)基層和中層管理者,以及新晉升經(jīng)理培訓。 【培訓時間】 1~2天 【課程內(nèi)容】 導言 由內(nèi)而外全面造就自己 1.發(fā)揮我們最佳水平的障礙 2.什么決定了我們的命運? 3.習慣是什么? 4.八個習慣是什么? 5.人的成熟模式 6.八個習慣的模型 7.獨立與非獨立的人 8.只有獨立的才能選擇互賴 9.改變習慣要轉變思維 案例: 顧客到底需要什么? 到底誰轉向? 10.一位主教的遺言 一、習慣1:積極主動 1.人生的三類問題 2.三種社會地圖 3.人生三種重要的價值觀 4.鏡子的作用 5.選擇的自由 6.積極主動模式 7.人類獨特的四項天賦 8.關注圈與影響圈 9.不同態(tài)度的焦點 10.語言反映態(tài)度 11.積極主動:對人生負責 12.積極主動的宣言 二、習慣2:以終為始 1.以終為始的含義 2.創(chuàng)造與設計 3.一切思想觀念的根源 4.以什么為生活重心? 5.伊索寓言蘊含的原則 6.以終為始最有效的方法 7.組織也面臨著兩次創(chuàng)造 8.領導與管理 9.組織為什么低效? 10.組織的使命宣言:該怎么制定? 案例:一家連鎖旅館的服務 三、習慣3:要事第一 1.前三個習慣的關系 2.時間管理的演進 3.時間管理矩陣圖 4.個人管理四步驟 四、習慣4:雙贏思維 1.六種人際關系模式 2.雙贏的五個要領 3.雙贏品德 4.不同人際觀的成熟度 5.兩種不同的心態(tài) 6.雙贏關系 7.情感帳戶 8.雙贏協(xié)議-五要素 9.雙贏制度 10.雙贏流程 故事:雙贏的人生 五、習慣5:知彼解己 案例:一個采訪經(jīng)歷 1.什么是溝通? 2.溝通的關鍵是什么? 3.什么是真正的“聽”? 4.傾聽的層次 5.為何溝通無效? 6.同理心 7.傾聽的原則 8.有效溝通的三個角色 9.表達的技巧 10.有效溝通的四個層次 六、習慣6:統(tǒng)合綜效 1.什么是統(tǒng)合綜效? 2.統(tǒng)合綜效的要旨 3.如何看待差異? 4.合作與信任的層次 5.統(tǒng)合綜效的操作 6.第三替代方案 兩頭驢的故事 七、習慣7:不斷更新 1.在四個方面提高個人產(chǎn)能 2.持續(xù)改進 3.均衡發(fā)展的成長原則 4.七大習慣相輔相成 5.個人使命宣言 八、習慣8:尋找與激發(fā)心聲 1.思維模式的力量 2.為什么提出第八個習慣? 3.時代變了 4.“心聲”到底是什么? 5.心聲包括四個方面 6.怎樣尋找與激發(fā)心聲? 7.什么是領導力? 8.掌握關鍵 實施心聲 9.成功在智慧時代 10.執(zhí)行的四要素 11.從效能邁向卓越
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