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孫平:全景實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)定制管理技能特訓(xùn)營
2016-01-20 68383
對象
管理崗位
目的
讓你在體驗(yàn)應(yīng)用中成為管理大師!
內(nèi)容
獨(dú)家版權(quán)課程:企業(yè)管理技能特訓(xùn)營《將軍令》 讓你在體驗(yàn)應(yīng)用中成為管理大師?。啥ㄖ苹瘍?nèi)訓(xùn)) 為什么員工流失率只高不下? 為什么干部不能有所作為? 為什么團(tuán)隊(duì)上下離心離德? 為什么文化氛圍好卻執(zhí)行力差? 為什么銷售冠軍帶不出冠軍團(tuán)隊(duì)? 為什么企業(yè)核心人才總是青黃不接? 為什么管理會越管忙越忙越亂? 為什么公司越來越大效益越來越差? 。。。。。。 管理好個人最多是銷售冠軍,管理好系統(tǒng)才能業(yè)績倍增! 管理不只是顧名思義的“管人理事”,也不是事必躬親,到處救火,固步自封那么狹隘; 更不是濫施權(quán)利,吆五喝六,指東劃西,讓下屬對你俯首帖耳那么簡單。 管理是一門學(xué)科,卻不能科班主義;管理是一門藝術(shù),但不能教條格式; 管理是一項(xiàng)技能,可不是生搬硬套;管理還是一種職位,但受不起官僚作風(fēng)。 管理者要“馭己”有法,以人及己,博采眾長,內(nèi)外兼修,實(shí)現(xiàn)管理提升的不懈追求; 管理者才能“馭人”有術(shù),以己及人,啟發(fā)思維,啟迪智慧,通過管理團(tuán)隊(duì)來體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。 全程管理場景體驗(yàn)應(yīng)用;請帶著實(shí)際問題來,拿著應(yīng)用成果走。 訓(xùn)練綱要:四大模塊七種武器 模塊一管理者定位管理:沒有明確定位的管理,頂多是個超級苦力; 模塊二執(zhí)行系統(tǒng)管理:沒有文化基因注入的執(zhí)行,只能是治標(biāo)不治本的強(qiáng)制推行; 模塊三團(tuán)隊(duì)發(fā)展管理:沒有發(fā)展思維的團(tuán)隊(duì),最終只能淪落為團(tuán)伙; 模塊四問題管理七步法:不能發(fā)現(xiàn)假象的管理,根本不懂管理問題! 進(jìn)階訓(xùn)練:高效能團(tuán)隊(duì)七種武器,通過四大模塊訓(xùn)練考核,才有資格進(jìn)入進(jìn)階訓(xùn)練課程。 本課題訓(xùn)練十大收益: 1.實(shí)用性系統(tǒng)化教練技術(shù)的管理邏輯運(yùn)用; 2.管理定位技能的深刻理解,形成系統(tǒng)的職業(yè)意識價(jià)值觀; 3.規(guī)避并發(fā)掘管理現(xiàn)狀中誤區(qū)和風(fēng)險(xiǎn); 4.簡易可行的團(tuán)隊(duì)管理方法和執(zhí)行策略 5.清晰明確企業(yè)管理的執(zhí)行系統(tǒng)管理; 6.管理者技能方法改進(jìn)與應(yīng)對的案例分析; 7.討論,演練和全景體驗(yàn)不同角度不同階段問題管理; 8.沙龍分享,寓教于樂中學(xué)管理; 9.游戲互動,啟發(fā)獲得潛移默化的管理能力; 10.全程團(tuán)隊(duì)管理沙盤PK,實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用管理技能。
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