何岸老師再談中層管理干部之“責(zé)任與責(zé)任心”
在前不久結(jié)束的某醫(yī)藥集團(tuán)中層管理技能培訓(xùn)中,在談到中層管理干部應(yīng)具有主動(dòng)負(fù)責(zé)的心態(tài)時(shí),學(xué)員們進(jìn)行了積極的討論。有的學(xué)員認(rèn)為,責(zé)任就要分的清清楚楚、明明白白,該承擔(dān)多少責(zé)任就承擔(dān)多少。是的,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題在處理時(shí),是要分清誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),是要分清誰(shuí)要承擔(dān)多少責(zé)任的。但這里所說(shuō)的“責(zé)任”與“主動(dòng)負(fù)責(zé)”是不同的。
前面所說(shuō)的“責(zé)任”,其實(shí)是對(duì)某項(xiàng)任務(wù)的擔(dān)當(dāng),特別是出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)的擔(dān)當(dāng)。比如某項(xiàng)工作由你來(lái)負(fù)責(zé),意思就是這項(xiàng)工作由你來(lái)安排完成,并且出現(xiàn)問(wèn)題由你來(lái)承擔(dān)。
后面所說(shuō)的“負(fù)責(zé)心”,其實(shí)就是一種心態(tài),是說(shuō)我們?cè)诠ぷ髦幸胸?fù)責(zé)任的心態(tài),要有百分百的責(zé)任心,要積極主動(dòng)去承擔(dān)。如果每個(gè)中層管理干部都有這樣主動(dòng)負(fù)責(zé)心態(tài),當(dāng)有問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),首先想到的是:這是我的工作與責(zé)任,我應(yīng)該做的更好一些。如果是這樣,任何工作都不會(huì)推諉,任何工作都不會(huì)有死角,是優(yōu)秀中層管理人員該具備的素質(zhì)與修養(yǎng),是不可或缺的心態(tài)。
其實(shí),當(dāng)我們具備百分百的責(zé)任心、主動(dòng)負(fù)責(zé)時(shí),并不會(huì)使自己成為受遣責(zé)的對(duì)象,相反使別人更尊重你、更敬佩你、更支持你。正如在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責(zé)任在我。”僅僅因?yàn)樯厦婺蔷湓?,卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。
做為中高層管理干部,應(yīng)更多的具備主動(dòng)負(fù)責(zé)的心態(tài)。因?yàn)?,做下屬的最?dān)心的就是做錯(cuò)事,特別是花了很多精力又出了錯(cuò)。而在這個(gè)時(shí)候,做為中高層管理人員說(shuō)一句“一切責(zé)任在我”,那對(duì)這個(gè)下屬又會(huì)是何種感覺(jué)?
中高層管理干部勇于承擔(dān)責(zé)任不僅使下屬有安全感,而且也會(huì)使下屬進(jìn)行反思,反思過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,從而使他也主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。在公司里形成勇于承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)氣,便會(huì)杜絕互相推委、上下不團(tuán)結(jié)的局面,使公司有更強(qiáng)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
何岸老師 : 打造優(yōu)秀的中層管理團(tuán)隊(duì)
專攻方向:中層管理干部培訓(xùn)、中層管理技能、中層領(lǐng)導(dǎo)力、中層執(zhí)行力、
有效溝通、員工職業(yè)化心態(tài)與素質(zhì)提升 培訓(xùn)專家
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