現(xiàn)在的寶貝，每個(gè)都是小財(cái)主。平時(shí)零用錢不斷，逢年過節(jié)，又會(huì)收到不少的紅包。對(duì)于寶貝的這些錢，家長(zhǎng)大多采取兩種方法：采取完全的民主，不干預(yù)寶貝這些錢的使用，另一種就是沒收大部分代為管理。其實(shí)，家長(zhǎng)可以采取第三種辦法：鼓勵(lì)寶貝定期地有規(guī)律的儲(chǔ)蓄。這樣既能防止寶貝盲目亂花，又能使儲(chǔ)蓄成為良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)理財(cái)。

如果你想讓寶貝養(yǎng)成這種習(xí)慣，就要把儲(chǔ)蓄這件事變得有趣。并且使它成為一種例行 事項(xiàng)。華爾街股票大王的幼年經(jīng)歷，會(huì)給今天的爸爸媽媽一些啟迪。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)大都比較重視孩子的智商、情商的培養(yǎng)，卻忽視了孩子的財(cái)商教育。俗話說：“授之以魚不如授之以漁?！睆男∨囵B(yǎng)孩子的理財(cái)能力，教會(huì)他如何管理金錢很重要。

首先，家長(zhǎng)要以身作則，努力工作，生活上盡量做到節(jié)儉，并能經(jīng)常地給孩子講大人怎么掙錢，又如何來花這些錢。父母是孩子最好的老師，潛移默化中孩子就學(xué)會(huì)了愛惜金錢。

其次，讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)，要從小做起。在孩子3歲的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)孩子了解什么是金錢，金錢可以用來干什么，幫助他建立對(duì)錢的基本概念。以及讓孩子認(rèn)識(shí)錢，了解錢的不同面額，物品價(jià)格的高低等。

再次，教孩子獨(dú)立掌管金錢的權(quán)力。等孩子到5、6歲的時(shí)候，有了數(shù)的概念以后，家長(zhǎng)就可以把小額的錢交給孩子獨(dú)立掌管了。家長(zhǎng)可以給孩子少量的錢，告訴他這些錢可以買什么東西，然后讓他自己去買，這樣能讓孩子初步意識(shí)到錢的價(jià)值，及鍛煉孩子的交往能力。

還有，讓孩子明白掙錢的不易。兒子的幼兒園曾做過這樣一個(gè)活動(dòng)：讓孩子推銷報(bào)紙，剛開始兒子躲在我的后面，怎么說也不肯跟陌生人打招呼。

股票大王從小理財(cái)

● 儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣締造股票神童

被稱為股票神童的司徒炎恩14歲便揚(yáng)名華爾街。9歲時(shí)在他媽媽的生日時(shí)，司徒炎恩送了一個(gè)生日卡給媽媽，寫道：“我沒有錢買禮物，但我可以教你如何投資?！绷硗鈱懥艘环庑牛f如果有幾十元錢可以買股票，有4000多元錢便應(yīng)該買房子出租。他十二三歲就想自己買股票，結(jié)果，股票行不讓兒童買股票，到14歲那年，司徒炎恩用儲(chǔ)蓄下來的100美元買了一家電腦軟件公司的股票，股票票價(jià)大漲，3個(gè)月之后，他把股票賣掉，凈賺800美元。1993年在父母的同意下，他向家人、親戚及要好的朋友借錢，共集資2萬美元，成立了自己的基金公司，15歲的司徒炎恩成為這家基金公司的經(jīng)理。3年之中，他的基金每年均有三成多增長(zhǎng)，1996年達(dá)到4成增長(zhǎng)。后來，他父親把自己十多萬美元的退休金交給他管理，這位年輕的基金經(jīng)理正管理著20萬美元，他打算積極吸納投資者，5年賺到2000萬美元。

● 金錢觀與環(huán)境成就股票神童

從股票神童司徒炎恩給媽媽的生日禮物，可以看到西方有些孩子有較強(qiáng)的金錢觀，甚至高過上輩子。司徒炎恩生在著名國(guó)際大都市的香港，長(zhǎng)在商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，金融中心的香港和擁有占全國(guó)人口40%的股民的美國(guó)對(duì)司徒炎恩有巨大的影響和熏陶，紐約金融中心——曼哈頓，以及全球最大的證券公司——美林公司是他成長(zhǎng)的土壤。司徒炎恩經(jīng)常出入曼哈頓，在美林證券公司打工，為他的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

儲(chǔ)蓄需要3個(gè)罐子

美國(guó)有一本暢銷書叫做《錢不是長(zhǎng)在樹上的》，這本書的作者戈弗雷在談到儲(chǔ)蓄原則時(shí)指出：孩子們可以把自己的零花錢放在3個(gè)罐子里。

第一個(gè)罐子里用于日常開銷，購(gòu)買在超級(jí)市場(chǎng)和商店里看到的“必需品”；

第二個(gè)罐子里的錢用于短期儲(chǔ)蓄，為購(gòu)買“芭比娃娃”等較貴重物品積攢資金；

第三個(gè)罐子里的錢則長(zhǎng)期存在銀行里。