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孫軍正:孫老師講中層八大核心管理技能
2016-01-20 66405

中層執(zhí)行力課程:中層八大核心管理技能實(shí)戰(zhàn)版

主講老師:孫軍正

一、課程特色與背景

系統(tǒng)性:系統(tǒng)講解管理者在實(shí)際管理工作中需要具備的各項(xiàng)核心管理技能;

完整性:中西貫通,信息量大,內(nèi)容豐富,覆蓋面寬;

實(shí)操性:多種培訓(xùn)活動(dòng)演繹,寓意深刻,發(fā)人深省,實(shí)用性強(qiáng)。

本課程是集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國(guó)執(zhí)行力研究院院長(zhǎng)、中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師親自研發(fā)并主講的品牌課程之一,課程中的原理、方法與工具已在本土2800多家企業(yè)得到實(shí)施和應(yīng)用,取得了驚人的效果。核心內(nèi)容已收錄孫老師所著的管理叢書(shū)《總裁戰(zhàn)略智慧》《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行智慧》《解放軍執(zhí)行力》等,在商界與社會(huì)上產(chǎn)生了極大的反響。

本課程是孫老師咨詢(xún)式執(zhí)行力培訓(xùn)課程體系中最受客戶(hù)歡迎的課程之一,其三大特色(價(jià)值點(diǎn))包括課前對(duì)客戶(hù)調(diào)查診斷后提交《管理診斷與需求分析報(bào)告》,課中實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)提交《學(xué)員學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告》,課后跟蹤指導(dǎo)執(zhí)行方案落地后提交《執(zhí)行評(píng)估與改善報(bào)告》。

二、量身訂制:課前一周,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、電話(huà)訪(fǎng)談等多種形式,深入全面了解客戶(hù)及學(xué)員需求,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的課程內(nèi)容及培訓(xùn)形式,提供科學(xué)合理的整體解決方案及落地工具。輸出成果:《管理診斷與需求分析報(bào)告》。

三、全程激勵(lì):在受到激勵(lì)的情況下,學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性會(huì)成倍提升!每次培訓(xùn),孫老師都會(huì)贈(zèng)送10本自己的《執(zhí)行力》著作,獎(jiǎng)勵(lì)給課堂上表現(xiàn)積極的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與學(xué)員。

四、課程收益

1.中層管理者角色定位
2.中層管理者如何得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可
3.中層管理者如何進(jìn)行跨部門(mén)協(xié)作
4.中層管理者如何調(diào)動(dòng)下屬工作熱情
5.中層管理者如何管好部門(mén)績(jī)效
6.中層管理者如何帶出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

五、培訓(xùn)方法:

小班面授,雙向溝通,互動(dòng)交流,角色扮演,案例研討,分析測(cè)試。

從理念、理論、技能與經(jīng)驗(yàn)四個(gè)維度全方位提升管理人員素質(zhì)。目的是在最短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)豐富的成人培訓(xùn)教學(xué)方法,讓學(xué)員能夠迅速理解現(xiàn)代管理理念、掌握實(shí)用的管理技能,以便在組織中成為真正有效的管理者,充分協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)所擁有的資源,更高效率地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

提升學(xué)員的綜合管理技能,培養(yǎng)管理者的現(xiàn)代管理意識(shí);

掌握企業(yè)管理的可操作性實(shí)用技能,達(dá)到學(xué)以致用、立竿見(jiàn)影的目的;

掌握有效組織溝通的方法與團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧,提升工作績(jī)效;

挖掘領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的源泉,提高分析問(wèn)題與決策的能力。

六、課程特色:
1、名師授課,游戲貫穿其間,深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡(jiǎn)單的故事。
2、寓教于樂(lè),活躍的課堂氣氛,體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式,讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。
3、非常簡(jiǎn)單,快速有效,容易做得到。

七、執(zhí)行工具:全程訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)改變才是硬道理!本課程訓(xùn)練重點(diǎn)用到的18般執(zhí)行力兵器:

1、個(gè)人戰(zhàn)略訓(xùn)練;2、周計(jì)劃周結(jié)果訓(xùn)練;3、日計(jì)劃日結(jié)果訓(xùn)練;4、YCYA訓(xùn)練;5、質(zhì)詢(xún)訓(xùn)練;6、客戶(hù)價(jià)值訓(xùn)練;7、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練;8、SWOT訓(xùn)練;9、KPI訓(xùn)練;10、BSC訓(xùn)練;11、MBO訓(xùn)練;12、PDCA訓(xùn)練;13、AAR訓(xùn)練;14、流程優(yōu)化訓(xùn)練;15、5w1h訓(xùn)練;16、結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練;17、責(zé)任感訓(xùn)練;18、崗位職責(zé)編寫(xiě)訓(xùn)練。

八、課時(shí):1-3天

九、學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員

十、核心模塊

模塊一:管理縱橫技能

--如何成為有效管理者

管理是什么

誰(shuí)是管理者

如何評(píng)價(jià)管理是否有效

如何評(píng)價(jià)管理是否合格

--管理者做什么

計(jì)劃

組織

領(lǐng)導(dǎo)

控制

--管理者的理念

思維的清晰性

思維的完整性

思維的開(kāi)放性

思維的權(quán)變性

--管理者的素質(zhì)

前瞻意識(shí)

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

解決問(wèn)題

道德感召

--管理發(fā)展簡(jiǎn)史——大師們的管理實(shí)踐與啟示

系統(tǒng)管理

科學(xué)管理

一般行政管理

管理科學(xué)

組織行為

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

 

模塊二:時(shí)間管理技能

--管理者的時(shí)間觀(guān)

--邁出時(shí)間管理第一步

10種浪費(fèi)時(shí)間的行為及對(duì)策

如何組織高效率會(huì)議

避免帕金森定律

--四代時(shí)間管理的精髓應(yīng)用——管理者管理時(shí)間的黃金法則

四代時(shí)間管理的工具、價(jià)值及運(yùn)用

--改變習(xí)慣,經(jīng)營(yíng)時(shí)間案例研討:《王佳佳經(jīng)理的一天》

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

 

模塊三:有效授權(quán)技能

--對(duì)授權(quán)的認(rèn)識(shí)——高效管理者的特征

--阻礙授權(quán)的5大原因——您是否愿意和有能力為員工搭建一個(gè)表演的舞臺(tái)

--授權(quán)心理與環(huán)境測(cè)試

測(cè)試:您的授權(quán)指數(shù)

測(cè)試:組織的授權(quán)指數(shù)

--有效授權(quán)的5大技能

時(shí)間管理

授權(quán)流程

工作任務(wù)分析

選拔人才

指導(dǎo)與控制

--授權(quán)活動(dòng)體驗(yàn):《請(qǐng)放心,我支持》

--案例研討:《李經(jīng)理的授權(quán)》

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

 

模塊四:組織溝通技能

--掌握溝通的模型

橫向、斜向溝通

正式、非正式溝通

無(wú)邊界溝通

--組織溝通的障礙

外部障礙內(nèi)部障礙

--高效溝通的技能

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能

事實(shí)溝通技能

解決沖突的技能

--溝通演練:《朗思管理紙牌》

--案例研討:《說(shuō)謊是不對(duì)的嗎?》

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

 

模塊五:團(tuán)隊(duì)管理技能

--管理團(tuán)隊(duì)5種途徑

人際關(guān)系

角色界定

價(jià)值觀(guān)念

任務(wù)導(dǎo)向

社會(huì)同一性

--團(tuán)隊(duì)管理的3個(gè)問(wèn)題

人需要合群?jiǎn)?/p>

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5個(gè)階段

群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別

--高效團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)

強(qiáng)烈的目標(biāo)

高度凝聚力

充分尊重

責(zé)任心

價(jià)值觀(guān)

領(lǐng)導(dǎo)

--管理團(tuán)隊(duì)角色經(jīng)典測(cè)試與分析

管理團(tuán)隊(duì)成敗啟示

自己在團(tuán)隊(duì)管理的定位

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

 

模塊六:目標(biāo)管理技能

--目標(biāo)的力量

目標(biāo)是成功的必要條件

--目標(biāo)體系的解析

愿景和使命

任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)

多個(gè)具體目標(biāo)

部門(mén)目標(biāo)

個(gè)人目標(biāo)

--設(shè)定SMART目標(biāo)舉例與說(shuō)明

--如何把握目標(biāo)管理的精髓:培訓(xùn)活動(dòng)模擬演示

--案例研討:《目標(biāo)的力量》

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

 

模塊七:有效決策技能

--決策的基礎(chǔ)和性質(zhì)

成功決策的7大關(guān)鍵性因素

--決策的分類(lèi)

如何判斷一個(gè)組織管理是否有水平

--結(jié)構(gòu)性問(wèn)題

實(shí)施的方法

障礙與難點(diǎn)

--非結(jié)構(gòu)性問(wèn)題決策的流程

群體決策的有效與實(shí)用技能

--影響群體決策的關(guān)鍵因素

心理定勢(shì)

權(quán)威效應(yīng)

從眾行為

--決策演練:《沙漠逃生》

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

 

模塊八:有效領(lǐng)導(dǎo)技能

--管理者與領(lǐng)導(dǎo)者

區(qū)別與流程

現(xiàn)場(chǎng)演示

--領(lǐng)導(dǎo)者的影響力來(lái)源

權(quán)力與能力

非權(quán)力與影響

--領(lǐng)導(dǎo)者的7大素質(zhì)

進(jìn)取心

領(lǐng)導(dǎo)愿望

堅(jiān)定自信

誠(chéng)實(shí)與正直

智慧

情緒的成熟性

工作的相關(guān)知識(shí)

--領(lǐng)導(dǎo)者4大能力

創(chuàng)新能力

激勵(lì)能力

溝通能力

決策能力

--領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及運(yùn)用

集權(quán)式(獨(dú)裁)

教練式

參與式(民主)

授權(quán)式

案例研討:“從硬漢到小生”、“從民主到獨(dú)裁”

--領(lǐng)導(dǎo)角色與態(tài)度

組織成敗的關(guān)鍵

--五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)路線(xiàn)圖

案例研討與分析

課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)

總結(jié)與答疑

布置課后作業(yè),及時(shí)落地,講師將跟進(jìn)檢查輔導(dǎo):

一、課程結(jié)束前,學(xué)員結(jié)合實(shí)際,擬定實(shí)踐行動(dòng)計(jì)劃方案,并當(dāng)眾承諾;

二、老師將跟進(jìn)檢查、了解掌握課后作業(yè)落實(shí)進(jìn)展情況;

三、老師通過(guò)回訪(fǎng)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)等方式,指導(dǎo)、幫助學(xué)員完成課后作業(yè)。

培訓(xùn)結(jié)束時(shí)向客戶(hù)提交:《學(xué)員學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告》

課后一月內(nèi)提交《執(zhí)行評(píng)估與改善報(bào)告》

以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場(chǎng)授課為準(zhǔn)!

 

【集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師簡(jiǎn)介】:

國(guó)家注冊(cè)企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)師/企業(yè)培訓(xùn)師、工商管理碩士

集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P)創(chuàng)始人

國(guó)務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦特聘講師

中國(guó)執(zhí)行力研究院院長(zhǎng)

亞洲領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)研究院院長(zhǎng)

中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師

著名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢(xún)專(zhuān)家

北大、清華等10余所高??妥淌?/p>

富士康、海底撈等20多家企業(yè)管理顧問(wèn)

國(guó)內(nèi)多家咨詢(xún)公司/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)顧問(wèn)/特聘培訓(xùn)

因?yàn)閷?zhuān)注,所有專(zhuān)業(yè),20年來(lái)孫老師一直致力于企業(yè)執(zhí)行力的研究與應(yīng)用,在如何構(gòu)建集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)及提升員工執(zhí)行力方面有很深的造詣和豐碩的成果,從戰(zhàn)略、流程、制度到獎(jiǎng)懲;能夠做到實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效,為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)、診斷、顧問(wèn)一站式的咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)。

他首創(chuàng)的集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P)已成功導(dǎo)入2800多家企業(yè)。他的培訓(xùn)具有深刻、震撼、激情、實(shí)戰(zhàn)的風(fēng)格,因能達(dá)到“現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果”的效果。培訓(xùn)滿(mǎn)意度在98%以上。

 

【孫軍正老師的著作】:

孫軍正老師的著作廣泛影響中國(guó)企業(yè)界,著有《總裁戰(zhàn)略智慧》《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行智慧》《文化與人才突破》《戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)突破》《解放軍執(zhí)行力》《解放軍精神》《管理就學(xué)解放軍》《高效能人士的執(zhí)行8法則》《做最棒的執(zhí)行者》《高效執(zhí)行沒(méi)有借口》《卓越員工高效工作法》《你能為公司帶來(lái)什么》《做不抱怨的員工》《做懂得感恩的員工》等具有影響力的書(shū)籍。

 

【孫軍正老師工作經(jīng)歷】:

原廣東格蘭仕集團(tuán)副總裁

原廣東TCL集團(tuán)人力資源總監(jiān)

原廣州柏明頓咨詢(xún)集團(tuán)高級(jí)管理顧問(wèn)師

原深圳中旭管理咨詢(xún)公司高級(jí)管理顧問(wèn)師

 

【孫軍正老師執(zhí)行力課程體系】:

《高層執(zhí)行力課程:執(zhí)行突破實(shí)戰(zhàn)版》(1-5天)

《高層執(zhí)行力課程:執(zhí)行模式實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《高層執(zhí)行力課程:絕對(duì)執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《高層執(zhí)行力課程:卓越執(zhí)行官實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《高層執(zhí)行力課程:中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《高層執(zhí)行力課程:像軍隊(duì)一樣去落實(shí)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《高層執(zhí)行力課程:跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《高層執(zhí)行力課程:卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《高層執(zhí)行力課程:總經(jīng)理執(zhí)行工具特訓(xùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

 

中層執(zhí)行力課程:中層執(zhí)行工具特訓(xùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:卓越執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:經(jīng)理人高效執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:中層五步工作法實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:解放軍執(zhí)行模式實(shí)戰(zhàn)版》

中層執(zhí)行力課程:像軍人一樣完成任務(wù)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:目標(biāo)與計(jì)劃管理實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:績(jī)效模式實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:有效激勵(lì)員工實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:中層的12個(gè)執(zhí)行習(xí)慣實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:時(shí)間管理實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:溝通技巧實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:教練型上司實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:中層卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:打造中堅(jiān)力量實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:中層八大核心管理技能實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

中層執(zhí)行力課程:從規(guī)劃到落地實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

 

《員工執(zhí)行力課程:西點(diǎn)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《員工執(zhí)行力課程:日事日清工作法實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《員工執(zhí)行力課程:高效能人士的職業(yè)化修煉實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

 

《餐飲管理執(zhí)行力課程:餐飲連鎖模式實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲管理執(zhí)行力課程:餐飲連鎖營(yíng)運(yùn)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲管理執(zhí)行力課程:餐飲企業(yè)文化建設(shè)實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲管理執(zhí)行力課程:飯店管理溝通技巧實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲管理執(zhí)行力課程:海底撈模式實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲管理執(zhí)行力課程:酒店贏(yíng)利模式實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲管理執(zhí)行力課程:如何做好餐飲經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲管理執(zhí)行力課程:小肥羊模式實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力課程:餐飲企業(yè)促銷(xiāo)技巧實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力課程:餐飲最佳服務(wù)模式實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

《餐飲營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力課程:?jiǎn)T工服務(wù)細(xì)節(jié)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)版》(1-3天)

 

【孫軍正的課程特色】:

1、激情洋溢  2、互動(dòng)性強(qiáng)   3、案例豐富   4、貼近實(shí)際

5、深入淺出  6、邏輯性強(qiáng)   7、解決難題   8、賞識(shí)培訓(xùn)

 

【孫軍正的授課形式】:

1、課堂講述      2、案例分析      3、腦力激蕩

4、情景演練      5、短片播放      6、圖片展示

 

【孫軍正老師服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)】:

(一)金融類(lèi):

工行、招行、平安銀行、新華保險(xiǎn)、農(nóng)行、中國(guó)人壽、中國(guó)人保、太平洋保險(xiǎn)、北京郵儲(chǔ)銀行、中荷保險(xiǎn)、海通證券、招商銀行陜西分行、工商銀行陜西分行、中國(guó)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國(guó)印鈔造幣總公司、中華聯(lián)合財(cái)險(xiǎn)等

(二)房產(chǎn)建筑:

萬(wàn)科、北京瑞鑫安泰、河南蘭德置業(yè)、河北昌澤房地產(chǎn)、湖南鵬遠(yuǎn)投資、中建一局、河南六建、大連星海建設(shè)集團(tuán)、唐山豐潤(rùn)建安集團(tuán)、保利、恒大、華潤(rùn)置地、金地、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、金科地產(chǎn)、佳兆業(yè)、合生創(chuàng)展、卓越置業(yè)等

(三)消費(fèi)品:

資生堂菲婷、歐伯萊、俊士、怡寶、韓國(guó)愛(ài)苿麗、天獅集團(tuán)、山東雷諾服飾、廣州同方堂等

(四)流通類(lèi):

伊藤忠商社、云南白藥連鎖藥店、九州通醫(yī)藥、深圳友和醫(yī)藥、福建喜迎門(mén)建材超市、廈門(mén)國(guó)貿(mào)、黃商集團(tuán)、茂名中遠(yuǎn)、中平能化集團(tuán)鐵運(yùn)處等

(五)交通類(lèi):

海南航空、昆明鐵路局、廣東公路管理局、楚天高速等

(六)通信類(lèi):

廣東移動(dòng)、廣州移動(dòng)、佛山移動(dòng)、河南移動(dòng)、河北移動(dòng)、北京郵政局、聯(lián)通、電信、中國(guó)移動(dòng)四川公司、陜西電信總公司、四川鐵通、杭州縱橫通信、華為、聯(lián)想、三星電子、華為技術(shù)、中國(guó)網(wǎng)通、大唐電信等

(七)電力類(lèi):

云南電網(wǎng)、河北電力公司、貴州電網(wǎng)、華潤(rùn)電力、中國(guó)風(fēng)電集團(tuán)等

(八)建設(shè)類(lèi):

中建三局、中鐵集團(tuán)、中天路橋、中建五局、山西路橋第二工程公司等

(九)家電類(lèi):

海爾、TCL、格蘭仕、奧克斯、揚(yáng)子空調(diào)、九陽(yáng)集團(tuán)、深圳泰昂等

(十)IT網(wǎng)絡(luò)

科學(xué)院計(jì)算機(jī)研究所、信息安全共性技術(shù)國(guó)家工程中心、北大方正、百度移動(dòng)、京東商城、騰訊、新浪、分眾傳媒、泡泡網(wǎng)、亞馬遜等

(十一)服裝行業(yè):

美國(guó)貝斯偉福路、米克國(guó)際、柒牌男裝、路易圣保羅蘭等

(十二)制造業(yè):

富士康、愛(ài)普生、福建戴姆勒、一汽集團(tuán)、北汽集團(tuán)、宇通汽車(chē)、美的集團(tuán)、長(zhǎng)虹集團(tuán)、恩斯克機(jī)械、丸順制造、德國(guó)威能泵業(yè)、福漢木業(yè)、施耐德電氣、山東恒星股份、北京天和眾邦、珠海天章紙業(yè)、洛陽(yáng)尚德、徐州華海電氣、洛陽(yáng)雙瑞特種裝備公司等

(十三)醫(yī)療行業(yè):

珠海導(dǎo)師民醫(yī)院、珠三角醫(yī)療投資集團(tuán)、臨沂市導(dǎo)師民醫(yī)院、青島大中醫(yī)院、華韓整形美容、武警廣東省總隊(duì)醫(yī)院、康宏集團(tuán)、上海萬(wàn)眾醫(yī)療等

(十四)醫(yī)藥保健:

康美藥業(yè)、華北制藥、石藥集團(tuán)、北大藥業(yè)、廣西同濟(jì)藥業(yè)、北京洪州楊波醫(yī)藥、北京保羅集團(tuán)、石家莊正安醫(yī)療器械、安利中國(guó)、陜西步長(zhǎng)制藥、西安金花制藥、西安利君制藥等

(十五)企事業(yè)單位:

西北工業(yè)大學(xué)后勤集團(tuán)、西安水環(huán)境設(shè)計(jì)研究院、西北水電設(shè)計(jì)院、陜西交通規(guī)劃研究設(shè)計(jì)院、陜西交通公路設(shè)計(jì)有限公司、陜西秦華天然氣等

(十六)食品餐飲行業(yè):

蒙牛乳業(yè)、成都民生食品、深圳鈺花溪餐飲、河南紅英農(nóng)場(chǎng)等

(十七)航空業(yè):

中國(guó)南方航空、海南航空、深圳航空等

(十八)家居建材:

廣東大自然地板、廣東生活家地板、廣東匯德邦陶瓷、北京錦繡集團(tuán)、香港臥王家具、山東華偉銀凱建材、山東皇冠廚業(yè)等

(十九)電力煤礦核電行業(yè):

南方電網(wǎng)、普定供電局、平煤九礦、中加集團(tuán)公司、中核二三核電、平煤集團(tuán)田選廠(chǎng)、平棉紡織集團(tuán)、易成新材、中國(guó)平煤神馬集團(tuán)物業(yè)服務(wù)中心等

(二十)石油行業(yè):

中海油公司、大慶油田、天津大港油田、長(zhǎng)慶油田等

(二十一)礦產(chǎn)及冶煉類(lèi):

云南馳宏鋅鍺、云化天、江西銅業(yè)、沙鋼集團(tuán)、唐山鋼鐵集團(tuán)、邯鄲鋼鐵集團(tuán)、濟(jì)南鋼鐵聯(lián)合銷(xiāo)售公司、內(nèi)蒙蒙西高嶺等

(二十二)大學(xué):

北京大學(xué)、人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)總裁班、MBA班等。

(二十三)汽車(chē)行業(yè):

長(zhǎng)城汽車(chē)、中國(guó)南車(chē)、東風(fēng)汽車(chē)、長(zhǎng)安客車(chē)、一拖集團(tuán)、重慶威星輪胎、唐山愛(ài)信齒輪、首鋼機(jī)運(yùn)、北京大容汽車(chē)等

(二十四)文化教育:

旅游衛(wèi)視、金寶貝、北京曲一線(xiàn)、紅黃藍(lán)幼兒園、常春藤教育、金色搖籃

(二十五)飲料食品:

廣西皇氏乳業(yè)、山東蘭陵王酒業(yè)、今麥郎、河北新鐘樓啤酒等

(二十六)酒店餐飲:

山西五洲集團(tuán)、河南洛陽(yáng)大酒店、石家莊國(guó)大集團(tuán)、俏江南、重慶劉一手火鍋、北京金莎苑餐飲等

(二十七)服裝服飾:

柳橋集團(tuán)、北京茜茜曼迪、廣州心靡服飾、北京奧卡索、中晟天達(dá)等

(二十八)研究院所:

中科院、北京原子高科、煤炭工業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、中國(guó)建筑科學(xué)研究院等

 

【客戶(hù)(部分)對(duì)孫軍正老師的評(píng)價(jià)】:
孫軍正老師的培訓(xùn)傳播正能量,提升精氣神,實(shí)戰(zhàn)有效!希望全國(guó)各大企業(yè)盡早引進(jìn)學(xué)習(xí)。(國(guó)務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦吳處長(zhǎng))
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