周得良,周得良講師,周得良聯(lián)系方式,周得良培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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周得良:IE七手法與現(xiàn)場改善突破實務(wù)課程方案
2016-01-20 48991
對象
生產(chǎn)一線主管、IE工程師、設(shè)計工程師等
目的
非IE背景出身之管理者,快速具備IE基本技能;提升IE技巧有效在現(xiàn)場發(fā)揮,創(chuàng)新生產(chǎn)效率;消除不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)流程、動作浪費、設(shè)備浪費、人力浪費等弊
內(nèi)容
IE七手法與現(xiàn)場改善突破實務(wù)課程方案 對于追求投資回報的人來說,時間就是金錢,這句話真是至理名言,不同的人利用時間的能力不同,不同的企業(yè)利用時間的能力也參差不齊,這也是失敗的一大關(guān)鍵!許多企業(yè)都知道要提高效率,卻總是用錯誤的方法來進行,結(jié)果許多時間在不知不覺中浪費…… 課程目標(biāo): 非IE背景出身之管理者,快速具備IE基本技能;提升IE技巧有效在現(xiàn)場發(fā)揮,創(chuàng)新生產(chǎn)效率;消除不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)流程、動作浪費、設(shè)備浪費、人力浪費等弊端 培訓(xùn)對象:生產(chǎn)一線主管、IE工程師、設(shè)計工程師等均可報名參加 培訓(xùn)形式: 課程講解、研討、示范與演練、案例分析、小組事例討論/發(fā)表 課程時間: 2天/12小時 課程收益: 掌握防呆法/防錯法在企業(yè)的實際應(yīng)用; 運用動作經(jīng)濟的十六項原則對生產(chǎn)現(xiàn)場進行改善; 運用工序分析法對作業(yè)流程、搬運與布置進行優(yōu)化和改善; 掌握標(biāo)準(zhǔn)工時的測算和流水線平衡技巧的運用及工序編排的基本原則與方法; 課程大綱: 1、何為IE七手法?運用IE七手法(防呆法、動改法、流程法、人機法、五五法、雙手法、抽查法) 進行現(xiàn)場改善的步驟; 2、防呆法、動改法應(yīng)用及案例分析;    a.防呆法應(yīng)用十原理、案例分析;    b.動改法與動作經(jīng)濟四項基本原則;    c.動作經(jīng)濟16法則、案例分析;    d.動作改善四原則、案例分析;    e.沙布利克分析、案例分析; 3、流程法、雙手法、人機法、五五法應(yīng)用及案例分析;    a.工序分析的分類;工序分析的記號;    b. 產(chǎn)品工序分析法、案例分析;    c. 作業(yè)者工序分析法與雙手法、人機法;案例分析;    d. 流水線平衡技巧的運用及工序編排的基本原則與方法;    e. 聯(lián)合工序分析法、案例分析;事物工序分析法;    g.五五法應(yīng)用及案例分析 4.標(biāo)準(zhǔn)時間研究和工作抽查法的應(yīng)用及案例分析; a.什么是標(biāo)準(zhǔn)時間? b.時間分析的主要用途 c.時間分析的順序 d.時間分析的方法;工作抽查法 e.標(biāo)準(zhǔn)工時定義 f.設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)工時的方法 g.案例分析; 5.課程總結(jié)。
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