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孫軍正:如何做個好中層課程介紹
2017-05-21 3190
對象
二級分行部門經(jīng)理、支行長等
目的
1.提升中層管理者的思想素質(zhì)。如組織紀(jì)律性、服務(wù)基層的意識、自我角色的認知,協(xié)調(diào)溝通能力、銀行發(fā)展的使命感和團隊合作精神;激發(fā)其內(nèi)在的精神活力和創(chuàng)造力;增強中層管理團隊的凝聚力和向心力。 2.提升中層管理者的理論素養(yǎng)和管理執(zhí)行力。包括基礎(chǔ)理論和科學(xué)管理方法;提升中層管理者的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力,包括宏觀的戰(zhàn)略決策能力、策略謀劃的能力、資源整合的能力、計劃組織的能力、人員管理的協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)運營的執(zhí)行能力,以及在運營中的理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和執(zhí)行力創(chuàng)新等能力。 3.提升中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)水平。包括辨才識才的水平、招才引才的水平、組織凝聚團隊的水平、用才授權(quán)的水平、考核監(jiān)察的水平、駕馭下屬的控權(quán)水平,提升中層管理者的影響力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
內(nèi)容

模塊1:戰(zhàn)略的執(zhí)行官——為業(yè)績而戰(zhàn)

1、中層的大局觀——做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官

像領(lǐng)導(dǎo)一樣思考,像員工一樣行動。

2、職場只有功勞沒有苦勞--業(yè)績第一

(1)結(jié)果才是硬道理;

(2)請用業(yè)績說話。

3、如何執(zhí)行上級的命令

(1)理解了要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行;

(2)不是量力而行,而是全力以赴。

4、一定要與上司溝通


模塊2:部門的指揮官-----領(lǐng)導(dǎo)下屬完成目標(biāo)

1、如何組建團隊

一個人的團隊,還是一群人的團隊?

2、如何安排工作

分解目標(biāo),責(zé)任到人,說明意義

小訓(xùn)練:早會怎么開?

3、如何節(jié)省管理成本?

讓團隊做你想做的事

大型訓(xùn)練:眾志成城


模塊3:業(yè)務(wù)的檢查官——70%的時間應(yīng)當(dāng)做檢查

1、管理就是檢查—中層經(jīng)理的工作之道

(1)一開始就懷有最終的目標(biāo);

(2)既要正確地做事。又要做正確的事;

(3)絕不拖延,把時間和精力用在檢查上。

2、如何做好業(yè)務(wù)的檢查官

(1)做標(biāo)準(zhǔn);

(2)做分解;

(3)做責(zé)任到人;

(4)做檢查;

(5)做評價。

3、現(xiàn)場演練比賽:工作質(zhì)詢會


模塊4:管理的創(chuàng)新者——做創(chuàng)造性的工作

1、銀行需要創(chuàng)新型團隊

客戶的需求是變化的,員工的情況是變化的,銀行的環(huán)境是變化的,只有創(chuàng)新適應(yīng)變化,才可以跟上時代的步伐

訓(xùn)練:空中樓房

2、如何做好創(chuàng)造性工作

(1)制度創(chuàng)新:用制度去統(tǒng)一行動,弘揚文化

(2)方法創(chuàng)新:用方法去訓(xùn)練員工,解決問題

3、管理創(chuàng)新方法

創(chuàng)新互動:尋找我的終身伴侶


模塊5:團隊的教練員——教練式的領(lǐng)導(dǎo)價值最高

1、教練的意義

偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,是最偉大的教練!

2、如何做一個好教練?

(1)勾畫和傳遞組織愿景;

(2)釋放員工的激情與能力;

(3)建立機制做“造鐘”者。

3、小專題:看知名教練學(xué)中層管理

4、教練的方法

(1)心態(tài)和技能的二者統(tǒng)一

(2)給目標(biāo),給激勵,給方法,給糾正,給考核,給結(jié)果

5、大討論:如何做一個教練式的中層?


模塊6:部門的協(xié)作人——為下游部門服務(wù),提供支持

1、人們不會做你希望的,只有做認為對自己有利的

讓別人感到有好處:人人都認為你安排的事是額外的事

小訓(xùn)練:如何讓部門主動配合你工作?

(1)不要提出過高的要求:讓他們配合你,而不是讓他們與你做的一樣好

(2)小訓(xùn)練:如何部門合作,給員工培訓(xùn)?

2、內(nèi)部客戶價值關(guān)系

小訓(xùn)練:讓員工打鉤

小訓(xùn)練:領(lǐng)導(dǎo)換崗

3、接力棒理論——無邊界管理

4、小專題:內(nèi)部客戶價值鏈

現(xiàn)場訓(xùn)練:內(nèi)部客戶價值鏈

5、大討論:我的職責(zé)中,有沒有為他人服務(wù)的內(nèi)容?


模塊7:文化的傳承者——為團隊提供強大的精神動力

1、“沒有文化”的銀行困擾

沒有文化,就是沒有靈魂,管理以文化為基礎(chǔ)。

2、高層是銀行文化的引領(lǐng)者,中層經(jīng)理是銀行文化的傳播者和建設(shè)者

銀行的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造的,但卻是中層傳承的。

視頻:《士兵突擊》新兵入連儀式

3、大討論:你理解銀行文化嗎?

4、如何做好文化的傳播和建設(shè)

(1)業(yè)務(wù)中講解文化;

(2)建立機制分享文化。


模塊8:制度的執(zhí)法官——公平與正義的化身

1、制度背后是原則

(1)公平是原則;

(2)正義是原則;

(3)客戶第一的原則;

(4)尊重原則。

2、個人與公司的公平

(1)員工與公司雙贏;

(2)員工與客戶的互利。

3、團隊內(nèi)部的公平

(1)責(zé)、權(quán)、利平等;

(2)不讓雷鋒吃虧。


總結(jié)答疑與行動計劃

以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)!

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