張連全,張連全講師,張連全聯(lián)系方式,張連全培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
十年磨一劍,專注培訓(xùn)師培養(yǎng)。
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張連全:學(xué)習(xí)意識
2016-01-20 116001

短板理論——或稱“短板效應(yīng)”,盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,這塊短板就成了這個木桶盛水量的“限制因素”。

短板理論也就是我們經(jīng)常所說的主要矛盾,若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L才成,只有明白事務(wù)的薄弱環(huán)節(jié),抓住問題的關(guān)鍵所在,抓住問題的主要矛盾,才能抓住解決問題的關(guān)鍵,以獲得最大限度的成功。日常生活中也是這個道理,克服“短板”的過程其實(shí)就是成長的過程,他就像不斷反省一樣,不斷修正自己錯誤的部分。其實(shí)反省就像一面鏡子,它可以把我們的錯誤和“短板”照得清清楚楚,使我們獲得改正的機(jī)會,明白改正的方向。但反省不是人的天性,他是與人好勝的本性是相對立的。反省是聰明人工作、學(xué)習(xí)、做人、處世、處事過程中檢點(diǎn)自己的過失的社會化行為。古人有“君子一日三省”的古訓(xùn),作為現(xiàn)代人更應(yīng)該有這樣的氣度和胸懷。一個人因?yàn)樗幍奈恢煤驼蔚匚?、工作角色的不同,看問題和處理各種人際及社會、工作事務(wù)的角度和高度自然也就不同,這種不同就是行為差異。個人行為差異大于社會行為總和的時候,說明短板更短,不被大家所接受,不被社會所包容。從而形成認(rèn)知短板。因此,作為一個現(xiàn)代人,特別是一個領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷根據(jù)不同的環(huán)境,以及政治的、經(jīng)濟(jì)的、人文的的變化善于總結(jié)自己、反省自己、檢點(diǎn)自己的得失,加長自己的各種“短板”,以最大的氣度和胸懷接受不同的意見和建議,包括別人善意的批評和不滿的牢騷,這樣才能使自己的人格修養(yǎng)不斷得到升華,降低生活和工作出錯的概率。這樣的話說起來容易,但真正做起來卻是挺困難的,一個社會思想和人生觀、價值觀都相對成熟的人,特別是擁有特殊地位的人,頭上的光環(huán)原本要比別人多得多,久而久之會形成行為和感覺的定勢,這種定勢會影響自己和周圍人群的判斷和思維方式,影響他們智利潛能的發(fā)揮。致使周圍的人在一種思想行為模式下工作和生活,久而久之周圍的人出于自身利益的考慮都會成為趨炎附勢,察言觀色、言不由衷的小人,溜須拍馬的奴才,這種現(xiàn)象對于少數(shù)人來講是可怕的,但對于大多數(shù)來講卻是可悲的,他們養(yǎng)成的這種思維定勢會影響其一生乃至后代的處世作風(fēng)。斯大林曾經(jīng)說過“凡事都是以時間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移”,想來這句話不假?!霸谀膫€山頭,唱哪支歌”,此一時也,彼一時也。打個比仿說,一個人沒有做領(lǐng)導(dǎo)的時候,往往在窮哥們面前??诳宓谜鹛祉懀砸坏┳呱项I(lǐng)導(dǎo)崗位,有很可能是另外一幅做派。這也怨不得他,既然加入了一定的游戲,就要遵守的一定游戲規(guī)則和程式,否則就會被游戲本身所淘汰??墒欠词∈且换厥聝?,做起來又是另外一回事。往往知道大家的看法和想法,也不能一些違背游戲規(guī)則的事兒。這恐怕也是做人的難處之一。孟子云:“羞惡之心,意之端也。無羞惡之心,非人也”。哲人說“羞惡之心是一種重要的道德情感,是一種為善而斗爭的的精神力量”,是對于卑鄙無恥事務(wù)的一種強(qiáng)有力的抗毒劑,是義務(wù)感和責(zé)任心的道德情操,也正如馬克思指出的“羞恥心是一種正義的憤怒,”。如果整個國家真正感到了恥辱,那他就就像一頭伏下來的獅子,隨時準(zhǔn)向前撲去,如果一個人喪失了恥辱感,那他一定沒有任何理想信念和責(zé)任心可言,一定是個對社會有害的人,從這個意義上講,保護(hù)和培養(yǎng)羞色就是保護(hù)美和善不受玷污。 想必這也應(yīng)該是反省吧。

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