企業(yè)教練技術(shù)是體育界移植到企業(yè)界的管理理論和管理技術(shù)。企業(yè)教級練技術(shù)的理論本源就是體育界的教練技巧和教練藝術(shù)，教練式管理這種新的管管理模式就是讓企業(yè)的管理者成為教練，像體育教練訓練運動員一樣去管理：理模式就是讓企業(yè)的管理者成為教練，像體育教練訓練運動員一樣去管理鯉知識員工。所以，本研究將體育界運動員可教練性的結(jié)構(gòu)維度引申至員丁可教練性結(jié)構(gòu)維度，再進行下一步的實證研究和驗證。因此，本研究是基于以下假設(shè)：體育運動員可教練性的因子結(jié)構(gòu)在企業(yè)員工可教練性中同樣存在，員工可教練性量表的七個因子結(jié)構(gòu)能夠得到驗證。
    （一）測量工具
    初步編制的員工可教練性量表，由61個題項組成②，共包含七個因子分別是：(1)努力強度；(2)對上司反饋的反應(yīng)；(3)學習的開放性；(4)對上司的信賴和尊重：(5)與同事的相處和合作：(6)對I：司批評的反應(yīng)(7)對外力的反應(yīng)和敏感性。⑧將各個因子的題項打亂后編制成測量問卷+要求被試從“1=完全不同意”到“7=完全同意”在李克特量表上進行評分。
    （二）研究對象  ‘
    —，全部被試均為有一定工作經(jīng)驗的企事業(yè)單位員工。問卷發(fā)真《r N7古；《真-士要采用了網(wǎng)絡(luò)問卷和紙質(zhì)問卷兩種。網(wǎng)絡(luò)問卷填寫方便，節(jié)省了發(fā)放、回收、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時間。此部分問卷主要是請朋友以及他們的公司同事來填寫，以“滾雪球”的形式進行，并擴大答卷人員的數(shù)量。參與問卷調(diào)查喳的企業(yè)包括中國移動、深圳華為、中興南京分公司、廣州王老吉藥業(yè)和廣州青島啤酒等。網(wǎng)絡(luò)問卷共完成了375份，除去24份無效問卷，余留351份有效問卷。紙質(zhì)問卷主要是在企業(yè)內(nèi)部進行員工測試，參與的企業(yè)包括福建實達科技、廣州天進品牌等。共發(fā)放問卷400份，回收358份，除去19份無效問卷，余留339…份有效問卷。此次試測，總計獲得有效問卷數(shù)量為690份。