課程設計:
2 職業(yè)化課程內容從態(tài)度、能力、形象不同角度及層次員工職業(yè)素質,塑造職業(yè)化形象,課程用時1-3天,具體分為心態(tài)、能力、方法、人際、形象五個模塊:
模塊一:職業(yè)化的心態(tài)建設
模塊二:職業(yè)化的能力模型
模塊三:職業(yè)化的工作方法
模塊四:職業(yè)化的人際技能
模塊五:職業(yè)化的形象塑造
課程收益:
2 培訓通過對心態(tài)和思維模式的解析,將引導學員重新認識自我,感悟人生在工作及生活中做到“可以平凡,但不可平庸”,塑造職業(yè)人生,打造敬業(yè)精神,樹立職業(yè)化形象,提升精神面貌與企業(yè)形象;
2 通過學習改變學員的“慣性”思維,培養(yǎng)高效能的行為習慣,提高工作效能,全方面提高素質,使學員帶著良好的心態(tài),了解領導及同事的“難處”, 提升團隊協(xié)作、主觀能動性及溝通技巧等方面能力,從而改善團隊和組織效能。
內容綱要:
一、 破冰和熱身,訓練導入
※ 分組競賽、調動情緒進入培訓(課程不局限于形式,也可大課講授)
二、 對人生及工作的認識
1. 修身、齊家、治國、平天下---做事先做人
2 人生的價值如何才能實現(xiàn)
2 工作對我來說意味著什么
2 如何快樂地工作
2 如何樹立正確的生活態(tài)度
2. 職業(yè)化之基本認知:職業(yè)人的基本修為
2 職業(yè)與職業(yè)化
2 職業(yè)人士的標準是什么?
2 企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士
2 什么樣的人才能稱為人才---人才評價標準
2 能力與態(tài)度同等重要
2 職業(yè)操守、職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)精神
2 認識自己的職責分工和工作角色
2 職業(yè)規(guī)劃--成就職業(yè)生涯從開始做起
三、 職業(yè)化素養(yǎng)之心態(tài)建設:優(yōu)秀我人士必備心態(tài)修煉
1. 心態(tài)的力量--嚴格的自我管理
2. 優(yōu)秀員工應具備哪些職業(yè)心態(tài)?
3. 對待工作的正確態(tài)度:主動工作與被動工作
4. 讓“責任”成為一種習慣
2 為何有些員工總是難以晉升?
2 責任是一種積極心態(tài),是一種習慣
2 承擔責任是否真的意味著付出或失敗
2 天賦責任,不容推卸
2 職場上如何履行好自己責任
2 養(yǎng)成承擔責任的習慣
2 責任意味著成熟,沒有責任是員工幼稚表現(xiàn)
2 真正的責任就是對結果負責
5. 職業(yè)人士必備積極正面心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之主人心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之敬業(yè)心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之責任心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之專注心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之感恩心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之公平心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之雙贏心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之學習心態(tài)
6. 塑造陽光心態(tài),活在當下,樂在工作、幸福生活
2 正能量員工的工作方法
2 煉就積極的心態(tài),我們準備好了嗎?
2 成功人士積極心態(tài)的良性循環(huán)
四、 職業(yè)化素養(yǎng)之能力模型:成功人必備素質
五、 職業(yè)化素養(yǎng)之工作方法:能力模型與良好工作習慣養(yǎng)成
1. 目標管理:更有效完成工作目標的方法
2. 問題分析與解決:系統(tǒng)分析問題與解決問題的能力
3. 提升工作效能:基本時間管理技能
4. 群體決策效率:高效能會議
5. 樂在工作:職場壓力與情緒管理
2 挖掘快樂的甘泉,活出健康的人生——情緒管理的藝術
2 情緒——成功與失敗的加速器
2 提升EQ做情緒主人的方法
2 情緒管理的基本方略
六、 職業(yè)化素養(yǎng)之人際溝通:工作中人際溝通效能提升與團隊協(xié)作
1. 人際互動技巧之團隊協(xié)作
2. 人際互動技巧之人際關系
3. 人際互動技巧之溝通技巧
七、 職業(yè)化素養(yǎng)之形象塑造:商務禮儀成就職業(yè)人生
1. 工作基本禮儀
2. 商務禮儀與職業(yè)形象---決勝形象競爭力
2 儀容禮儀---培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝
2 服飾著裝---完美職業(yè)形象的衣著技藝
2 言談禮儀---交流中的溝通技巧
2 舉止禮儀---風度修養(yǎng)的體現(xiàn)
2 位次排序---等級與平等的平衡藝術
2 迎送致意---吹響商務交往序曲的技藝
2 餐飲禮儀---細微之處的禮儀修養(yǎng)
2 饋贈禮儀---美好記憶和真摯感情
3. 塑造您的職業(yè)形象---職業(yè)人士的個人形象設計
八、 課程總結