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鄧涵兮:金字塔式寫作模式
2016-01-20 65640
對象
各部門主管以上管理人員;咨詢顧問、培訓(xùn)顧問、管理顧問,希望提升自己思考和寫作能力的人士
目的
學(xué)習(xí)全面系統(tǒng)的思維模式知識, 掌握——有效解金字塔寫作模式的關(guān)鍵部分  提升系統(tǒng)全面的思維及寫作能力
內(nèi)容
金字塔式寫作模式 ■課程背景: 對讀者來說,最容易理解的順序是先了解主要的、抽象的思想,然后再了解次要的、為主要思想提供支持的思想。因為主要思想總是從次要思想中概括出來的,文章中所有思想的理想組織結(jié)構(gòu)也就必定是一個金字塔結(jié)構(gòu)——由一個總的思想統(tǒng)領(lǐng)多組思想。在這種金字塔結(jié)構(gòu)中,思想之間的聯(lián)系方式可以是縱向的 (vertically);也可以是橫向的(horizontally)。 我們可以很容易地使讀者了解以金字塔結(jié)構(gòu)組織的思想——先從金字塔的最頂部開始,沿各個分支向下展開。首先表達(dá)的主要思想將使讀者對作者這樣表述產(chǎn)生某種疑問,而主要思想的(金字塔結(jié)構(gòu)中的)下一個層次上的思想將對此問題作出回答。通過不斷地進(jìn)行疑問/回答式的對話,讀者就可以了解文章中的所有思想。本課程《金字塔式寫作模式》能夠幫助你整理思維,快速寫出你想要寫的文章,報告等。 ■課程目標(biāo): ● 學(xué)習(xí)——全面系統(tǒng)的思維模式知識 ● 掌握——有效解金字塔寫作模式的關(guān)鍵部分 ● 提升——系統(tǒng)全面的思維及寫作能力 ■課程收獲: ● 掌握快速寫作的邏輯思維方法 ● 掌握多角度全面思維方法 ● 掌握快速建立文章結(jié)構(gòu)的寫作方法 ● 獲得思考和文章吸引能力的提升 ■參訓(xùn)對象: ● 各部門主管以上管理人員;咨詢顧問、培訓(xùn)顧問、管理顧問 ● 希望提升自己思考和寫作能力的人士 ■授課方式: ● 理論講授+案例分析+視頻分享 ● 小組討論+經(jīng)驗分享+頭腦風(fēng)暴 ● 實戰(zhàn)演練+管理游戲+情景對話 ■標(biāo)準(zhǔn)課時:1天——2天(6小時/天) 課程大綱: 課程導(dǎo)入 金字塔原理的好處:  全腦思維、提升結(jié)構(gòu)化思維能力思考問題時做到全、準(zhǔn)、快。  書面表達(dá)結(jié)構(gòu)清晰、層次清楚、重點(diǎn)突出,簡明扼要,讓人看得懂、記得住。  說話、演講快速解決客戶的:是什么?為什么?如何做?好不好4類問題。  日常管理考慮全面,周到嚴(yán)謹(jǐn)。  開發(fā)課程搭建框架結(jié)構(gòu),邏輯清晰通俗易懂。 第一章 為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu) 將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu) 思考:觀察一下你發(fā)現(xiàn)了什么? 金字塔在寫作當(dāng)中的作用。 練習(xí):用金字塔模式整理清單 神奇的數(shù)字 7 記憶力游戲:考考你的記憶力,找出邏輯關(guān)系 大腦處理信息的特征 為什么要告訴讀者清晰的文章結(jié)構(gòu)? 案例:金字塔寫作模式整理前后的區(qū)別 金字塔寫作模式結(jié)構(gòu)分析 練習(xí):請將下面11條整理成一個金字塔結(jié)構(gòu) 思考:為什么要進(jìn)行分類管理呢? 金字塔結(jié)構(gòu)應(yīng)該具有的四個基本特征。 表達(dá)的順序: 表達(dá)——結(jié)論先行,自上而下 案例:明白我想表達(dá)什么嗎? 提示:不是所有自上而下的表達(dá)都有邏輯關(guān)系 小結(jié):讀者必然會將所感受的信息或思想進(jìn)行歸類概括,以便記住這些思想。 總結(jié)概括:自下而上思考 表達(dá)——結(jié)論先行,自上而下  縱向——文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是其下一層次思想的概括。  橫向——每一組中的思想都必須 于同一范疇。  橫向——每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。 組織思想的四種邏輯順序:  演繹順序:大前提、小前提、結(jié)論  時間順序:第一、第二、第三  結(jié)構(gòu)順序:波士頓、紐約、華盛頓  重要性順序:最重要、次重要, 案例: 第二章 金字塔中的子結(jié)構(gòu) 金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的三種子結(jié)構(gòu):  子結(jié)構(gòu)一:主題和子主題之間的縱向關(guān)系  子結(jié)構(gòu)二:子主題之間的橫向關(guān)系  子結(jié)構(gòu)三:序言的講故事結(jié)構(gòu) 金字塔結(jié)構(gòu)的縱向關(guān)系:(案例) 建立縱向關(guān)系:引導(dǎo)縱向的“疑問與回答”式對話 金字塔結(jié)構(gòu)的兩種橫向關(guān)系:  演繹推理  歸納推理 第三章 序言結(jié)構(gòu): 序言結(jié)構(gòu):  情景序言結(jié)構(gòu)  沖突序言結(jié)構(gòu) 建立金字塔結(jié)構(gòu)五步法 初學(xué)金字塔式寫作者的6個注意事項 案例: 序言部分的具體寫法 序言部分的故事結(jié)構(gòu) 思考:序言部分必須用講故事的形式,為什么? 序言標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)及變化:  標(biāo)準(zhǔn)式  開門見山式  突出憂慮式  突出信心式 情境、沖突與讀者疑問的銜接關(guān)系 寫好序言的三大原則 序言常見的四種模式及對比 第四章 演繹與歸納的區(qū)別 演繹關(guān)系和歸納關(guān)系 案例:演繹關(guān)系結(jié)構(gòu)分析剖析 案例:歸納推理結(jié)構(gòu)分析剖析 演繹與歸納的推理過程的對比及區(qū)別。
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