2016年5月29日,互聯(lián)網(wǎng)品牌教練、知名阿里系互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家,香港亞洲商學(xué)院MBA特聘互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)師,中山大學(xué)博學(xué)堂MBA總裁班特聘互聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師,帷幄咨詢首席咨詢師孫平受北京大學(xué)總裁班邀請(qǐng),給北京大學(xué)總裁班的企業(yè)家們上了《互聯(lián)網(wǎng)品牌管理》課程。
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時(shí)中國(guó)最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。
作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和“五四”運(yùn)動(dòng)的策源地,作為中國(guó)最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地,作為中國(guó)最早的活動(dòng)基地,北京大學(xué)為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步做出了不可替代的貢獻(xiàn),在中國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)在這里生生不息、代代相傳。
1917年,著名教育家蔡元培出任北京大學(xué)校長(zhǎng),他“循思想自由原則,取兼容并包主義”,對(duì)北京大學(xué)進(jìn)行了卓有成效的改革,促進(jìn)了思想解放和學(xué)術(shù)繁榮。陳獨(dú)秀、李大釗、以及魯迅、胡適等一批杰出人才都曾在北京大學(xué)任職或任教。
1937年盧溝橋事變后,北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)南遷長(zhǎng)沙,共同組成長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。不久,臨時(shí)大學(xué)又遷到昆明,改稱國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后,北京大學(xué)于1946年10月在北平復(fù)學(xué)。
中華人民共和國(guó)成立后,全國(guó)高校于1952年進(jìn)行院系調(diào)整,北京大學(xué)成為一所以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的綜合性大學(xué),為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),北京大學(xué)的校友和教師有400多位兩院院士,中國(guó)人文社科界有影響的人士相當(dāng)多也出自北京大學(xué)。
改革開(kāi)放以來(lái),北京大學(xué)進(jìn)入了一個(gè)前所未有的大發(fā)展、大建設(shè)的新時(shí)期,并成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的兩所大學(xué)之一。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:唯一不變的是時(shí)刻都在變化!在變化中,形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)企業(yè),除了顯而易見(jiàn)商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)差異,背后更有隱性的管理模式差異,從思維認(rèn)知到執(zhí)行落地,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的活躍,管理領(lǐng)導(dǎo)力的崛起,無(wú)不深刻的承載著互聯(lián)網(wǎng)思維到互聯(lián)網(wǎng)精神的烙印。尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)品牌顯得尤為重要,2015年底百度發(fā)布互聯(lián)網(wǎng)品牌資產(chǎn)排行榜,使得越來(lái)越多的企業(yè)重視自己企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上的品牌建設(shè),此次課程也是針對(duì)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)品牌的需求來(lái)做課程演繹,為企業(yè)提供打造互聯(lián)網(wǎng)品牌的系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用工具,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),有效應(yīng)用,倍增價(jià)值。
課堂上孫平老師通過(guò)大量的數(shù)據(jù)及具有針對(duì)性的豐富案例,現(xiàn)場(chǎng)工作情景模擬,學(xué)員分組討論、互動(dòng)演練,講師一對(duì)一輔導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員與孫平老師就互聯(lián)網(wǎng)品牌如何建設(shè)提出了很多問(wèn)題,孫平老師一一解答,并輔導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)使用工具方法落地性解決問(wèn)題,真正讓學(xué)過(guò)等于學(xué)到。特別是在講到用戶體驗(yàn)6度羅盤(pán)和互聯(lián)網(wǎng)
品牌營(yíng)銷(xiāo)七星陣的時(shí)候,學(xué)員們的反響是最大的。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)品牌用戶體驗(yàn)6度羅盤(pán)理念和用戶體驗(yàn)管理5類(lèi)核心詮釋了什么才是真正的
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng);通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)
品牌營(yíng)銷(xiāo)7星陣去幫助學(xué)員們解決如何在互聯(lián)網(wǎng)上建立自己企業(yè)的品牌資產(chǎn),學(xué)員們積極參與討論,相互碰撞,課程也給學(xué)員們帶來(lái)了全新的互聯(lián)網(wǎng)思維模式。
相信此次課程,能夠給北京大學(xué)總裁班的學(xué)員們帶去不一樣的互聯(lián)網(wǎng)思維方法,也能讓北京大學(xué)總裁班的學(xué)員們學(xué)到一些互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用工具,并且對(duì)照自己企業(yè)目前存在的問(wèn)題,能夠做出一些優(yōu)化。我們也將會(huì)把更多的互聯(lián)網(wǎng)系列的課程帶給北京大學(xué)總裁班的學(xué)員們。幫助企業(yè)真正的實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí),幫助企業(yè)真正的用透互聯(lián)網(wǎng)