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孫軍正:孫老師講ITAT案例
2016-01-20 68399

孫老師講ITAT案例

早就聽說中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師長年奔走于祖國各地,為企業(yè)進(jìn)行執(zhí)行力咨詢與培訓(xùn),但百聞不如一見,只到最近我在上海一次大型執(zhí)行力公開課上親自聆聽了孫老師的課程后,才真正了解了一個(gè)孫軍正老師這個(gè)執(zhí)行力狂人的風(fēng)采

現(xiàn)分享孫老師課堂案例如下:

 

ITAT:違背常識(shí)的代價(jià)

 

ITAT留給業(yè)界的創(chuàng)新之舉是將無名的中小服裝廠與空置的賣場實(shí)現(xiàn)對(duì)接?!拌F三角”模式隨之成型:生產(chǎn)廠家(供應(yīng)商)負(fù)責(zé)供貨,業(yè)主(場地提供商)負(fù)責(zé)提供物業(yè)場所,而ITAT則全面負(fù)責(zé)店面經(jīng)營管理;三方共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利潤:物業(yè)業(yè)主承擔(dān)浮動(dòng)場租風(fēng)險(xiǎn),供應(yīng)商承擔(dān)庫存風(fēng)險(xiǎn)和物流配送費(fèi)用,ITAT承擔(dān)推廣費(fèi)用和工資;比例分成為:廠家54%-60%,物業(yè)業(yè)主10%-15%,而ITAT則可獲得25%-36%。

 

ITAT 幾乎粉碎了零售業(yè)的所有常識(shí)。如果把ITAT 這套“零貨款、零場租、零庫存”模式,換一種詮釋,就是:“(沒人要的衣服+沒人去的地段+二流ERP系統(tǒng)+混亂的業(yè)態(tài))×廣告的狂轟濫炸=中國最冒進(jìn)的零售商”。

 

但港交所顯然沒有上當(dāng),在近乎車輪戰(zhàn)的100多個(gè)問題問過后,他們對(duì)這個(gè)成長過快公司的可持續(xù)性提出了嚴(yán)重的質(zhì)疑。爾后他們得出結(jié)論,如果ITAT出現(xiàn)虧損,它那種利益共享的機(jī)制就會(huì)全面崩潰,而這恰恰無法保證更多股民的利益。

 

教訓(xùn):(沒人要的衣服+沒人去的地段+二流ERP系統(tǒng)+混亂的業(yè)態(tài))×廣告的狂轟濫炸=中國最成功的零售商?用腳趾頭思考,都不會(huì)成立。

 

怎么提高執(zhí)行力

1.倡導(dǎo)項(xiàng)目化管理,讓工作圍繞項(xiàng)目來執(zhí)行

通過項(xiàng)目化管理,將工作變成項(xiàng)目,將計(jì)劃變成任務(wù),將工作任務(wù)目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)任務(wù)要求落實(shí)到文字,量化成數(shù)字,分配到崗位。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)項(xiàng)工作有標(biāo)準(zhǔn)、人人肩上有責(zé)任,執(zhí)行力才能得到真正的提升。項(xiàng)目化的組織方式,既減少了相關(guān)部門之間的沖突與矛盾,又優(yōu)化了工作流程,并且有效降低了企業(yè)成本,提高的企業(yè)的效率,達(dá)到為企業(yè)的結(jié)果帶來服務(wù)。

 

2.簡化項(xiàng)目管理流程,輕量級(jí)的項(xiàng)目管理

減少對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的依賴,項(xiàng)目成員參與項(xiàng)目管理。項(xiàng)目管理按項(xiàng)目任務(wù)事件的方式,自上而下地進(jìn)行工作的部署,人員調(diào)動(dòng)和資源分配。項(xiàng)目執(zhí)行中所有涉及的信息將按照事件任務(wù)項(xiàng)目的方式,自下而上地進(jìn)行匯總,數(shù)據(jù)化和圖表展示。

 

3.良好的溝通平臺(tái),是執(zhí)行力的保障

提高執(zhí)行力必須因素是高效的溝通,只有溝通好了,才能談得上管理。領(lǐng)度平臺(tái)借助移動(dòng)端和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,搭建社交化的溝通平臺(tái),運(yùn)動(dòng)獨(dú)創(chuàng)類微博的信息展現(xiàn)方式——活動(dòng)流,實(shí)現(xiàn)以靈活的活動(dòng)流來驅(qū)動(dòng)工作執(zhí)行和企業(yè)管理。讓員工整合到一個(gè)溝通平臺(tái)之內(nèi),有效的增加了企業(yè)內(nèi)部員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成企業(yè)的內(nèi)部開放、平等、自由、敞亮的企業(yè)文化和溝通氛圍。

 

 

培訓(xùn)結(jié)束時(shí),老師將現(xiàn)場布置課后作業(yè):

1、在老師指導(dǎo)下,學(xué)員結(jié)合實(shí)際,擬定實(shí)踐行動(dòng)計(jì)劃方案,并當(dāng)眾承諾;

2、老師將協(xié)助人力資源部(培訓(xùn)部門)、學(xué)員上司跟進(jìn)檢查、了解掌握課后作業(yè)落實(shí)進(jìn)展情況;

3、老師通過回訪、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)等方式,指導(dǎo)、幫助學(xué)員完成課后作業(yè)。

 

集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師課程目錄:

一、孫老師高層執(zhí)行力系列課程

課程1、執(zhí)行突破

課程2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

課程3、絕對(duì)執(zhí)行

課程4、卓越執(zhí)行官

課程5、中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營

課程6、像軍隊(duì)一樣去落實(shí)

二、孫老師中層執(zhí)行力系列課程

課程1、卓越執(zhí)行力

課程2、經(jīng)理人高效執(zhí)行力

課程3、中層五步工作法

課程4、解放軍執(zhí)行模式

課程5、像軍人一樣完成任務(wù)

課程6、打造高績效團(tuán)隊(duì)

課程7、目標(biāo)與計(jì)劃管理

課程8、績效模式

課程9、有效激勵(lì)員工

課程10、卓越領(lǐng)導(dǎo)力

課程11、時(shí)間管理

課程12、溝通技巧

三、孫老師員工執(zhí)行力系列課程

課程1、西點(diǎn)執(zhí)行力特訓(xùn)營

課程2、日事日清工作法

課程3、高效能人士的職業(yè)化修煉

孫老師專家團(tuán)項(xiàng)目:21天執(zhí)行力訓(xùn)練營;90天執(zhí)行力訓(xùn)練營;365天執(zhí)行力訓(xùn)練營      孫老師主講課程:總裁執(zhí)行突破、執(zhí)行力系列課程等歡迎機(jī)構(gòu)代理孫軍正老師親自研發(fā)并主講的執(zhí)行力系列課程。

如果想了解更多關(guān)于孫軍正老師的動(dòng)態(tài),請(qǐng)點(diǎn)擊中華講師網(wǎng):https://sunjunzheng.jiangshi.org

孫正軍官網(wǎng):www.zxlsjz.com    咨詢電話:13266850579   QQ:1909360457

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