高績效團隊管理培訓課程應該講些什么？何岸老師

高績效團隊管理培訓課程，和溝通、MTP、九型人格的課程不同，不同老師講的內(nèi)容有很大的差異，比如，MTP課程無論哪位老師講，一般都是聚焦于提升管理技能，而高績效團隊管理培訓課程顯得有些泛泛，有的老師重點講團隊建設(shè)，有的側(cè)重講績效管理，有的側(cè)重講管理技能，等等，何岸個人認為，高績效團隊管理課程涉及的內(nèi)容很廣，很有必要針對企業(yè)的情況做側(cè)重講解，因為，一個團隊如果做到高績效，可能和如下多個方面相關(guān)：

A、 共同的愿景

B、 充滿正能量的團隊氛圍

C、 優(yōu)勢互補的團隊成員組成

D、 不斷完善優(yōu)化的制度流程

E、 團隊成員良好的心態(tài)

F、 團隊成員高效的管理方法

所以，如果企業(yè)氛圍很差，需要側(cè)重企業(yè)文化，側(cè)重團隊凝聚力方面，如果氛圍好，制度流程需要完善，則建議側(cè)重管理提升的工作，比如請顧問公司，優(yōu)化流程制度等，如果企業(yè)實現(xiàn)高績效的最大問題點是管理層不得力，可以側(cè)重管理層的選育用留、綜合管理素質(zhì)內(nèi)容。

這樣看來，高績效團隊管理培訓課程之前的調(diào)研，就顯得更重要的，目的是聚焦問題點。

何岸老師: 中層管理培訓、中層領(lǐng)導力、中層執(zhí)行力、有效溝通、團隊建設(shè)、心態(tài)與素質(zhì)提升培訓專家

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