文/實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力導(dǎo)師孫軍正
員工為什么不能積極主動(dòng)、全力以赴地工作?如何去調(diào)動(dòng)員工的積極性,做到領(lǐng)導(dǎo)不在場(chǎng)一個(gè)樣,讓員工自動(dòng)自覺(jué)的去工作,提高員工的敬業(yè)精神?其實(shí),要想員工能夠主動(dòng)的去完成工作,就需要員工時(shí)刻保持一種積極的、向上的激情,這樣員工才能保持持續(xù)的熱情,并且有效的圍繞著團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)去努力。實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力導(dǎo)師孫軍正老師總結(jié)出,企業(yè)可以做好以下三個(gè)方面來(lái)提高員工的工作積極性。
企業(yè)文化的核心是組織的使命、愿景和核心價(jià)值觀。優(yōu)秀的企業(yè)文化在強(qiáng)化員工的工作動(dòng)機(jī)、激發(fā)員工的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性過(guò)程中發(fā)揮著實(shí)質(zhì)作用。其中企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度是員工得到的文化待遇的重要組成部分,這回使員工有一種自豪感,增強(qiáng)自信心,工作時(shí)也會(huì)更加愉快二充實(shí)。
人是需要激勵(lì)的,人的工作干勁來(lái)自激勵(lì)。要使一個(gè)企業(yè)有活力、有生氣,激勵(lì)就是一切。好的獎(jiǎng)勵(lì)制度是激發(fā)員工激情,積極工作的關(guān)鍵因素。激勵(lì)的手段有多種,如物質(zhì)激勵(lì)、金錢(qián)激勵(lì)、精神激勵(lì)等。
激勵(lì)要做到對(duì)癥下藥、量體裁衣,圍繞這些的需要,再采取針對(duì)性的激勵(lì)措施,這樣,激勵(lì)才最有效果。
管理的高明之處就在于恩威并重,除了獎(jiǎng)勵(lì)制度,因勢(shì)利導(dǎo)外,相對(duì)應(yīng)的懲罰制度也應(yīng)該有,有獎(jiǎng)有罰,才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。但要注意在使用懲罰制度時(shí)候要靈活,懲罰不是目的,只是一個(gè)手段。
培訓(xùn)是員工最大的福利。簡(jiǎn)單來(lái)講,培訓(xùn)就是企業(yè)為了提高員工的素質(zhì)、修養(yǎng)、能力和技能等而采取的人才戰(zhàn)略措施。
現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者重視對(duì)人力資源的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),全面提高從業(yè)人員的素質(zhì),最大限度地激發(fā)員工的潛能,開(kāi)發(fā)出員工的更大價(jià)值,提高員工的收入待遇,與此同時(shí),也會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
尤其是一些比較知名的大企業(yè),相對(duì)有更加完善和系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,能夠?yàn)閱T工提供更好、更專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。員工接受到這些知識(shí),對(duì)于以后的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
有很多剛畢業(yè)的大學(xué)生正是沖著知名企業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)體系而去的。這樣就算前幾年的工資收入不會(huì)很高,但是將來(lái)再找工作會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。
授權(quán)的意義就是鼓勵(lì)和信任。優(yōu)秀的下屬需要合適的舞臺(tái),企業(yè)管理者對(duì)員工適當(dāng)?shù)氖跈?quán),有助于培養(yǎng)員工主人翁的精神,也是對(duì)員工工作的認(rèn)可,能力和人品的信任,可以增加員工的信心,促進(jìn)工作的完成。
員工愿意在企業(yè)中奮斗,保持持久的戰(zhàn)斗力,企業(yè)才具有生命力。激發(fā)員工工作積極性的方式有多種,企業(yè)只要能夠方法得當(dāng),真正從員工的需求出發(fā)考慮問(wèn)題,并切實(shí)付諸于實(shí)際行動(dòng),員工的工作積極性必然會(huì)提高,企業(yè)也才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。
合作代理:
由孫軍正老師主講的執(zhí)行力系列課程,現(xiàn)誠(chéng)尋各地合作與代理機(jī)構(gòu)。聯(lián)系方式詳見(jiàn)孫軍正老師中華講師網(wǎng)博客中的“聯(lián)系方式”,將由孫老師專(zhuān)職助理對(duì)接溝通。