關(guān)于為什么要終身學(xué)習(xí)，相信讀者在時(shí)代變遷的當(dāng)今已有了豐富的各種層次及多側(cè)面的親身體驗(yàn)和感受，套用一句老話：三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇，一天不學(xué)習(xí)趕不上毛主席。如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，更是如此。

    下面重點(diǎn)講下應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)。

    一、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母

    很多人都喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡復(fù)習(xí)，更談不上練習(xí)，所以最終沒(méi)出息。不斷地重復(fù)有效的信息將加深記憶、增強(qiáng)潛意識(shí)、堅(jiān)定信念，這是學(xué)習(xí)的基本手段；本人自2002年從事培訓(xùn)工作以來(lái)，有個(gè)深切的感受就是，最好的重復(fù)就是把剛學(xué)（思考）到的東西及時(shí)地講出來(lái)，這是非常好的消化和鞏固方式。

    二、學(xué)習(xí)力就是思考力

    現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式是相互的交流和碰撞。交流可以產(chǎn)生價(jià)值，語(yǔ)言只是思維的外殼，通過(guò)交流實(shí)際就是對(duì)雙方大腦中信息的再加工，這是一種能量的積累和提升。注意：這種交流不一定要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，比如在上課時(shí)，老師在臺(tái)上講，如果你的思維能跟上，并進(jìn)行分析處理，那這也是一種交流；當(dāng)然，看書(shū)也是如此，所以，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)的是一種互動(dòng)和結(jié)果（能量）上的提升。

    三、學(xué)習(xí)力就是行動(dòng)力

    學(xué)和習(xí)是辯證的，是一體的兩面，缺一不可。學(xué)在習(xí)之前，習(xí)為學(xué)之的。最高層次的學(xué)習(xí)就是懂得怎樣學(xué)習(xí)：人來(lái)到這個(gè)世界，最根本的學(xué)習(xí)就是如何適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)。因此，前提是如何更正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，所以我們要不斷提升自己分析判斷事物的能力，做到系統(tǒng)思考，從而能夠加強(qiáng)自己的時(shí)間管理，知道在當(dāng)前及下一步，應(yīng)該處在什么地方和什么人在一起，做什么樣的事情，做到什么樣的程度，這就是最好的學(xué)習(xí)，也是行動(dòng)力的體現(xiàn)。因?yàn)?，廿一世紀(jì)，行動(dòng)是沒(méi)有用的，有用的是有效的行動(dòng)，這就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)力。

    四、思考力=學(xué)習(xí)力=行動(dòng)力

    學(xué)習(xí)四要：1、空——空方能進(jìn)：立場(chǎng)決定觀點(diǎn)-不空，通俗的講，就是屁股決定腦袋，很多人是因?yàn)樽约旱牧?chǎng)就說(shuō)什么樣的話，為什么哩，是因?yàn)樗粔蚩陀^，腦袋還不夠空，裝自己比較多而已；2、悟——悟方能通：專(zhuān)注導(dǎo)致開(kāi)悟-不呆，悟是一種境界，這是靠專(zhuān)注方能產(chǎn)生的，要排除外界的干擾，記得1994年湖南商廈開(kāi)業(yè)我猜一個(gè)燈謎，花了半個(gè)多小時(shí)，最后猜出來(lái)了，獲得個(gè)金戒指，我感覺(jué)這是上天給專(zhuān)注的回報(bào)；3、快——快方能勝：快讓能量聚集-不散；用燒開(kāi)水最能說(shuō)明快的作用了，將一壺水燒開(kāi)是不用多少能源的，可如果斷斷續(xù)續(xù)的燒，花再多的時(shí)間和能源也燒不開(kāi)，還有一個(gè)例子，就是張瑞敏曾問(wèn)他的中層干部，怎么樣讓石頭在水上漂起來(lái)，答案就是一個(gè)字，快；4、瘋——瘋方能慧：瘋癲（狀）與潛（意識(shí)）同行-不（猶）疑。 這是一種至高的境界。方今世界，唯偏執(zhí)狂可以生存（英特爾董事長(zhǎng)安迪·格魯夫語(yǔ)）。我認(rèn)為，成長(zhǎng)是因?yàn)檫x擇，而成功是因?yàn)榉艞?，唯有放棄才能?zhuān)注，唯有專(zhuān)注才能瘋狂，試想，當(dāng)一個(gè)人不顧一切，全力以赴，無(wú)論如何，眼中只有目標(biāo)的時(shí)候，那狀態(tài)是多么的可怕，釋放出來(lái)的能量又是多么驚人！所以說(shuō)，瘋是最好的時(shí)間管理，也是最好的學(xué)習(xí)（行動(dòng)）狀態(tài)。