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李春夫:高效時(shí)間管理(高級(jí))
2016-01-20 32542
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
提升工作效率
內(nèi)容
【課程背景】 每天24小時(shí),為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失???究其原因,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效能。 人們把越來(lái)越多的工作塞進(jìn)同一個(gè)時(shí)間容器,從而使自己處于極度緊張的壓力之下,直到最后,壓力過大導(dǎo)致容器爆炸……“員工職業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師”李春夫老師的《高效時(shí)間管理》課程內(nèi)容涵蓋有效時(shí)間管理重要法則、日常工作中時(shí)間管理上存在誤區(qū)、時(shí)間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習(xí)慣塑造、高效率時(shí)間管理手冊(cè)與個(gè)人使命表等等。從而幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績(jī)效,提升員工高效率,塑造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 【關(guān)鍵收獲】 1.明確自己的“時(shí)間都去哪了” ,學(xué)會(huì)制定時(shí)間管理表,讓自己逃離瞎忙的誤區(qū); 2.設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,大大提升個(gè)人效率 3.學(xué)會(huì)授權(quán),讓管理者騰出手來(lái)做更重要的事情 4.記住有效的提升時(shí)間管理的方法,讓企業(yè)獲得新的發(fā)展 【授課對(duì)象及授課時(shí)間】 授課對(duì)象:企業(yè)中層管理者 授課時(shí)間:1-2天,可根據(jù)客戶需求調(diào)整 第一部分 是什么偷走了你的時(shí)間 自我測(cè)試:你在什么地方浪費(fèi)了太多時(shí)間? 1. 超負(fù)荷工作 2. 授權(quán)效果不佳 3. 什么事都想做好,什么事都做不好 4. 明日復(fù)明日的拖延 5. 無(wú)法控制時(shí)間 6. 沒有必要的出差旅行 7. 目標(biāo)不明確 8. 將時(shí)間浪費(fèi)在電子郵件上 9. 轉(zhuǎn)換成本,計(jì)算浪費(fèi)的時(shí)間 10. 建立時(shí)間活動(dòng)日志 第二部分 確立有效的時(shí)間管理目標(biāo) 自我測(cè)試:你的目標(biāo)是否足夠明確? 1. 了解你自己的價(jià)值 2. 要有明確的目標(biāo) 3. 如何進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定 4. 運(yùn)用思維導(dǎo)圖確定目標(biāo) 5. 制定目標(biāo)的具體方法 6. 讓目標(biāo)落實(shí)為任務(wù) 7. 用合理的高難度目標(biāo)來(lái)規(guī)范自我 8.“重要”與“緊急”中的優(yōu)先原則 9. 適時(shí)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行修正 10. 分步實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo) 11. 讓帕累托分析法幫你進(jìn)行時(shí)間管理 第三部分 制定自我時(shí)間管理表 自我測(cè)試:你的時(shí)間管理足夠優(yōu)秀嗎? 1. 有助你進(jìn)行時(shí)間管理的工具 2. 做好時(shí)間預(yù)算 3. 制定日常的時(shí)間管理標(biāo)準(zhǔn) 4. 建立自我時(shí)間管理清單 5. 明確每日對(duì)待時(shí)間的態(tài)度 6. 拒絕比接受后做不來(lái)要好 7. 認(rèn)識(shí)自我最佳做事時(shí)間 8. 專注于有效的工作 9. 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,告別完美主義 第四部分 授權(quán)與委派,讓你更有效利用時(shí)間 自我測(cè)試:你在團(tuán)隊(duì)管理中承受了太大壓力嗎? 1. 明確自己的主要角色 2. 懂得授權(quán)的藝術(shù) 3. 根據(jù)員工表現(xiàn)進(jìn)行授權(quán) 4. 防止“反授權(quán)”局面出現(xiàn) 5. 做好時(shí)間管理,有效委派工作 6. 做好委派工作的評(píng)估 7. 委派之前做好準(zhǔn)備工作 8. 有效委派的原則和方法 9. 按照步驟進(jìn)行委派 10. 控制與監(jiān)督委派過程 第五部分 克服辦公時(shí)間管理障礙 自我測(cè)試:你很善于控制自己的時(shí)間嗎? 1. 如何應(yīng)對(duì)不利的文化背景與工作環(huán)境 2. 整理雜亂無(wú)章的工作空間 3. 與老板步調(diào)保持一致 4. 簡(jiǎn)化工作中的問題 5. 組織目標(biāo)的缺失 6. 缺少清晰的方向 7. 艾森豪威爾原理在時(shí)間管理上的運(yùn)用 8. 解決辦事拖拉的習(xí)慣 9. 學(xué)會(huì)借用別人的力量 10. 摸清時(shí)間管理方法 第六部分 有效提升時(shí)間管理效率的辦法 自我測(cè)試:你的生活狀態(tài)怎么樣? 1. 善于利用打電話的時(shí)間 2. 利用電子郵件來(lái)節(jié)省時(shí)間 3. 利用互聯(lián)網(wǎng)快速獲得、總結(jié)信息 4. 利用巧妙的溝通節(jié)省時(shí)間 5. 進(jìn)行工作分解時(shí)的原則與基本結(jié)構(gòu) 6. 合理利用瑣碎的時(shí)間 7. 提高會(huì)議的效率 8. 創(chuàng)造出新的時(shí)間區(qū) 第七部分 平衡工作與生活時(shí)間 自我測(cè)試:你的工作妨礙你的家庭生活嗎? 1. 改變對(duì)工作的態(tài)度 2. 整理私人生活 3. 正確對(duì)待工作與休閑 4. 保持良好的精力 5. 正確對(duì)待睡覺與熬夜 6. 控制好自己的情緒 7. 多抽些時(shí)間陪伴家人 8. 會(huì)休息的人才能更好地工作 9. 緩解和消除壓力 【課程特色】 1、名師授課,游戲貫穿其間,深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡(jiǎn)單的故事。 2、寓教于樂,活躍的課堂氣氛,體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式,讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。 3、非常簡(jiǎn)單,快速有效,容易做得到。 4、培訓(xùn)形式:講解,訓(xùn)練,互動(dòng),激勵(lì),游戲,引導(dǎo),分享
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