真的是玩具嗎？它更是助你成長的工具

小時(shí)候有收過玩具嗎？讓您印象最深刻的玩具是什么？

記得小時(shí)候，有個(gè)親戚送了我一個(gè)自認(rèn)為可以提升我學(xué)習(xí)能力的玩具。這個(gè)玩具上面有各式各樣的圖片，每當(dāng)我選擇哪一個(gè)圖片時(shí)，就可以翻開下面蓋住的部份，來核對我說出來的英文單詞是否吻合答案。當(dāng)時(shí)大人們都很高興我有這么樣的一個(gè)玩具，可以用來提升我的英文能力，但在我的心中：我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)玩具。原因有兩個(gè)：第一個(gè)，這就是間接的要我學(xué)習(xí)，并不是真的「玩具」；第二個(gè)原因，這個(gè)玩具玩過一次后就失去新鮮感了，一點(diǎn)也不經(jīng)玩，感覺所有的一切都是能夠被「操控」的。

盡管當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)的很開心，但其實(shí)這個(gè)「玩具」我只有在大家面前玩過一次之后，后來好像就不知道流落到哪個(gè)更小的親戚手上了，不知道他收到后的感想是什么？

時(shí)間回到現(xiàn)在，如果有種「玩具」，真的符合讓人可以「好好的玩」又「不會(huì)讓人覺得厭倦」，并且「真的可以讓人從中感受到自己獲得了幫助（不論是打發(fā)時(shí)間或是自我成長等）」，那該有多好？而且這一切都是「無法被操控，每次都是充滿新鮮感的」。這么久以來，能給我深刻感受到符合這四個(gè)條件的玩具，我認(rèn)為就是潛意識圖像卡了吧！

人們的思想、語言、行為等往往都是發(fā)源于內(nèi)在的潛意識，而又有多少人真正地了解自己的潛意識呢？每當(dāng)不同的事件、情境、對象出現(xiàn)時(shí)，更多的時(shí)候就是出現(xiàn)不同的應(yīng)對方式、解讀層面、情緒感受，總是一再地出現(xiàn)新鮮的、有趣的（或許有些并不是真的有趣）。這一切，不也就跟我們面臨到不同的玩具時(shí)所出現(xiàn)不同的反應(yīng)嗎？

如果真的有這么一種「東西」，應(yīng)用的范圍層面更廣、包含的使用年齡層更全面，又可以讓人樂在其中，每次總是能夠得到收獲、幫助、指引，那更是潛意識圖像卡能提供的最大的樂趣！

抽與選，尋找內(nèi)心的燈塔

為什么潛意識圖像卡更多的時(shí)候是使用「抽」卡，而不是「選」卡？抽牌前又為什么要洗牌？往往，這更多的目的是為了讓人們更能感覺到內(nèi)心的潛意識力量。

因?yàn)槌榕?，我們無法預(yù)測看到的圖片或文字是什么；因?yàn)槌榕?，我們不知道?huì)面對了潛意識中哪個(gè)部分的自己；因?yàn)槌榕?，讓我們更能夠不受局限地探索充滿驚奇的自我。

體驗(yàn)過塔羅牌嗎？尚未接觸潛意識圖像卡前，我深深地著迷于塔羅牌帶給我的指引與希望。透過塔羅牌與解讀師給我的啟示，讓我在迷茫困惑時(shí)，彷佛大海中看到的遠(yuǎn)方燈塔照射的亮光，彷佛燈塔的守望者一閃一閃地引導(dǎo)著我該去的地方，大聲呼喊著：「這條路便是你的道路，跟隨著我的指引吧！」

潛意識圖像卡獨(dú)特的是，同樣是在汪洋大海中，同樣是看到了遠(yuǎn)方燈塔的亮光，但燈塔的守望者就是我自己，猶如自己正在指引著自己前往歸屬，而歸屬地有時(shí)還不會(huì)是只有一個(gè)目標(biāo)，但這一切不管是要我往哪個(gè)方向前進(jìn)，每座燈塔的守望者都是我自己，他們都默默把燈點(diǎn)亮，靜靜的讓燈發(fā)光，不催促也不強(qiáng)迫，因?yàn)樗麄兌贾啦还苁悄膫€(gè)方向的燈塔，都是最適合我這艘船的目的地，而前往的路上都是安全的，盡管還是會(huì)有風(fēng)有浪，但只要前行，就是會(huì)平安成功地到達(dá)，最后迎來的是自己與自己的擁抱。

在先前的分享文中我曾提到「蒙上面紗的中考生」，在整個(gè)過程中，我就像是那位中考生的副手一般，幫他尋找到他內(nèi)心中的燈塔，他愿意往哪個(gè)方向去，我就陪伴著他一同前行；途中如果改變念頭，我便在航海圖上協(xié)助船長尋找下一個(gè)燈塔。決定權(quán)，一直是在船長－也就是中考生的手中。

所有的一切，都來源于自我

當(dāng)人們探索潛意識的同時(shí)，也在不同地了解自我與覺察自我，在過程中更能夠幫助人們接受自己的特殊性與差異性，不需要經(jīng)由他人的評價(jià)和判斷?！覆唤忉尅埂ⅰ覆环治觥?、「不反對」，就是三個(gè)潛意識圖像卡的原則。

榮格（Carl Jung）曾說：「在心理諮詢的過程中，如果你無法認(rèn)識到來訪者的心理狀況，抑或是無法幫助來訪者發(fā)現(xiàn)自我的心理狀況，那一切都是徒勞無功?！?/span>

舉例來說，當(dāng)一個(gè)年輕人進(jìn)入到反叛期時(shí)，他很容易表現(xiàn)出憤世嫉俗的心理現(xiàn)象：他看著長輩的發(fā)型不順眼、他看著小孩的行為幼稚、他看著同齡的人思想不成熟，不管是他人眼中是否合乎期望，總是可以在其中挑出奈米般的骨頭。

阿文就是這樣的一個(gè)模樣，他的反叛期似乎在結(jié)婚受才真正開始。由于他是學(xué)理工的邏輯思維中，凡是講求證據(jù)、眼見為憑等理性的思維模式，對于心理學(xué)、潛意識、情緒，他內(nèi)心想的念頭是：「拉倒吧！」他與老婆的引爆點(diǎn)在于兩年前的一次旅行中發(fā)生的。

當(dāng)時(shí)他們計(jì)劃了慶祝兩周年的婚姻生活的旅行時(shí)，老婆希望可以看看各個(gè)景點(diǎn)，好好利用難得的假期，但阿文認(rèn)為旅行就是慢悠悠的就好，希望可以把時(shí)間用來享受生命，希望可以別安排太緊湊的行程。在爭執(zhí)之中，阿文脫口而出了：「沒有你的生活我可以更快樂！」；老婆猶如找到把掩蓋多年感受的蓋子掀開的時(shí)機(jī)，抱怨著：「一直以來你都對我不滿意，不管我做什么，你都覺得看不過去，都不合乎你的標(biāo)準(zhǔn)！」

夫妻倆一同前來諮詢，分別選了伴侶卡中的1號（兩人在一個(gè)畫有著雜亂方向的指示牌下）與51號（雙頭自行車，兩人各騎各的方向前進(jìn)）來代表他們各自認(rèn)為的婚姻給他們的意義與感受；顯而易見，這時(shí)候兩人的說法都是不同并充滿分歧的。

于是我在他們同意的前提下，代替兩人抽出代表「問題根源」的卡片：伴侶卡32號（一男一女抱在一起，外圍有繩子繞著他們）。這張卡片出現(xiàn)時(shí)，兩人都一致性地面露出不可置信的神情，也異口同聲地說：「我才不可能跟他/她一樣！」

「為什么你們覺得這張圖片是給你認(rèn)為『你與對方一樣』？」我?guī)е⑿枴?/span>

「……」提問后是一陣的沉默。

打開僵局的是老婆，并說：「我看到的第一個(gè)反應(yīng)，就是認(rèn)為兩人是一體的，所以抱在一起，甚至希望有更強(qiáng)而有力的力量可以把兩個(gè)人結(jié)合在一起，所以外面有條繩子。」

「然后？為什么會(huì)覺得一樣？」

「因?yàn)槟菞l繩子感覺并不是把兩個(gè)人綁死，而是順應(yīng)著兩人。兩人抱的越緊，繩子就越緊；兩人抱著越松，繩子也會(huì)跟著松開?！估掀耪f著。

「你的想法呢？」我詢問著阿文。

然而阿文并沒有給我任何的答案，他只是持續(xù)的看著自己的老婆，一起生活了兩年的老婆。

于是，我繼續(xù)的往下走。

「這條繩子意味著什么？」我說完，便再抽出一張牌：伴侶卡11號（一張臉包含了一個(gè)正面與一個(gè)側(cè)面，上方還有一藍(lán)一紅有翅膀的人像）。

阿文這時(shí)候終于發(fā)言：「其實(shí)，我就是你，你也就是我?！?/span>

老婆也帶著不可置信的神情看著阿文，因?yàn)檫@些話是從來不曾出現(xiàn)在他那超級理性的口中。

阿文說著他從小生活的環(huán)境中，總是看著父母如此的對待彼此，他也在心中默默地發(fā)誓：長大后絕對不要擁有一個(gè)像這樣的婚姻生活。然而神奇的是，每當(dāng)人們越不想要得到什么，那一切彷佛在眼前迎接著自己。漸漸的，阿文開始厭煩自己、厭煩自己的婚姻為什么又像父母那樣的傷害彼此，于是變本加厲的更去挑剔自己的老婆。

「我想我們不需要再繼續(xù)往下進(jìn)行了，」阿文說著，并握著老婆的手「我把這些話說出來，我想我知道該怎么做了！」

這樣的現(xiàn)象，其實(shí)不鮮見于我們的生活周遭。當(dāng)我們的心理與人格再培養(yǎng)的過程中，會(huì)不斷地內(nèi)化各種外來的元素與適應(yīng)的歷程，也因?yàn)槿绱?，潛意識的自己會(huì)不自覺的尋找跟自己「同類」的族群或?qū)ο?。為什么這么容易？因?yàn)檫@一切也是潛意識的投射，于是尋找的「像自己的人」，一切就不再那么困難了。

事后，老婆也偷偷地透露著：「其實(shí)，我也跟他一樣的想法。我的父母也存在同樣的問題?，F(xiàn)在我才知道，我是在尋找個(gè)跟我一樣的『自己』?，F(xiàn)在我知道找到了，我也會(huì)更愛這個(gè)『自己』?！?/span>

有趣嗎？潛意識的玩具，總是會(huì)帶給人們不同的驚喜與快樂的結(jié)局！