如何提高執(zhí)行力(二)
中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正
據(jù)了解孫軍正老師7月份課程安排還是以執(zhí)行力方面課程為主,據(jù)最新消息,孫老師應(yīng)東莞快意電梯股份有限公司邀請于本月11號(hào)啟程奔赴東莞為其基層骨干和中高層領(lǐng)導(dǎo)講授《目標(biāo)計(jì)劃與項(xiàng)目管理》,病獲得了圓滿成功,最近兩期課程安排:7.2-3號(hào)為山東菏澤煙草公司《領(lǐng)導(dǎo)干部六項(xiàng)修煉》6.20-21為東風(fēng)汽車做《像軍人一樣完成任務(wù)》。月末受邀去為北京企業(yè)工會(huì)高管培訓(xùn)執(zhí)行力課程。
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三、突破執(zhí)行力三大障礙 中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師認(rèn)為,當(dāng)前導(dǎo)致執(zhí)行不力、政令不通的障礙主要集中在三個(gè)方面: 一是態(tài)度問題。在執(zhí)行落實(shí)中應(yīng)付了事,“不作為”,“混日子”,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,做一天和尚撞一天鐘,得過且過,被動(dòng)執(zhí)行。推一推,動(dòng)一動(dòng);趕一趕,挪一挪,不推不趕就原地踏步。不求有功,但求無過?;蛘摺芭隆弊之?dāng)頭,畏首畏尾,不愿得罪人,遇事避重就輕,碰到問題繞道走,歪風(fēng)邪氣不敢管,難事硬事不敢抓,甘當(dāng)“好好先生”。 二是能力問題。沒有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。執(zhí)行中唯規(guī)定是從,照本宣科,只當(dāng)“復(fù)印機(jī)”、“傳聲筒”、“二傳手”。上級布置跟布置,上級開會(huì)跟開會(huì),以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以部署落實(shí)部署,以講話落實(shí)講話,沒有自己的東西,工作思路不寬、辦法不多,缺乏追求卓越、爭創(chuàng)一流的精神。 三是品德問題。沒有大局意識(shí),對黨委政府的決策部署抗拒執(zhí)行或是有選擇性地執(zhí)行,有利可圖的就執(zhí)行,無利可圖的就不執(zhí)行,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行。以小團(tuán)體利益為出發(fā)點(diǎn),凡事把單位和部門利益放在第一位,有利益的搶著干,沒利益的不推就躲,無視整體發(fā)展大局。以個(gè)人利益為取舍,用心營私,于己有益的“搶灘登陸”,于己無益的高高掛起。 四、孫軍正老師提高執(zhí)行力四大方法 一是崗位職責(zé)激發(fā)執(zhí)行力。為政之要,重在履職。要深化機(jī)制改革,設(shè)崗定責(zé),科學(xué)界定和細(xì)化每個(gè)部門與崗位的工作職責(zé),以權(quán)責(zé)相稱為原則,建立責(zé)任目標(biāo)管理制,做到責(zé)任到人。在長期的大型企業(yè)管理實(shí)踐與咨詢培訓(xùn)中,中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師總結(jié)與提煉出,領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立勇?lián)刎?zé)、敢為人先的精神,在自己的崗位上盡職盡責(zé),最大限度地執(zhí)行上級決策,任何時(shí)候都不能用任何借口來為自己執(zhí)行不力作開脫或搪塞。 二是學(xué)習(xí)思考提高執(zhí)行力?!肮び破涫?,必先利其器”。執(zhí)行力包括執(zhí)行任務(wù)所需的知識(shí)和技能,要靠學(xué)習(xí)和思考來不斷提升。對于一項(xiàng)具體工作,要從全局的角度去思考,就會(huì)使自己站得高、看得遠(yuǎn)、想得深;早在任職廣東格蘭仕副總裁及TCL人力資源總監(jiān)時(shí),中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師就總結(jié)與提煉出,要從職責(zé)范圍的角度去思考,就會(huì)使自己把工作把握得更全面、更周到;要從一件事的全過程去思考,就會(huì)使自己把正在做的事做得更有條理、更有章法。 三是真抓實(shí)干體現(xiàn)執(zhí)行力?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”,在執(zhí)行過程中要切實(shí)做到真抓實(shí)干,一抓到底,體現(xiàn)辦事的速度和力度。既要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)工作,克難求進(jìn),確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進(jìn);也要重視抓基礎(chǔ)工作,善于從大處著眼,又要能夠從小處入手,把每項(xiàng)工作都細(xì)化為一個(gè)個(gè)看得見、摸得著、能量化、可操作、合標(biāo)準(zhǔn)的具體環(huán)節(jié),真正把上級的決策落到實(shí)處。 四是監(jiān)督獎(jiǎng)懲檢驗(yàn)執(zhí)行力。建立健全執(zhí)行的責(zé)任、考評、問責(zé)等機(jī)制,完善保障制度執(zhí)行的程序性規(guī)定和違反制度的懲戒性規(guī)定,把落實(shí)執(zhí)行情況作為干部立功受獎(jiǎng)、提拔使用和單位評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對有令不行、有禁不止、隨意變通、肆意規(guī)避等行為,追究其責(zé)任。對因執(zhí)行不力,貽誤工作、貽誤發(fā)展的要追究責(zé)任在長期為本土企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)服務(wù)過程中,中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師總結(jié)與提煉出、正確引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部常懷敬畏之心,繃緊執(zhí)行這根弦,自覺養(yǎng)成嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)的良好習(xí)慣,使每個(gè)單位、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立“無功即是過”的理念,以為人民服務(wù)的宗旨、以拼搏開拓的精神,以科學(xué)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度去開拓四會(huì)科學(xué)發(fā)展的新局面。 集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師課程目錄:
一、高層執(zhí)行力系列課程
1、成功突破
2、執(zhí)行模式
3、絕對執(zhí)行
4、卓越執(zhí)行官
5、中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營
6、像軍隊(duì)一樣去落實(shí)
二、中層執(zhí)行力系列課程
1、卓越執(zhí)行力
2、經(jīng)理人高效執(zhí)行力
3、中層五步工作法
4、解放軍執(zhí)行模式
5、像軍人一樣完成任務(wù)
6、打造高績效團(tuán)隊(duì)
7、目標(biāo)與計(jì)劃管理
8、績效模式
9、有效激勵(lì)員工
10、卓越領(lǐng)導(dǎo)力
11、打造高績效團(tuán)隊(duì)
12、時(shí)間管理
13、溝通技巧
三、員工執(zhí)行力系列課程
1、西點(diǎn)執(zhí)行力特訓(xùn)營
2、日事日清工作法
3、高效能人士的職業(yè)化修煉