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2016-04-12 1392
對(duì)象
青少年學(xué)生(6-15歲)
目的
別樣暑假,收獲之旅,小兵大獎(jiǎng),向前沖
內(nèi)容

這個(gè)暑假 大有可為

每一個(gè)家長都希望孩子健康快樂地成長,都希望孩子們擁有堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、感恩的優(yōu)秀品質(zhì)。

但在父母的襁褓中,親人的溫柔呵護(hù)下,孩子們?nèi)鄙侏?dú)立面對(duì)的環(huán)境;在高樓林立的現(xiàn)代都市中,孩子們沒有自由開放的天地。


這個(gè)暑假,讓我們一起,告別封閉的課堂,告別安逸舒適的生活,給孩子一個(gè)不同凡響的暑假,一段彌足珍貴的經(jīng)歷!


暑期之間,如何豐富孩子的成長經(jīng)歷,給孩子一個(gè)開放自由的課堂,全方位鍛煉孩子綜合能力,成為廣大家長的共同關(guān)心和熱議的話題。


魯家林戶外拓展,精心打造“軍旅少年行”青少年軍事體驗(yàn)營,以軍事體驗(yàn)、成長勵(lì)志、感恩教育、野外拓展為主題,培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活、自我動(dòng)手、團(tuán)隊(duì)合作的能力,磨練意志、拓展思維,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)果斷、感恩包容、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。


1、課程體系--魯家林青少年暑期軍事夏令營“6+”課程體系

(1)習(xí)慣訓(xùn)練--軍事訓(xùn)練+行為習(xí)慣訓(xùn)練--糾正孩子不良習(xí)慣,促進(jìn)孩子自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)性格訓(xùn)練--團(tuán)隊(duì)拓展+主題活動(dòng)訓(xùn)練--磨練意志,鍛煉體魄,培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的性格。

(3)技能訓(xùn)練--野外生存+自救互救訓(xùn)練--讓孩子在感受自然的同時(shí),學(xué)習(xí)生活技能,促使孩子自立自強(qiáng)。

(4)愛國教育--軍事裝束體驗(yàn)+愛國精神訓(xùn)練--感受實(shí)彈射擊,觸摸坦克大炮,開闊視野,培養(yǎng)孩子的愛國主義精神;

(5)勵(lì)志教育--心智成長+勵(lì)志教育訓(xùn)練--強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念與效率意識(shí),激勵(lì)孩子不斷努力追尋夢(mèng)想。

(6)情感教育--情感訓(xùn)練--感恩教育學(xué)習(xí)--教導(dǎo)孩子會(huì)感恩、懂得珍惜,樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀。


2、課程優(yōu)勢(shì)

(1)全國首家-- 提出戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)與青少年素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

(2)全國首個(gè)--把勵(lì)志理念、賞識(shí)教育理念和生本教育理念相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

(3)獨(dú)家引進(jìn)--英國童子軍訓(xùn)練模式,課程合理,訓(xùn)練科學(xué);

(4)只做精品--每期僅限50人,精益求精,效果至上;

(5)歷史沉淀--20年戶外拓展培訓(xùn)成功培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);

(6)專業(yè)團(tuán)隊(duì)--最專業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),教官與孩子們持續(xù)溝通與輔導(dǎo),幫助孩子健康成長。


3、課程特色

(1)安全保證--確保訓(xùn)練安全,配備意外保險(xiǎn)

(2)效果保證--科學(xué)培訓(xùn)施教,保證訓(xùn)練效果

(3)專業(yè)保證--國內(nèi)最權(quán)威最專業(yè)的軍事夏令營

(4)健康保證--專人監(jiān)護(hù)衣食住行,全面確保健康

(5)服務(wù)保證--專業(yè)訓(xùn)練師資,周到滿意服務(wù)跟進(jìn)


4、課程收益--六個(gè)成長,助力于孩子一生發(fā)展

(1)性格成長--積極進(jìn)取,塑造永不言敗的性格特點(diǎn)

(2)意志成長--不怕挫折,練就堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔的意志力

(3)思維成長--培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維能力

(4)溝通成長--學(xué)會(huì)溝通,鍛煉團(tuán)隊(duì)精神,合作解決問題

(5)心靈成長--包容團(tuán)結(jié),培養(yǎng)感恩,開啟洗滌心靈的旅程

(6)技能成長--訓(xùn)練動(dòng)手能力與生活技能,讓孩子自強(qiáng)自立

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