模塊1:目標(biāo)管理
為什么有的公司“一千個(gè)人,兩千條心”,為什么目標(biāo)變來變?nèi)?,為什么?jì)劃趕不上變化,為什么下屬們對目標(biāo)不滿,如何解決?
一、目標(biāo)與目的的區(qū)別
二、定量目標(biāo)與定性目標(biāo)
三、總目標(biāo)與子目標(biāo)
四、目標(biāo)與計(jì)劃
五、SMART原則
六、設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
模塊2:如何激勵(lì)員工
加薪、晉升等等當(dāng)然是激勵(lì)下屬的“當(dāng)家菜”,可是絕大多數(shù)經(jīng)理是無權(quán)決定下屬的加薪、晉升等方面的,難道他們在激勵(lì)下屬上就無事可做了嗎?
一、制度性激勵(lì)
二、職業(yè)發(fā)展激勵(lì)的四種方式
三、金錢激勵(lì)問題
四、非制度性激勵(lì)
1.世界上最偉大的管理原則
2.如何PMP
3.學(xué)會批評
五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒的關(guān)系
模塊3:績效管理
為什么績效評估難搞,為什么考核往往難以量化;作為一位職業(yè)經(jīng)理自己扮演什么角色才能使績效評估起到發(fā)展員工績效的目標(biāo)。
一、為什么績效管理難
二、回到原點(diǎn)——為什么要考核
1.一個(gè)閘門問題
2.兩大目標(biāo)問題
三、誰來考核——考核者分析
1.考核者一:公司(老板)
2.考核者二:考核小組
3.考核者三:人力資源部
4.考核者四:職能部門
5.考核者五:同級
6.考核者六:下級
7.考核者七:自我
8.考核者八:副職
9.考核者九:上司
四、考核當(dāng)事人角色
1.當(dāng)事人一:上司
2.當(dāng)事人二:公司
3.當(dāng)事人三:人力資源部
4.當(dāng)事人四:被考核者
五、績效標(biāo)準(zhǔn)怎么定
1.績效循環(huán)
2.演練:設(shè)計(jì)考核表
3.制定績效標(biāo)準(zhǔn)的原則
4.關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)
5.目標(biāo)管理
6.設(shè)定績效標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)原則
六、標(biāo)準(zhǔn)如何可衡量化
1.量化與可衡量化
2.第一類:定性目標(biāo)的可衡量化問題
3.第二類:態(tài)度、能力、品德等的可衡量化問題
4.第三類:行政、事務(wù)類可衡量化問題
七、績效面談
1.績效面談為什么流于形式?
2.如何寫述職報(bào)告
3.績效面談一般程序
4.如何使績效面談富于實(shí)效而不是流于形式?
總結(jié)答疑與行動計(jì)劃
以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)!