客戶:中歐國際商學(xué)院總裁班
地點(diǎn):四川省 - 成都
時間:2015/12/19 0:00:00
?課程背景
美國前國務(wù)卿基辛格博士說:“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?!鳖I(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù),而不是怎樣做事的藝術(shù),最后決定領(lǐng)導(dǎo)者的能力 是個人的品質(zhì)和個性;領(lǐng)導(dǎo)者是通過其所領(lǐng)導(dǎo)的員工的努力而成功的。領(lǐng)導(dǎo)者的基本任務(wù)是建立一個高度自覺的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì);
領(lǐng)導(dǎo)能力是領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì)、思維方式、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)方法等,這些影響著具體的領(lǐng)導(dǎo)活動效果的個性心理特征和行為的總和,領(lǐng)導(dǎo)能力是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的核心。組織經(jīng)理人有三個必備核心:專業(yè)知識、管理技巧及領(lǐng)導(dǎo)能力,目前國內(nèi)大多數(shù)培訓(xùn)都以專業(yè)知識和管理技巧為主,影響力最大、最為重要的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)卻十分匱乏。
“領(lǐng)導(dǎo)力的研究持續(xù)了近百年,仍能發(fā)現(xiàn)錯誤的模式和錯誤的觀念?!敝袊髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)人做決策的時候,往往喜歡制定五年目標(biāo),十年目標(biāo),然后圍繞著目標(biāo)去制定計劃進(jìn)行實(shí)施,而忘記了社會是一個大系統(tǒng),而企業(yè)是一個小系統(tǒng),企業(yè)缺乏系統(tǒng)常常導(dǎo)致目標(biāo)的難以達(dá)成。
?課程目標(biāo):
什么是企業(yè)組織系統(tǒng)?如何使企業(yè)快速復(fù)制擴(kuò)張?如何激活干部,解放老板!如何建立企業(yè)薪酬系統(tǒng)? 如何構(gòu)建招聘系統(tǒng)?如何構(gòu)建培訓(xùn)系統(tǒng)?如何構(gòu)建財務(wù)系統(tǒng)?如何建立企業(yè)績效考核系統(tǒng)?量化崗位職責(zé),責(zé)任到崗!如何用愿景“吸引”優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃! ······
?課程受眾:
?總經(jīng)理,企業(yè)中高層管理人員,核心團(tuán)隊(duì),及有培養(yǎng)價值的優(yōu)秀員工
?授課方式:
?案例體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點(diǎn)評
?課程收獲:
?在心理上,真正實(shí)現(xiàn)管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的過渡
?了解作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力
?提升激情、信任、欣賞、共贏等領(lǐng)袖魅力
?提高決策、授權(quán)、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能
?提升權(quán)力之外的個人影響力,激發(fā)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
?課程時間:
?1天(6小時)
【課程內(nèi)容】:
第一部分:企業(yè)組織系統(tǒng)建設(shè)
第一節(jié) 企業(yè)系統(tǒng)的診斷:偽系統(tǒng)表現(xiàn)和八大組織系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 如何讓薪酬系統(tǒng)贏利潤、如何讓管理系統(tǒng)贏績效、如何讓人才系統(tǒng)贏業(yè)績
第三節(jié) 企業(yè)核動力——薪酬設(shè)計系統(tǒng)和績效考核系統(tǒng)(如圖)
1、做好薪酬績效四個前提:
?匹配的人才、
?透明考核機(jī)制、
?良好文化、
?上下級的關(guān)系
2、薪酬十大困局:
?提成比例逐漸增高法、同級同薪制、
?經(jīng)理只發(fā)團(tuán)隊(duì)獎勵、目標(biāo)設(shè)定限度提成法、
?完全固定薪酬制、大包制等。。。
3、薪酬制定方法:
?高管薪酬分配法
?菲爾德薪酬法
?相對薪酬法
?團(tuán)隊(duì)薪酬法
?低成本減薪法
?底薪制定標(biāo)準(zhǔn)
?五級工資制
?股份分紅機(jī)制
4、績效執(zhí)行
?績效管理戰(zhàn)略
?如何量化工作分析
?崗位價值回歸
?品行量化考核
?考核類型如何劃分
?用效益做獎金
第四節(jié) 如何用系統(tǒng)引進(jìn)長期合作的人才
?組織架構(gòu)系統(tǒng)——愿景、夢想——解決位置問題
?工作分析系統(tǒng)——職、責(zé)、權(quán)、限——解決分工問題
?薪酬設(shè)計系統(tǒng)——崗位價值——解決分錢問題
?績效考核系統(tǒng)——怎么給錢——解決要求和提升問題
?生涯規(guī)劃系統(tǒng)——出路、方向——解決發(fā)展問題
?培訓(xùn)管理系統(tǒng)——勝任力——解決成長問題
?招聘管理系統(tǒng)——在崗的、匹配的、愛你的——解決環(huán)境問題
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
一、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知
?領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
?領(lǐng)導(dǎo)和管理的十個區(qū)別
?領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力
?從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的四個心理過渡
?領(lǐng)導(dǎo)的三個商數(shù),四種類型
二、領(lǐng)導(dǎo)力的最新研究成果
?情境領(lǐng)導(dǎo)力:不同情境下,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的調(diào)整
?真北領(lǐng)導(dǎo)力:全球頂尖領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)力告白
?教練型領(lǐng)導(dǎo)力的觀點(diǎn):“人”的問題解決了,才能從根本上解決“事”的問題
?教練型領(lǐng)導(dǎo)的四步驟和四技巧
三、領(lǐng)導(dǎo)力之道—領(lǐng)袖魅力篇
激情 :
?如何激發(fā)個人夢想
?如何塑造團(tuán)隊(duì)愿景
?如何激勵你的團(tuán)隊(duì)
承諾:
?承諾的真正涵義
?承諾的五個層級
?如何讓你的團(tuán)隊(duì)承諾目標(biāo),并全力以赴去實(shí)現(xiàn)。
負(fù)責(zé)任:
?負(fù)責(zé)任不僅是承擔(dān)后果
?團(tuán)隊(duì)精神的“龍骨”就是負(fù)責(zé)任
?高效執(zhí)行力是從愿意負(fù)責(zé)任開始
?領(lǐng)導(dǎo)者如何打造一支負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)
?案例分析:什么是完全責(zé)任者
第三部分:自運(yùn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、建立團(tuán)隊(duì)規(guī)則
?如何制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo):
?樹立團(tuán)隊(duì)的價值觀
?樹立團(tuán)隊(duì)價值觀——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感很重要
?行為規(guī)范與獎懲機(jī)制
?績效評價的意義
?績效評價與激勵體系
?激勵的方式
二、營造團(tuán)隊(duì)氛圍
?相互信任的培養(yǎng)
?培養(yǎng)信任感的基本素質(zhì)
?培養(yǎng)信任感的途徑
?創(chuàng)建暢通的溝通渠道
?溝通技巧
?職場溝通技技巧
?人性溝通要素
?溝通三要點(diǎn)
?信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石
三、關(guān)注個人發(fā)展
?團(tuán)隊(duì)角色的承擔(dān)與認(rèn)可
?結(jié)合員工業(yè)務(wù)能力和特點(diǎn),建立員工發(fā)展渠道
?建立職業(yè)信仰
?什么是這樣信仰
?職業(yè)信仰的四大心態(tài)。