彭水明,彭水明講師,彭水明聯(lián)系方式,彭水明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
孩子健康陽(yáng)光成長(zhǎng)的實(shí)踐者
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彭水明:面對(duì)子女家長(zhǎng)該做些什么?
2016-01-20 48422
客戶:上城區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué) 地點(diǎn):浙江省 - 杭州 時(shí)間:2006/6/16 0:00:00 內(nèi)容摘要:看到杭州“虎爸”的一篇教育心得,放到藍(lán)巨星夏令營(yíng)網(wǎng)站,供各位家長(zhǎng)參考,這也是我們杭州藍(lán)巨星夏令營(yíng)要訓(xùn)練的目的之一讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。我是二(3)班學(xué)生彭衢杭(一個(gè)自己開(kāi)車(chē)讓兒子自己背書(shū)包輪滑回家,或不接送讓他自己回家)的父親彭水明(彭友),希望能... 看到杭州“虎爸”的一篇教育心得,放到藍(lán)巨星夏令營(yíng)網(wǎng)站,供各位家長(zhǎng)參考,這也是我們杭州藍(lán)巨星夏令營(yíng)要訓(xùn)練的目的之一讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。 我是二(3)班學(xué)生彭衢杭(一個(gè)自己開(kāi)車(chē)讓兒子自己背書(shū)包輪滑回家,或不接送讓他自己回家)的父親彭水明(彭友),希望能成為你們的朋友。 也許是農(nóng)村苦孩子的出身,又是一個(gè)政法媒體的從業(yè)者,我對(duì)當(dāng)今孩子的教育問(wèn)題,特別是獨(dú)生子女的教育問(wèn)題,加上耳聞目睹了發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中一些孩子的反面例子,說(shuō)實(shí)在看到這些時(shí)作為家長(zhǎng)我經(jīng)常想難道這是孩子的錯(cuò)嗎?我的回答是家長(zhǎng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,正因?yàn)楹⒆觿倳?huì)走路說(shuō)話時(shí),還沒(méi)有正確的思維能力和動(dòng)手能力時(shí),我們沒(méi)有很好把他們教懂和教會(huì),而更多的是代辦和包辦。這是造成獨(dú)生子女后遺癥的關(guān)鍵原因。如果我們家長(zhǎng)不能改變這種教育方式,任其發(fā)展下去后果會(huì)很?chē)?yán)重,在這里我要為孩子們呼吁,別老把我們看成是長(zhǎng)不大的笨孩子,其實(shí)有時(shí)我比你們更聰明和能干,請(qǐng)你們相信我,給我更多的機(jī)會(huì),這樣我會(huì)變得更有出息。 不容置疑現(xiàn)在的好多孩子存在自立動(dòng)手能力差、自私虛榮心強(qiáng)、以我為中心、沒(méi)有責(zé)任心等問(wèn)題。這不得不引起老師家長(zhǎng)的深思,特別是家長(zhǎng)面對(duì)我們的孩子如存在這方面的問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁矗? 因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天我主要講一下在培養(yǎng)孩子自立動(dòng)手能力方面的一些做法,其他幾個(gè)方面以后有機(jī)會(huì)再和大家一起探討。但愿能對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助,如有不對(duì)之處也請(qǐng)指出。 我是個(gè)嚴(yán)厲的父親,但更是個(gè)用心的父親。我自認(rèn)為我的兒子是個(gè)自立動(dòng)手能力強(qiáng)、愛(ài)好廣泛、勤奮好學(xué)、懂事明理的孩子。雖然有時(shí)也有些小毛病,我不敢說(shuō)將來(lái)他會(huì)有多優(yōu)秀,但我堅(jiān)信將來(lái)他肯定能自食其力,不會(huì)成為家長(zhǎng)和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。 如果一個(gè)連飯也要家長(zhǎng)喂、書(shū)包也要家長(zhǎng)背、衣服也不會(huì)穿的孩子,也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這都是些小事,那么我要問(wèn)連這樣的小事也不愿意做或不會(huì)做,你還想指望他將來(lái)做什么大事和難事呢?難道到時(shí)候家長(zhǎng)也是包辦、代辦嗎?更何況有些事家長(zhǎng)能辦的了嗎? 我在孩子會(huì)說(shuō)話走路時(shí),就告訴他你是個(gè)小大人了。你和大人的區(qū)別就是很多事你不懂也不會(huì)做,大人的任務(wù)是把你教懂教會(huì),你的任務(wù)是盡快的學(xué)懂學(xué)會(huì),那樣你就是個(gè)名副其實(shí)的大人了。爸爸小的時(shí)候很多事沒(méi)學(xué)懂學(xué)會(huì)現(xiàn)在很后悔,你不希望和爸爸一樣吧?你自己努力一把能做的事就必須自己做,有些事等你會(huì)了還要教我們。我認(rèn)為懶惰的家長(zhǎng)培養(yǎng)出勤勞的子女,做家長(zhǎng)的要成為一名優(yōu)秀的指揮家;而不要成為一名勤勞的實(shí)干家。因?yàn)槟愕膽卸杞o了孩子自立的機(jī)會(huì);因?yàn)槟愕闹笓]給了孩子實(shí)干的機(jī)會(huì),這樣你的孩子一定會(huì)成為一個(gè)自立而勤勞的實(shí)干家。難道家長(zhǎng)們不希望這樣嗎?下面我舉幾個(gè)例子供家長(zhǎng)們參考: 記得兒子剛學(xué)會(huì)走路時(shí),我首先告訴他走路要注意看路,眼睛不能東張西望,否則就有可能摔倒??捎幸淮嗡婚_(kāi)心就忘了看路,結(jié)果摔倒了。我媽媽搶著要去抱他,我說(shuō)必須自己起來(lái),他看沒(méi)人抱他就哭了。我走過(guò)去說(shuō)你再不起來(lái)爸爸腳踩過(guò)來(lái)了哦,他馬上爬了起來(lái)。我告訴他為何要讓他自己起來(lái),首先是你自己沒(méi)看路,責(zé)任不在家長(zhǎng),其次是你是個(gè)小大人,還好意思哭,這可是很難為情的事,連自己爬起來(lái)都不會(huì),那以后你一個(gè)出去摔倒了就不起來(lái)了嗎?萬(wàn)一有車(chē)子壓過(guò)來(lái)你不就沒(méi)有爸爸,媽媽了嗎?你希望這樣嗎?這以后他萬(wàn)一摔倒從來(lái)不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)哭了。這樣的孩子將來(lái)一定是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人。 還有讓家長(zhǎng)最不放心的過(guò)馬路的安全問(wèn)題,我孩子會(huì)走路后,就沒(méi)有抱著或拉著他的手過(guò)馬路過(guò),我會(huì)讓他走在我邊上靠前的位子,嘴里不停的告訴他該注意什么,什么時(shí)候可以過(guò)去。通過(guò)幾次訓(xùn)練后,我就注意觀察他有沒(méi)有按我的要求去做。有一次他看我在邊上就不是很注意。這時(shí)一輛車(chē)從我們前面開(kāi)過(guò),我就過(guò)意推了他一下,他嚇了一跳,還沒(méi)明白怎么回事,我就說(shuō)你怎么不看路,剛才還好爸爸拉了你一下,要不然就撞車(chē)上撞死了,如剛才是你一個(gè)人過(guò)馬路那不就完了嗎?在這以后我經(jīng)常有意讓他一個(gè)人先過(guò),我在后面觀察他,還過(guò)意說(shuō)爸爸今天不送你了,自己過(guò)馬路,實(shí)際我在他后面看著,但他不知道,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能很自如的應(yīng)付就放心了。因此我要說(shuō)危險(xiǎn)是始終伴隨著我們每個(gè)人,但家長(zhǎng)要教會(huì)他怎么去避免危險(xiǎn)。別說(shuō)是孩子大人如不會(huì)的事有時(shí)更危險(xiǎn),就說(shuō)輪滑,很多家長(zhǎng)看到我兒子每天輪滑回家會(huì)說(shuō),誰(shuí)家的孩子這么危險(xiǎn),言下之意是這樣的家長(zhǎng)真不負(fù)責(zé)任??晌乙獙?duì)那些家長(zhǎng)說(shuō),如果你們穿著輪滑鞋那才危險(xiǎn),危險(xiǎn)與否和大小不成正比,只和會(huì)不會(huì)成正比,只要真正掌握了就很安全。 擔(dān)心孩子一個(gè)人會(huì)丟或被人騙也是家長(zhǎng)會(huì)煩心的事。兒子小的時(shí)候我經(jīng)常帶他出去玩,但我從不抱著或拉著他走,每當(dāng)他提出要抱和拉手的時(shí)候我會(huì)說(shuō)是你要出去玩,爸爸能陪你出來(lái)已經(jīng)很好了,更何況出來(lái)玩的的目的是讓你去找別人玩,學(xué)會(huì)和陌生人交朋友,如果出來(lái)就是粘著爸爸玩,那我們還不如在家里玩,更會(huì)告訴他要管牢爸爸,記住家里的電話號(hào)碼和爸爸的名字,萬(wàn)一你把爸爸管丟了你好和家里聯(lián)系。我一般到公園就找個(gè)視線范圍比較廣的地方坐下,讓他自己找小朋友去玩,但他要經(jīng)?;仡^看看爸爸,要不然就找不到爸爸了。如發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)時(shí)間不回頭看我,我就找個(gè)他看不到的地方先躲起來(lái),等他到處找我的時(shí)候再出現(xiàn),并指出他如再不看牢就找不到我了。記得有一次去動(dòng)物園,我接了個(gè)電話,就讓他先去看老虎,可等我到老虎園卻沒(méi)看到他,找了一圈也沒(méi)有,當(dāng)時(shí)說(shuō)真的我很著急。就打手機(jī)給他媽媽,想讓她一起來(lái)找兒子。電話剛通還沒(méi)接,這時(shí)聽(tīng)到了兒子叫我說(shuō)爸爸您怎么還在這里,我獅子也看過(guò)了,沒(méi)看到您就只好跑回來(lái)找您了。我連忙掛了電話,很?chē)?yán)肅的說(shuō):“你怎么不等我就去看獅子,爸爸正準(zhǔn)備回去不管你了”。沒(méi)想到的是兒子卻說(shuō)那您回去好了,我說(shuō)那你怎么辦?他說(shuō)我向有手機(jī)的叔叔,阿姨借電話打回家您來(lái)接我不就可以了嗎?我又問(wèn)他你沒(méi)看到爸爸為何沒(méi)哭呢?他的回答更令我驚訝,他說(shuō)哭解決不了問(wèn)題,那樣壞人就知道我把爸爸丟了,這樣壞人真把我騙走了。我說(shuō)兒子本來(lái)爸爸很生氣,你記住了爸爸以前教你的事,爸爸就不生氣了,但借手機(jī)可不能隨便找人,要找警察或公園門(mén)口的管理人員。不過(guò)最好還是看牢爸爸那樣更安全。正因?yàn)橛辛诉@一次經(jīng)歷,前段時(shí)間輪滑隊(duì)去西湖邊訓(xùn)練,下午要回來(lái)時(shí),楊教練讓他和幾個(gè)大學(xué)生一同去西湖邊滑我沒(méi)阻止。可等我趕到西湖邊時(shí)卻沒(méi)看到他,我就管自己往南線追去了,到了涌金門(mén)也沒(méi)看到,我只好回頭去找??膳龅筋櫳钣顣r(shí),他媽媽說(shuō)后面沒(méi)有。我就放心的管自己往家趕了。到了萬(wàn)松嶺,我接到了一個(gè)巡警打來(lái)的電話說(shuō),“你兒子讓我打的,說(shuō)他把爸爸給管丟了,讓我告訴他我在哪里,他來(lái)找我”。我擔(dān)心西湖邊人多他找我不好找,就讓他在原地等我。見(jiàn)面后我問(wèn)他,你不認(rèn)識(shí)回去的路了嗎?他說(shuō)當(dāng)然認(rèn)識(shí)。那為何讓巡警打我電話還說(shuō)是你把我丟了?他說(shuō)不這么說(shuō)警察叔叔會(huì)批評(píng)您沒(méi)把我看好的呀,再說(shuō)你一個(gè)人先回家,媽媽知道了也會(huì)說(shuō)你呀。面對(duì)這樣的孩子作為家長(zhǎng)還有什么好不放心呢? 這樣的例子還很多,如一個(gè)人換兩趟公交車(chē)去平海路的圍棋院,自己的小衣服自己洗,做飯,做家務(wù),到農(nóng)村幫助爺爺,奶奶干農(nóng)活等等??梢哉f(shuō)做什么事他做有興趣??蛇@一些需要家長(zhǎng)耐心的教,更要告訴他學(xué)會(huì)了對(duì)他會(huì)有什么幫助,對(duì)他的人生會(huì)有什么影響。如果你什么都會(huì)和什么都不會(huì)的區(qū)別。只要他真正明白了這些最基本的道理,我想我們的孩子都很聰明。更何況他們生活在這個(gè)幸福的年代呢!難道他們還會(huì)比我們差嗎? 各位老師、家長(zhǎng):謝謝你們聽(tīng)我說(shuō)了這么多。我希望家長(zhǎng)們?cè)跒榱俗约旱氖聵I(yè)和生活而奮斗的同時(shí),能多化點(diǎn)時(shí)間在孩子身上和他們一起成長(zhǎng),我想這也是一件很有意義和成就的事業(yè)。讓我們一起努力把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)自食其力的大人。 最后,我要感謝學(xué)校老師和家長(zhǎng)對(duì)杭杭的培養(yǎng)和幫助。能聽(tīng)到徐校長(zhǎng)對(duì)杭杭的評(píng)價(jià),一個(gè)很有激情、睿智的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年,我倍感欣慰。
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