主講老師: 何岸 中層管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力 有效溝通 員工心態(tài) 培訓(xùn)專家課程受眾: 公司高中基層管理人員、儲(chǔ)備干部課程時(shí)間: 2-3天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋
主講老師: 何岸 領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、執(zhí)行力 訓(xùn)練專家課程受眾: 總經(jīng)理，企業(yè)中高層管理人員，核心團(tuán)隊(duì)，及有培養(yǎng)價(jià)值的優(yōu)秀員工課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問
第一部分 認(rèn)識(shí)跨部門溝通 1. 跨部門溝通在企業(yè)中的重要意義 2. 跨部門溝通常見的問題剖析 3. 跨部門溝通出現(xiàn)問題的背后原因 4. 部門內(nèi)溝通和跨部門溝通的區(qū)別和難點(diǎn) 5. 你理想的跨部門溝通現(xiàn)狀
主講老師: 何岸 有效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理技能 培訓(xùn)專家 課程受眾: 企業(yè)高、中、基層，各部門管理人員，需提升溝通能力的員工 課程時(shí)間: 2天 授課方式： 理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋錄像學(xué)習(xí)＋討
主講老師: 何岸 管理技能、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工心態(tài)素質(zhì)提升 培訓(xùn)專家課程受眾: 公司副總、部門經(jīng)理等高中基層管理人員，有培養(yǎng)價(jià)值的基層骨干課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋
《中層提高執(zhí)行力的八大關(guān)鍵》何岸老師培訓(xùn)提綱 主講老師: 何岸 中層領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、執(zhí)行力 培訓(xùn)專家 課程受眾: 企業(yè)高、中、基層管理團(tuán)隊(duì) 課程時(shí)間: 2天 授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像
《中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》培訓(xùn)提綱 主講老師: 領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、執(zhí)行力 訓(xùn)練專家 課程受眾: 總經(jīng)理，企業(yè)中高層管理人員，核心團(tuán)隊(duì)，及有培養(yǎng)價(jià)值的優(yōu)秀員工 課程時(shí)間: 2天 授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)
主講老師: 何岸 領(lǐng)導(dǎo)力、高效管理技能 員工心態(tài) 培訓(xùn)專家課程受眾: 公司副總、部門經(jīng)理等中基層管理人員，有培養(yǎng)價(jià)值的基層骨干課程時(shí)間: 1-2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提
主講老師: 何岸 領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、中層管理技能 培訓(xùn)專家課程受眾: 公司副總、部門經(jīng)理等中層管理人員課程時(shí)間: 2天授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課
《從校園人到企業(yè)人》 主講老師: 何岸 《從校園人到企業(yè)人》《員工職業(yè)化心態(tài)》培訓(xùn)專家 課程受眾: 剛走上工作崗位兩年內(nèi)的大學(xué)生，需要提升職業(yè)心態(tài)的員工 課程時(shí)間: 根據(jù)客戶的需求，可設(shè)計(jì)成一天，或兩
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