程錢(qián)都教授-總裁班課程-戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行

程錢(qián)都教授-總裁班課程-戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行
主講：中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)管理咨詢(xún)專(zhuān)家程錢(qián)都教授
前 言：
所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長(zhǎng)期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施，它是一個(gè)正式的過(guò)程和儀式。一些大企業(yè)都有意識(shí)地對(duì)大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段就是確定目標(biāo)，即企業(yè)在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，要應(yīng)對(duì)各種變化所要達(dá)到的目標(biāo)。 第二階段就是要制定這個(gè)規(guī)劃，當(dāng)目標(biāo)確定了以后，考慮使用什么手段、什么措施、什么方法來(lái)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，這就是戰(zhàn)略規(guī)劃。最后，將戰(zhàn)略規(guī)劃形成文本，以備評(píng)估、審批，如果審批未能通過(guò)的話(huà)，那可能還需要多個(gè)迭代的過(guò)程，需要考慮怎么修正。戰(zhàn)略規(guī)劃(Strategic Planning)是指由高階主管負(fù)責(zé)規(guī)劃制定公司使命、組織目標(biāo)、基本政策及戰(zhàn)略，以規(guī)范達(dá)成該組織目標(biāo)所需的資源使用管理。1、公司的使命與目標(biāo)2、環(huán)境分析（包括內(nèi)部、顧客與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析）3、戰(zhàn)略的制定4、戰(zhàn)略的執(zhí)行。有好的戰(zhàn)略規(guī)劃，跟需要的執(zhí)行力與高效運(yùn)營(yíng)，企業(yè)的執(zhí)行力整體上是體現(xiàn)企業(yè)執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力，企業(yè)行為是組織行為，組織的每個(gè)成員具備很強(qiáng)的執(zhí)行力并不意味著整個(gè)組織就具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力，也就是說(shuō)企業(yè)執(zhí)行力不等于企業(yè)成員個(gè)人執(zhí)行力的累加，它可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小于或大于個(gè)人執(zhí)行力的累加，其差別即在于究竟是產(chǎn)生內(nèi)耗或是形成團(tuán)隊(duì)，之所以這樣，是因?yàn)榻M織行為還包含了其他諸如信息傳遞、協(xié)調(diào)分工等特征。
課程特色：
1. 透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。
2. 講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。
3. 授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。
4. 針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
授課方式：
啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問(wèn)案例開(kāi)放式與您分享。
客戶(hù)點(diǎn)評(píng)：
中國(guó)知名培訓(xùn)專(zhuān)家，授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到、知識(shí)廣博，擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合，善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性，豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用，在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的課程得到眾多企業(yè)（如富士康、中石化、中國(guó)電信等）及學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
課程目的：
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。
2. 掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的方式，學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析技巧
3. 學(xué)會(huì)制定公司戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟，戰(zhàn)略方案研議技巧
4. 戰(zhàn)略議題技巧，企業(yè)職能戰(zhàn)略規(guī)劃技巧
5. 掌握評(píng)估公司戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟
6. 掌握戰(zhàn)略的執(zhí)行技巧，了解何謂執(zhí)行力，如何打造高效執(zhí)行力
7. 掌握戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)技巧，以及如何控制運(yùn)營(yíng)。
課程大綱：（2天12小時(shí)）
單元 課程內(nèi)容 授課手法
第一講：戰(zhàn)略規(guī)劃
一. 戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知
 時(shí)代在變，環(huán)境在變的趨勢(shì)分析
 未來(lái)趨勢(shì)，經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)
 親身體驗(yàn)，個(gè)案實(shí)證的成功要領(lǐng)
 討論:我們的未來(lái)共識(shí)(戰(zhàn)略的基礎(chǔ))
 我們的使命-我們的事業(yè)是什么
 我們對(duì)未來(lái)的愿景規(guī)劃-在未來(lái)渴望成為的樣子
 我們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)-中期與長(zhǎng)期
二. 戰(zhàn)略規(guī)劃整體架構(gòu)
 戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)
 戰(zhàn)略規(guī)劃的方式與實(shí)務(wù)操作
 使命、理念、愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略的關(guān)系
 總體戰(zhàn)略/事業(yè)部戰(zhàn)略戰(zhàn)略
 各職能戰(zhàn)略與部門(mén)目標(biāo)
三. 戰(zhàn)略規(guī)劃的方法與工具應(yīng)用技巧
 市場(chǎng)環(huán)境分析
 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
 行業(yè)成功關(guān)鍵因素KSF
 行業(yè)五力分析
 行業(yè)集中度分析
 行業(yè)價(jià)值分析
 企業(yè)資源能力分析
 SWOT整合分析與對(duì)策矩陣
 業(yè)務(wù)優(yōu)先性評(píng)價(jià)：吸引力—競(jìng)爭(zhēng)力分析
 基于價(jià)值鏈的業(yè)務(wù)模型
 分析公司目前的現(xiàn)狀，進(jìn)行SWOT分析，并得出戰(zhàn)略矩陣。
四. 戰(zhàn)略規(guī)劃方案與戰(zhàn)略制定研議
 基本戰(zhàn)略
 公司戰(zhàn)略與事業(yè)戰(zhàn)略
 成長(zhǎng)戰(zhàn)略
 維持戰(zhàn)略
 撤退戰(zhàn)略
五. 戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略議題探討
 多角化的成長(zhǎng)戰(zhàn)略
 垂直與水平整合
 合作與聯(lián)盟
 進(jìn)入新市場(chǎng)的考慮因素
 市場(chǎng)地位與進(jìn)入決策
六. 企業(yè)職能戰(zhàn)略管理技巧
七. 評(píng)估公司戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟與技巧
八. 戰(zhàn)略執(zhí)行與控制 

講授法
案例研討
小組討論
實(shí)務(wù)演練

第二講：戰(zhàn)略的執(zhí)行的流程
 一. 人員流程
 先找對(duì)的人上車(chē)
 人員流程的目標(biāo)與關(guān)鍵作法
 如何讓忠誠(chéng), 團(tuán)結(jié), 激勵(lì)和改變的問(wèn)題都不再是問(wèn)題
 強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)與有效授權(quán)
 獎(jiǎng)罰機(jī)制：準(zhǔn)確激勵(lì)與適當(dāng)激勵(lì)
 嚴(yán)格人事政策的三種實(shí)際的做法
 適合的人，才是最重要的資產(chǎn)
 如何具備挑選人才的能力
 建立對(duì)人才的信任
 注重并開(kāi)發(fā)員工的價(jià)值
二. 策略流程
 策略流程戰(zhàn)略與績(jī)效管理鳥(niǎo)瞰
 與部屬溝通部門(mén)目標(biāo)—你多久與部屬溝通你設(shè)定的目標(biāo)
 戰(zhàn)略性經(jīng)營(yíng)制度—企業(yè)遠(yuǎn)景、目標(biāo)及戰(zhàn)略—高階主管的戰(zhàn)略(方針)目標(biāo)—中階主管的具體行動(dòng)計(jì)劃—基層的日常工作計(jì)劃
 分析達(dá)成績(jī)效的正面因素及負(fù)面因素
 分析加速因子及摧毀因子
 從組織績(jī)效落實(shí)至個(gè)人績(jī)效
 獲得團(tuán)隊(duì)的共識(shí)與支持
三. 運(yùn)營(yíng)流程 

講授法
案例研討
小組討論
實(shí)務(wù)演練

第三講：戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)與控制
 一. 工作運(yùn)營(yíng)計(jì)劃
 計(jì)劃的前瞻性，決策性與目標(biāo)導(dǎo)向性
 計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)自己部門(mén)的任務(wù)
 計(jì)劃要成為部屬行動(dòng)的依據(jù)
 計(jì)劃要能評(píng)價(jià)部屬工作成果的基準(zhǔn)
 明確任務(wù)職掌分配
 掌握成功關(guān)鍵要素，作成推動(dòng)方案
 明訂時(shí)程表與管制計(jì)劃
二. 合理的分權(quán)與有效的授權(quán)
三. 有效運(yùn)營(yíng)控制
 檢視計(jì)劃和其實(shí)行的過(guò)程之偏差。
 控制的原則—掌握?qǐng)?zhí)行的狀況：經(jīng)由檢查、測(cè)試、調(diào)查、觀(guān)察掌握現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)的差異性。
 資源分配與有效協(xié)調(diào) 
講授法
案例研討
小組討論
實(shí)務(wù)演練

講師介紹：程錢(qián)都教授

 程錢(qián)都，男，安徽大學(xué)管理碩士，中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專(zhuān)家，MBA。現(xiàn)職：臺(tái)灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司執(zhí)行總經(jīng)理、龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理、北京市麥金士企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司CEO、北京大學(xué)總裁班客座教授，北京交通大學(xué)等總裁研修班講師。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力及管理類(lèi)培訓(xùn)導(dǎo)師。并出任國(guó)家通用管理能力認(rèn)證考試主任講師之一、出任外國(guó)專(zhuān)家局下屬的美國(guó)PMP認(rèn)證考試的主力講師、出任中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格評(píng)審委員會(huì)主力講師、出任中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)委員；

 戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理
 年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃
 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與執(zhí)行
 企業(yè)變革管理與創(chuàng)新之道
 卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新
 魅力領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)御藝術(shù)
 卓越總裁領(lǐng)導(dǎo)力
 高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè)
 總裁思維：創(chuàng)新思維與理性決策
 基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核與高效執(zhí)行力
 總裁雙贏商務(wù)談判技巧
 總裁管理溝通技巧
 總裁慧眼選人（總裁招聘技巧）
 高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
 
授課方式
啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問(wèn)案例開(kāi)放式與您分享
講師風(fēng)格
透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快；講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析；授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
客戶(hù)點(diǎn)評(píng)
中國(guó)知名培訓(xùn)專(zhuān)家，授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到、知識(shí)廣博，擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合，善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性，豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用，在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的培訓(xùn)課程累計(jì)上萬(wàn)小時(shí)，授課學(xué)員累計(jì)幾十萬(wàn)人次，得到眾多企業(yè)（如富士康、中石化、中國(guó)電信、富士康科技集團(tuán)等上千家企業(yè)）及學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
主要專(zhuān)長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)：
談判策略擬定與規(guī)劃；企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)；人資體系以及培訓(xùn)體系，薪酬與績(jī)效體系、組織績(jī)效管理系統(tǒng)制定及推；企業(yè)文化塑造、企業(yè)價(jià)值塑造、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)及集團(tuán)資源整合；領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力體系構(gòu)建、企業(yè)并購(gòu)策略擬定，財(cái)務(wù)及稅務(wù)規(guī)劃、企業(yè)法律顧問(wèn)咨詢(xún)輔導(dǎo)均有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
在咨詢(xún)輔導(dǎo)方面：對(duì)各類(lèi)企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)及組織的運(yùn)作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)；人資體系以及培訓(xùn)體系，薪酬與績(jī)效體系、組織績(jī)效管理系統(tǒng)制定，都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過(guò)上百家企事業(yè)單位，以精辟獨(dú)到的見(jiàn)解、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和獨(dú)特的解決問(wèn)題的思維贏得眾多客戶(hù)的一致好評(píng)。
在培訓(xùn)方面：MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、客戶(hù)服務(wù)、商務(wù)談判技巧、大客戶(hù)銷(xiāo)售技巧、問(wèn)題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃等等中高端課程為主程教授授課將理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合，善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性形成了獨(dú)特授課風(fēng)格。