影片欣賞與思考 1.學(xué)習(xí)方式與方法及其差異 1.1學(xué)習(xí)方式 內(nèi)容講授，問題思考，案例分析 1.2.學(xué)習(xí)方法 “追，趕，跑，跳，碰” 1.3方式與方法有何不同？ 2.管理與人生的一致性 2.1［連串圖片猜想］ 2.2很多事情是你我都想不到的！ 2.3“贏”在行動 3.管理的本質(zhì)是人性的管理；人生管理中一定要學(xué)習(xí)懂人性 3.1我們真的懂人性？ 3.1.1與人性高效相處的“四大原則" 3.1.2人性激勵——需要的金字塔 3.1.3窮人與富人的人生差別 3.2我們真的懂管理？ 3.2.1管理的真諦 3.2.2哲學(xué)意義上的管理 3.2.3彼得•德魯克(Peter F. Drucker)“現(xiàn)代管理學(xué)教父” 3.2.4泰羅（Frederick W. Taylor,1856-1915）“科學(xué)管理之父” 3.2.5亨利。法約爾 （Fayol）“一般管理理論之父” 3.2.6馬克斯。韋伯(Max Weber，1864-1920)  “行政組織理論之父” 3.2.7中國長城管理，GWM 3.2.8“黃金定律” 3.2.9素質(zhì)管理 3.2.10能力模型的創(chuàng)始人---麥克里蘭 4.案例分析——王偉和老板之間的裂縫 5.關(guān)于管理與人生的思考心得