曾上過(guò)《大學(xué)生了沒(méi)》的24歲網(wǎng)模Cindy@楊又穎 ,今日中午驚傳在臺(tái)中住家自殺身亡,讓粉絲震驚不已,而她的爸爸今早還在網(wǎng)上曬與女兒的合照寫(xiě)下:“真希望女兒永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?!绷钊丝戳瞬粍龠駠u。楊又穎自殺疑似與網(wǎng)絡(luò)暴力有關(guān),其遺書(shū)還提及工作被霸凌。近年來(lái),自殺已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。究竟怎樣甄別誰(shuí)有自殺傾向呢?
9大跡象甄別自殺傾向
“自殺”可能是最讓人惋惜的生命終結(jié)方式,其實(shí),很多看似突然發(fā)生的自殺事件,之前總會(huì)露出一些蛛絲馬跡的。
1、常說(shuō)自己一事無(wú)成、一點(diǎn)希望都沒(méi)有或“對(duì)生活已經(jīng)絕望了”。總說(shuō)這樣的語(yǔ)言,說(shuō)明他情緒低落,失去信心。
2、暗示性地表示“我的苦難馬上就會(huì)過(guò)去了”。這往往說(shuō)明對(duì)方心情復(fù)雜,希望尋求到幫助或者解決辦法。
3、與人談?wù)撘恍┳詺⒌姆椒?,甚至開(kāi)一些自殺方面的玩笑。比如,“哪種方法不痛苦”、“我死了大家都好了”等。
4、情緒突然放松和平靜,感覺(jué)“什么事都看開(kāi)了”。這些人通常情緒受挫,表現(xiàn)出明顯的煩躁、不安??勺龀鲎詺⒌臎Q定之后,反而變得平靜,讓周?chē)娜苏`以為他“想開(kāi)了”。
5、一個(gè)躲起來(lái),不想見(jiàn)人。他們可能避開(kāi)朋友或親人,自己找個(gè)地方準(zhǔn)備離開(kāi)。
6、把自己珍貴的東西送人。為了安排好后事,他們可能會(huì)把自己在乎的東西托付他人,比如寵物、收藏品等,一件件交代好。
7、向自己的親朋好友告別??赡軙?huì)挨個(gè)跟很久沒(méi)有聯(lián)系的老同學(xué)見(jiàn)面,說(shuō)出“下次見(jiàn)面可能沒(méi)機(jī)會(huì)了”這樣的話(huà)。
8、寫(xiě)遺書(shū)或類(lèi)似的文字。除了遺書(shū),還可能在日記、博客上提到關(guān)于死亡的話(huà)題。
9、穿一些特別的衣服,或者做一些特別的事情。比如,突然愛(ài)穿紅色或者很另類(lèi)的衣服,或者做一些之前沒(méi)有做過(guò)的事情。
如何幫助有自殺傾向的人走出陰影
1、給予積極的情感支持
給予積極的情感支持,表示能夠理解他們的感情并希望給予他們幫助。聆聽(tīng)他/她并詢(xún)問(wèn)一些相關(guān)的問(wèn)題。向他/她解釋如果得到幫助,他/她可以從以前的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)并且可以生活得很愉快。與他/她保持緊密的聯(lián)系直到所做的幫助有效果或危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去。
一些“禁忌”:
不要打擊對(duì)方或挑釁,“去做吧”;
不要分析自殺者的動(dòng)機(jī),“你感覺(jué)很糟糕是因?yàn)椤?”;
不要和他/她爭(zhēng)辯或試著解釋?zhuān)澳悴荒茏詺⒁驗(yàn)椤薄?/p>
2、鼓勵(lì)他/她采取積極的行動(dòng)
鼓勵(lì)他/她采取積極的行動(dòng)去緩解一些不愉快或比較麻煩的狀況。例如:
改善家庭環(huán)境:如果家庭生活有問(wèn)題的話(huà),可以提供一些改善它的策略,例如家庭治療等;
保持忙碌和活躍的狀態(tài):有抑郁癥的人常常對(duì)任 何事都失去興趣,不愿活動(dòng)最后導(dǎo)致更加抑郁并且更加孤僻。一個(gè)穩(wěn)定的工作和娛樂(lè)時(shí)間表可以提供幫助;
使步調(diào)有一個(gè)改變:就算是一個(gè)暫時(shí)的情景或活動(dòng)的改變都可以起很大的作用,這樣可以提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓自殺者對(duì)目前的情況有一個(gè)新的看法;
進(jìn)行一些鍛煉:進(jìn)行一些活動(dòng)性大的體力鍛煉后會(huì)感到很舒服并且很疲勞,這樣可以讓人放松、睡眠更好、精神狀態(tài)更好并且對(duì)生活有一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度。
你也可以通過(guò)給自殺者一些建議來(lái)幫助他們。
談?wù)撌虑椋汉彤?dāng)事人談?wù)搯?wèn)題而不是將其隱藏起來(lái);
試著去改變環(huán)境:選擇一些最可能解決問(wèn)題的途徑;
嘗試一個(gè)新的方法:如果所有的方法都無(wú)效的話(huà),那么最好的選擇就是避開(kāi)或離開(kāi)無(wú)法改變的環(huán)境;
學(xué)著去放松:娛樂(lè)、體育、瑜珈和沉思等都可以幫助自殺者學(xué)著在壓力中生活。
3、通過(guò)任何一個(gè)途徑尋求專(zhuān)業(yè)幫助
危機(jī)或自殺干預(yù)中心:提供緊急事件的勸告、幫助和轉(zhuǎn)介;
精神健康中心:由醫(yī)院、社區(qū)組織或獨(dú)立的機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)并可以起到作用;
心理醫(yī)生:可以提供幫助或可以將自殺者轉(zhuǎn)介給有能力提供服務(wù)的人;
精神科專(zhuān)業(yè)人員:例如精神病學(xué)家、心理學(xué)家、精神病社工、精神健康咨詢(xún)員醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理、心理分析學(xué)家和精神治療師等都是經(jīng)過(guò)特殊培訓(xùn)去幫助他們處理情緒問(wèn)題;
牧師:他們常常愿意把大量的時(shí)間和精力花在這些事情上,所以他們是轉(zhuǎn)介的很好資源;
學(xué)校咨詢(xún)?nèi)藛T:他們常常對(duì)年輕人的問(wèn)題很敏感;
當(dāng)?shù)氐木?a target="_blank" style="color: black;" >健康機(jī)構(gòu):也是一個(gè)可以獲得救助和建議的很好的途徑。
持續(xù)性的專(zhuān)業(yè)幫助對(duì)企圖自殺者來(lái)說(shuō)幫助相當(dāng)大。所以,在大多數(shù)情況下,自殺是可以被預(yù)防的。