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文/曾冠茗
接續(xù)前面兩堂課,確定課題和查找資料。我們已經(jīng)完成了基礎(chǔ)的調(diào)查研究工作,那么我們準(zhǔn)備開始“真正”的研究吧!
首先,你應(yīng)該在圖書館里找個位置坐下,如果是在家也能找到文獻(xiàn),那么當(dāng)然你也可以在家開始。別忘了帶上你的文獻(xiàn)卡片和需要研究的問題,接下來的事情就是要做好筆記啦。有些童學(xué)說,可是我還沒有學(xué)會做筆記呢。不要急,這就是我們今天的內(nèi)容。
現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)聰明課題第三堂課,做筆記。做筆記想必大童學(xué)們很熟悉,但我們聰明課題做筆記的方式有不同的地方哦。
╬ 如何高效的利用文獻(xiàn)
好了,我們找到了一大堆書,現(xiàn)在怎么能夠高效的利用起來呢?有些書比較薄,翻一翻就知道是什么內(nèi)容了,但是有些書可是像磚頭一樣厚的“大本頭”哦。碰到這種情況,你可不能從頭到尾的讀完它,因為,有時候,書里面的內(nèi)容跟我們研究的題目沒有多大的關(guān)系。那么在這種情況下,我們?yōu)榱斯?jié)省時間,應(yīng)該利用目錄和索引,快速找到我們需要的部份內(nèi)容,跳過無關(guān)的信息,這樣可以快速有效的找到需要的資料。
╬ 如何做筆記?
很多人以為做筆記就是完整的抄錄別人的內(nèi)容,但是要知道,如果完整的抄錄別人的內(nèi)容,然后在寫作的時候完全的使用在自己的文章里面,這其實是一種“盜版”、“抄襲”的做法哦。很多人很不在意這一點,養(yǎng)成了“抄襲”的習(xí)慣,結(jié)果到國外讀大學(xué)的時候,寫的論文無法通過,甚至?xí)徽J(rèn)為是作弊,就是因為抄襲的內(nèi)容太多。在我們看來,這種行為很不誠實。所以,這是一個非常值得關(guān)注的問題。如果你覺得這個段文字寫得非常好,非得要使用的話,你得要注明是它是引用的,同時注明引用自哪里。為了避免“抄襲”,那么你在做筆記的時候就要注明是“原文”還是“自己”的筆記。
與此同時,做筆記的時候,你還得整理出它的“關(guān)鍵詞”來。這樣的話,我們后面在整理和使用筆記的時候,就能很快的清楚它是不是適合我們使用的筆記的資料。那么什么是“關(guān)鍵詞”呢?簡單來說關(guān)鍵詞就是能夠表達(dá)整段的意思的那個詞語。聽起來是不是很難理解?,F(xiàn)在就看看,我們怎么做的筆記的就知道了。
假設(shè)我們參考的第一份文獻(xiàn)是《狗狗的世界》,作者是馬云。你看到第10頁的時候,看到這么一段:當(dāng)狗在家里吠叫起來的時候,它通常是要告訴主人:“有人來了!”
你的筆記應(yīng)該是這樣的:
是不是很簡單,在索引卡片左上角寫上文獻(xiàn)的編號,頁碼以及“自己”;在右上角寫上關(guān)鍵詞“吠叫”。卡片正中就是要記錄的筆記內(nèi)容。我們把原文改編成“自己”的語言,“狗突然在家里猛叫,可能意味著“有人來啦”!”并不是原封不動的抄錄,這就是我們聰明課題推薦的筆記方式。一開始,大家可能還不是很習(xí)慣這種筆記的方式,因為這樣做筆記的話,需要我們?nèi)ヅΦ乃伎歼@句話的意思,明白了這句話的意思之后,再用“自己”的話把它寫出來。但是,一旦你熟悉了之后,你會發(fā)現(xiàn),寫文章原來可以這么簡單,你會越寫越輕松。從記筆記的基本功開始到輕松寫作需要我們持續(xù)的練習(xí)哦。
我們再練習(xí)一道題目,讓大家體會這種筆記的方式。比如你繼續(xù)閱讀到11頁,然后看到這段:搖尾巴有不同的含義:“嗨!我很高興見到你!”“嗨!想玩嗎?”
這段材料非常適合,當(dāng)然要記錄下來,但是你得使用另外一張索引卡片。最后你的筆記看起來像是這樣的:
啊哈,是不是學(xué)到了!原來做筆記還是一個重新創(chuàng)造的過程,你還能在重新創(chuàng)造的時候獲得寫作的樂趣,是不是很有成就感呢?因為這些筆記已經(jīng)是你的杰作了。
這里除了使用索引卡片做筆記,當(dāng)然你也可以使用電腦來做筆記,不管哪種方式,你都得按照我們聰明課題的筆記方式來做。這樣一來,你就能養(yǎng)成良好的做筆記的習(xí)慣。
╬ 什么筆記是好筆記?
剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了做筆記的方法和格式,現(xiàn)在我們要知道我們的筆記是不是好的筆記,因為好的筆記是一篇優(yōu)秀論文的基礎(chǔ)。
╬ “不要太多也不要太少”
一開始的時候,我們可能會一股腦的記了很多筆記,寫得手都要斷掉。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多筆記最后我們根本用不上,浪費(fèi)了大量的時間。這個時候,你可以問問自己:“這個材料對論文的寫作有沒有用,能夠解決什么問題呢?”這樣就可以避免記下太多的沒有用處的筆記。當(dāng)然,你可能還會犯下另外一個錯誤,就是記得太少了。閱讀到復(fù)雜的文字的時候,你可能會對自己說“我沒必要把它們都抄下來,我記在腦子里就行了?!钡?,你是記不住的!因此,那些必須的資料,一定要用索引卡片記錄下來。如果實在太累了,就休息一會再來吧。
╬ “做筆記還是不做筆記”
有時候你會在不同的文獻(xiàn)當(dāng)中看到相同的觀點,那么就不需要再另外記錄筆記。但是,如果在不同的文獻(xiàn)當(dāng)中看到相互矛盾的觀點,你應(yīng)該怎么辦?假如你在一篇文章當(dāng)中看到“狗搖尾巴表示它們很高興”,另一篇文章中卻說“狗搖尾巴不一定就表示它們很高興,甚至表示它們想打架”。你怎么判斷哪一個是正確的觀點呢?在這種情況下,你應(yīng)該把兩條資料都記錄下來。在你寫論文的時候,一種做法是直接指出不同的文獻(xiàn)對于這個問題有著不同的觀點;另一種做法是,在你有足夠的證據(jù)的情況下,提出你對某個觀點的支持。
╬ “不要抄襲”
好的文章是經(jīng)過自己的思考的,“抄襲”的行為在某種意義上是一種偷竊的行為。就是把別人寫的東西,當(dāng)作是自己寫的。童學(xué)們,要禁止“抄襲”、”剽竊”,這可不是我們文明人的行為哈。避免抄襲其實很簡單,就是把意思真正的理解之后,再用“自己的話”把它寫出來。這個方法我們前面也已經(jīng)給大家示范過了喔。秘訣就是要多多練習(xí)。
╬ “引用還是不引用”
真的覺得人家寫得很好,那么你可以采用引用的方式。引用別人的文章,你得原原本本的把它抄錄下來,包括標(biāo)點符號。在引用完之后,還得注明出處。寫作的時候,引用一些別人的觀點其實也是非常好的。在這里我想說的是,可別引用太多哦!因為,如果你一個接一個的引用別人的文字的話,你的讀者粉絲們難免會好奇:到底哪里才是你自己的寫的呀!
╬ 如何整理筆記?
不得了,搞到了一大堆的卡片,現(xiàn)在我們來看看如何整理它們。這么多的筆記卡片,不整理好的話,要用的時候,是很難找出來的喔。
不管你是用卡片還是電腦的筆記,都可以按照歸類的方式來整理。那么,有哪些歸類的方式呢?
1.按照年代或者時間的順序來歸類:即事情的發(fā)生的先后順序。這種方式對于研究歷史事件,人物的生平的論文最好用啦。
2.空間的順序來歸類:對于地理方面的論文,或者關(guān)于如何設(shè)計某個東西(比如一個游樂園)的論文來說最好。
3.按照因果的關(guān)系來歸類:事情的前因后果。對于解釋科學(xué)實驗,歷史事件是最好的。
4.提出問題/解決問題:即某問題的一種或者多種解決的辦法。你可以用這種順序來解決環(huán)境問題的論文,比如說全球溫室效應(yīng)的論文。
5.比較和對比:即人、事物、事件、思想等的相同和不同之處。
6.重要性的順序:不重要到最重要,或者最重要到不重要。
當(dāng)然還有很多很多不同的歸類方式,比如從整體到局部,大到小,前到后?;蛘吒鶕?jù)實際情況的,比如我們現(xiàn)在研究的主題是關(guān)于《狗的交流》,那么可以按照:關(guān)于聲音的,關(guān)于動作,關(guān)于面部表情的等方式來歸類。整理卡片的時候,你可以把相同類別的卡片放在一起疊成一疊。再用橡皮筋綁起來哈。
練習(xí)第三堂課:做筆記
╬ 嘗試做筆記卡片”
假設(shè)你正在寫一篇關(guān)于歐洲中世紀(jì)騎士的論文。下面的文字來自一本書,你已經(jīng)將這本書編號為“4”。請根據(jù)這些段落做三張筆記卡片。
當(dāng)一名貴族成為了一名職業(yè)士兵,他就被稱為騎士。騎士需要遵守一些特殊的行為規(guī)則,這些規(guī)則被稱作“騎士精神”。它要求騎士應(yīng)該勇敢,能夠公正地對待和尊重他的敵人,要誠實和忠誠,要有禮貌地對待女人。
為了在戰(zhàn)斗中獲得保護(hù),騎士穿戴的是很重的金屬頭盔和盔甲,還拿著盾牌。騎士還會帶劍和其他武器,比如長矛或長棍。
╬ 整理卡片的練習(xí)
針對下列主題,判斷采用哪種方式來整理你的筆記最為有效:時間順序、重要性順序、空間順序、因果關(guān)系、提出問題/解決問題、比較和對比。你可以為一個主題選擇多種順序。
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