情緒和行為是可以自我強(qiáng)化和修煉的,如果你可以做到不怒自威,那么便達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)力的更高境界。
人們通常不喜歡“暴脾氣”上司,當(dāng)眾發(fā)火,總被視為領(lǐng)導(dǎo)力的敗筆。但也不要以為,永遠(yuǎn)溫文爾雅的上司,就一定會(huì)深得人心,脾氣好得過(guò)了頭,便成了道貌岸然。
所以說(shuō),關(guān)鍵在于真實(shí)。“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋果”,那么就注定不會(huì)有完美的人。真實(shí)的狀態(tài)和情緒表達(dá),不僅不會(huì)催毀你的領(lǐng)導(dǎo)力,反而會(huì)助你得到下屬的青睞。和我們?nèi)粘V械母杏X不同,研究表明,表達(dá)憤怒的人常被認(rèn)為是“占優(yōu)勢(shì)的、強(qiáng)大的、有能力的和聰明的”。有點(diǎn)暴脾氣的真性情上司,也可以很可愛,也可以擁有很高的權(quán)威。
當(dāng)然,如果你可以具備不怒自威的氣場(chǎng),或者能適時(shí)地、有分寸感地表達(dá)憤怒,則能更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。要憤怒,亦要制怒。但“即使再好的戲劇演出,分寸感也是最難把握之處”。
尤其是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的管理者們,又該如何“演出”這場(chǎng)憤怒,最大程度地汲取憤怒的正能量?管理在跨部門溝通中,主管成了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的代言人。遇到分歧后,憤怒會(huì)成為一種工具。
“誰(shuí)敢試探我的底線?”
當(dāng)你賦予憤怒表達(dá)立場(chǎng)和原則的功能時(shí),那么就去用好它。 1
當(dāng)情緒使然時(shí),就請(qǐng)順其自然。 2
憤怒“陰轉(zhuǎn)晴”
當(dāng)火爆脾氣當(dāng)上了主管,領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)不會(huì)大打折扣呢?該怎樣控制它?
“憤怒無(wú)礙領(lǐng)導(dǎo)力?”
請(qǐng)把焦點(diǎn)放在解決問(wèn)題上。 憤怒過(guò)后,不要懊惱自己的行為,因?yàn)橐呀?jīng)無(wú)濟(jì)于事, 1
才是制怒法寶。 解決憤怒情緒背后的成因, 2
如何化解憤怒
作為管理層,隨著職位的攀升,也越發(fā)的“亞歷山大”,有時(shí)遇到事情真是要讓人發(fā)怒。但憤怒和發(fā)脾氣,不是一個(gè)處理問(wèn)題的辦法。而解決一切問(wèn)題的根本,依然是解決憤怒之源——工作中的管理難題。
如果憤怒的上司,把焦點(diǎn)聚集在憤怒的情緒上,那么你就會(huì)一次次懊惱自己的失態(tài)。但如果你把關(guān)注點(diǎn)放在表相的背后,放在如何解決好這個(gè)問(wèn)題上,就會(huì)相對(duì)心態(tài)平和。
出離憤怒的感覺,挺好。
憤怒一直被認(rèn)為是負(fù)面情緒,但凡事都有兩面性,社會(huì)心理學(xué)家研究表明,憤怒者常被視為“占優(yōu)勢(shì)的、強(qiáng)大的、有能力的和聰明的”。如果憤怒得當(dāng),也能產(chǎn)生“正效應(yīng)”。
人們對(duì)同事進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),那些表現(xiàn)出更多憤怒情緒的同事,被人們視作潛在的榜樣,并希望向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),參與者會(huì)把更高的職位和薪酬支付給稱自己常常憤怒的求職者。
憤怒,并非人人都可以
身處職場(chǎng),恐怕任何人都遇到過(guò)各種憤怒時(shí)刻。即使你是一個(gè)公眾人物,可能也會(huì)在憤怒的驅(qū)使下,不顧形象地與他人展開罵戰(zhàn)。
然而,這樣的行為并沒(méi)有真正地影響其領(lǐng)導(dǎo)力,并且似乎更突顯出了他們的率真,甚至不少人會(huì)暗中佩服這樣的勇氣。而當(dāng)事人呢,憤怒的情緒就是來(lái)也匆匆去也匆匆,你可能會(huì)有點(diǎn)懊惱,但也不至于太糾結(jié),適當(dāng)?shù)膽嵟榫w表達(dá),可能產(chǎn)生的正效應(yīng)其實(shí)也不少。如果有人已經(jīng)憤怒了,誰(shuí)還愿意成為憤怒者的炮灰?難怪“巴頓將軍會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)皺眉頭”。有人說(shuō):“壞脾氣是一個(gè)非常強(qiáng)大的政治工具,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不喜歡與壞脾氣對(duì)抗。”就像在日常生活中一樣,真理往往掌握在脾氣最壞的人手中。
但表現(xiàn)憤怒,并不適用于每個(gè)人,這與性別和文化直接相關(guān)。美國(guó)催化劑公司是一個(gè)幫助女性在職場(chǎng)中發(fā)展的組織,其對(duì)1200名高層管理人員進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們認(rèn)為更自信的、表現(xiàn)出更多野心的女性過(guò)于強(qiáng)硬,也缺乏女性溫柔,但同時(shí)也認(rèn)為她們更有能力。研究顯示,女性從憤怒中獲得的好處比男性小。憤怒的女性不論其職位如何,都會(huì)比她們沒(méi)有表現(xiàn)憤怒時(shí)被“授予”的地位低。
另一項(xiàng)研究支持了這種刻板印象:男性更占主導(dǎo),女性更具親和力,所以在人們的預(yù)期中,男性就會(huì)比女性表現(xiàn)出更多的憤怒。
憤怒也有方法論
你是希望成為招人喜歡、與人相處融洽的人,還是希望成為擁有能力卻對(duì)人不夠友好的人?如果必須二選一,你會(huì)怎么選擇?通常會(huì)有更多的人選擇后者,這是一個(gè)職務(wù)身份的必要犧牲。
身處職場(chǎng),團(tuán)隊(duì)的中層主管處于上有高層、下有員工的夾心層。在這種雙重壓力下,難免產(chǎn)生負(fù)面情緒。如果,你心中憤怒的小火苗正在點(diǎn)燃,是壓抑還是爆發(fā)?事實(shí)上,適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)憤怒也可以呈現(xiàn)正面的效果。
第一,憤怒需“無(wú)私”。“人生就像憤怒的小鳥,當(dāng)你失敗時(shí),總有幾頭豬在笑……”這恐怕是最讓人憤怒的時(shí)刻了:自尊心被踐踏,必然要憤怒,并要奮力回?fù)?。此時(shí),作為團(tuán)隊(duì)主管,你的言行代表的不僅是自己,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
尤其在部門協(xié)作中,當(dāng)遇到了沖突和爭(zhēng)議時(shí),如果此時(shí)你不表達(dá)清楚你的態(tài)度,而選擇息事寧人,或者擺出“無(wú)所謂”的高姿態(tài),那么就很容易被人一步步擠到墻角。因此,面對(duì)團(tuán)隊(duì)間的合作、較重大的問(wèn)題,產(chǎn)生爭(zhēng)議最好的辦法是清晰地表達(dá)自己的立場(chǎng)和態(tài)度。此時(shí),“完全無(wú)私,一心為公”的憤怒情緒,會(huì)成為捍衛(wèi)你的領(lǐng)導(dǎo)力的利器。如果你先表達(dá)了憤怒,你很可能會(huì)更掌握主動(dòng)權(quán)。
第二,用憤怒強(qiáng)化價(jià)值觀。如果憤怒是出于對(duì)原則性問(wèn)題的捍衛(wèi),比如是為了強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,為了更好地貫徹、執(zhí)行它們而動(dòng)怒,那么你的行為就是在強(qiáng)化這些內(nèi)容,這樣不僅不會(huì)影響你的形象,反而會(huì)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,而員工也會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤而心服口服,你的憤怒順理成章地強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)力。
有過(guò)這樣一次經(jīng)歷,就會(huì)對(duì)人起到警示作用,“上司很氣憤,后果很嚴(yán)重”,而這不能不說(shuō)是一種好的效果。但切記,對(duì)于團(tuán)隊(duì)主管來(lái)說(shuō),你可以有憤怒的權(quán)力,但絕對(duì)不可以濫用。這就如同字字珠磯才能擲地有聲,動(dòng)輒就暴跳如雷,只能證明你心智尚處于不成熟階段。
第三,一次憤怒是為了“不怒自威”。一次“卓有成效”的憤怒,會(huì)讓主管們受用終生,也會(huì)讓員工警鐘長(zhǎng)鳴。而憤怒的上司,要告訴員工自己憤怒的理由,要告訴被你情緒波及的人,你為什么會(huì)這樣?你對(duì)什么滿意?怎樣做才是你想要的?如何避免再次有這樣的結(jié)果?如果再有此種情況,你會(huì)怎樣處置?
在任何情況下,你都不能因?yàn)閼嵟鴤λ说淖宰?,一定要?duì)事不對(duì)人,怒不擇言是大忌。
最后,憤怒也需理智。人們常說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼”,“憤怒會(huì)讓人失去理智”。你可以憤怒,但不可以言行過(guò)激。這種修煉不會(huì)一蹴而就,它需要不斷進(jìn)行心理暗示和習(xí)慣養(yǎng)成——“冷靜,冷靜、再冷靜”、“我是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不可以失態(tài)”,或者有一些動(dòng)作的幫助,比如:深呼吸,用太極的姿勢(shì)將怒氣從上往下壓等,都會(huì)改善情緒。長(zhǎng)期的心理暗示會(huì)形成習(xí)慣,即使當(dāng)憤怒到來(lái)也不易沖破理智。
偶爾的憤怒并不是件壞事,如果長(zhǎng)期壓抑自己,將很可能對(duì)身心造成很大的傷害,比如:可能導(dǎo)致抑郁,自尊心受挫,甚至帶來(lái)身體疾患。這就是為什么一些公司,會(huì)專門給員工配備出氣室,員工關(guān)系顧問(wèn)等。而設(shè)置健身房的目的不只是身體健康,更是因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中,可以非常有效地緩解和釋放負(fù)面情緒,給情緒找到出口。給予情緒正確的疏導(dǎo),遠(yuǎn)比壓抑更有利于健康與和諧。
情緒和行為是可以自我強(qiáng)化和修煉的,如果你可以做到不怒自威,那么便達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)力的更高境界。
溫馨提示:
⑴摘自實(shí)戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人孫軍正老師培訓(xùn)課堂經(jīng)典案例。孫老師根據(jù)多年的管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將紅色精神與西方管理巧妙結(jié)合,將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合,講解深入淺出,演繹通俗易懂。
⑵長(zhǎng)期誠(chéng)尋全國(guó)各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面代理孫軍正老師主講的核心課程,以實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)助力本土企業(yè)快速成長(zhǎng)。邀請(qǐng)孫軍正老師授課或代理孫老師課程者可直接聯(lián)系他的助理(登陸:“中華講師網(wǎng)”,打開“聯(lián)系方式”即可)