【全哥微說(shuō)-行動(dòng)學(xué)習(xí)解碼9】

根據(jù)成人學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)參與的左右腦分析，行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程關(guān)注的是流程和邏輯結(jié)構(gòu)，這個(gè)是人的左腦控制的，也有關(guān)注人的右腦，比如必須大量的研討，但這種方式是關(guān)注左腦很適當(dāng)，但關(guān)注右腦不夠，往往一天行動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)束了，學(xué)員感覺(jué)累，不是身體累，而是腦子累，所以，在行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施過(guò)程中，不論是授課或是項(xiàng)目，都應(yīng)采取多種方式刺激學(xué)員的右腦，比如視覺(jué)，必須視頻，比如游戲活動(dòng)等，這些要做到恰到好處，和行動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)才好，這樣大家才感覺(jué)參與是輕松的，在輕松狀態(tài)下學(xué)習(xí)和共享智慧的效果才更好；