毛澤東是一生中有兩個(gè)情結(jié)：一是農(nóng)民情節(jié)，他出身農(nóng)民，所以一直把解決農(nóng)民問題視為最大問題，另一是英雄情結(jié)，他崇拜英雄，尊敬英雄，尤其是對(duì)草根皇帝劉邦和朱元璋的評(píng)價(jià)甚高，他說劉邦是歷史上最高明的政治家，他對(duì)吳晗著的《朱元璋傳》做了甚是詳細(xì)的批注和修改，這在他的一生中也是極為罕見之事：一次毛澤東到南京參觀，拜厄明孝陵，與警衛(wèi)員聊起朱元璋當(dāng)皇帝的故事來．毛澤東說，朱元璋是安徽鳳陽人，明朝的開國皇帝．由于他出身貧窮，為了謀求生機(jī)，出家為僧．朱家生了8個(gè)孩子，只活下6個(gè)，4男2女，朱元璋排行最小，小名叫重八．這一年遇上百年罕見的干旱和瘟災(zāi)，他的父母和兄長都被奪去了生命．當(dāng)時(shí)年僅17歲的朱元璋埋葬了雙親，便開始了他的游蕩生涯．　　他為生活所迫，在安徽和河南之間往返了七八次，接觸了社會(huì)，又經(jīng)游歷，充實(shí)了自己的歷史生涯．當(dāng)時(shí)河南南陽和安徽淮南，是白蓮教內(nèi)兩大教派活動(dòng)的中心，出游期間他不可能不接觸白蓮教．出游返鄉(xiāng)后，他加入了郭子興的紅巾軍，初為步卒，由于他作戰(zhàn)勇敢，才智過人，很快被郭子興收為心腹．郭子興死后，朱元璋就把這支義軍牢牢地掌握在自己手中了，當(dāng)時(shí)他采納了朱升的”高筑墻，廣積糧，緩稱王”的建議，建立了自己的勢(shì)力，在群雄中已無敵手，自己稱了王．　　朱元璋”緩稱王”的做法，既避免了成為眾矢之的，又贏得了天下歸心，表現(xiàn)了他卓越的謀略和膽識(shí)才氣．　　朱元璋在平定江南的關(guān)鍵之?dāng)酬愑颜彽嫩蛾柡畱?zhàn)中，充分發(fā)揮了他高超的軍事指揮才能．當(dāng)時(shí)，陳友諒擁兵60余萬，樓船數(shù)百舨，他采取主動(dòng)出兵，企圖一舉消滅朱元璋的策略．朱元璋僅20萬人，又都是小船，朱元璋親臨前線，親自督戰(zhàn)，他臨危不懼終于取得勝利．鄱陽湖之戰(zhàn)，是中國戰(zhàn)爭史上以少勝多的典范．朱元璋在13年的統(tǒng)一戰(zhàn)爭中，屢敗強(qiáng)敵，消滅割據(jù)勢(shì)力，出軍北上，建都南京．在執(zhí)政的30年中，表現(xiàn)了他光輝的一生，真不愧為一代英豪．　　他是個(gè)放牛娃，開創(chuàng)了近300年的大明王朝，上無慣例．他沒有什么文化，完全靠他的聰明才智，是他個(gè)人努力奮斗的結(jié)果．可以說他是中國歷代皇帝中成功的一個(gè)典范．他有成功的一面，也有失敗的一面．接著，毛澤東又分析了朱元璋不足的地方．毛澤東對(duì)朱元璋做過精心的研究．他稍停了一下，繼續(xù)對(duì)警衛(wèi)員說：”我們后人要很好地研究明朝近300年的歷史，很好地學(xué)習(xí)他成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取他失敗的教訓(xùn)．要研究中國悠久的歷史，要好好學(xué)習(xí)歷史?。　?/p>

偉人對(duì)歷史的研究始于青年時(shí)代，毛澤東一生好讀書，尤喜《二十四史》和《清史稿》，唐太宗李世民紀(jì)念魏征時(shí)說“以史為鏡，可以見興替”，李世民做到了，毛澤東也做到了！今天的企業(yè)家和政治家們，也應(yīng)該做到！