社會交際學(xué)上有句名言：先滿足別人的需求，而后才能滿足自己的需求。但可嘆的是，這個社會上大多數(shù)人都不能做到，因為我們都怕自己吃虧。


在這一點上，幼兒園里的那些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣?？突谝粋€幼兒園開學(xué)那天去過一次幼兒園，幾百個孩子跟著父母而來，混亂的場面，加上孩子們的哭聲，讓人看了頭皮發(fā)麻，但那些老師卻是一副很鎮(zhèn)靜的樣子?？突鶈栠^一個幼兒教師是如何應(yīng)付這些又哭又鬧的孩子的，這位老師說：“凡是培訓(xùn)過的幼兒教師都不會覺得小孩子難應(yīng)付?！?br />

“但你知道，對初來的孩子有許多事情，都是要應(yīng)付的，”卡耐基問道，“比如大小便、哭啼、害怕等，我想你們一定有秘訣的。”


“是的，”這位教師說：“只要你知道了孩子的心理，知道他們對什么樣事情感興趣，處理這些事情都不是問題?！?br />

孩子們上課的第一天，都要由家長陪著，但是，第二天孩子們就自動不需要家長來陪了，因為老師會說：“杰克，你看瑪麗都不要媽媽陪了，你讓媽媽回家給你做你最愛吃的午餐怎么樣？”


小孩子的自尊心也是很強的，看到別的孩子不需要家人陪，他也不好讓家長陪了。


應(yīng)付那些哭鬧的孩子，他們也采用這種方法，老師會說：“拉爾林，你看大家都不哭了，你也不要哭了，一會兒我會給不哭的孩子每人發(fā)一塊好吃的蛋糕?！蹦莻€孩子就會馬上止住哭聲。


孩子是如此，大人們也不例外。