陳錦華:賺錢靠真智慧
“寧可變賣所有的財產(chǎn),也要把女兒嫁給學(xué)者。為了娶得學(xué)者的女兒,就是喪失一切也無所謂?!?/p>
——《羊皮卷》
對知識的無限渴望,將知識視做財富,或許是猶太民族成為世界上優(yōu)秀民族的重要原因。知識固然是劫不走的財富,但它畢竟不是真正的實實在在的財富,要將知識轉(zhuǎn)化為實實在在的財富就要靠智慧,智慧就是運用、掌握、駕馭知識的能力。知識是后天習(xí)得的,而智慧更體現(xiàn)在潛移默化的民族特質(zhì)當(dāng)中。一個人或許學(xué)識淵博,但他不一定是智者。就像一個古代的智者,他懂得的知識肯定不多,但他是智者,而我們不是。
猶太民族很懂得智慧與知識的區(qū)別。在他們看來,只有你能夠創(chuàng)造財富,你才懂得智慧,也就是說能賺錢才是真智慧。如果你是個擁有碩士、博士學(xué)位的人,可你卻不能用你學(xué)到的知識去賺錢,那你頂多就是個學(xué)富五車的學(xué)者,但不是智者。相反,如果你是個窮光蛋,也沒有讀過什么書,但你能夠靠自己的本事一夜間成為富翁,猶太人肯定會對你佩服得五體投地,因為他們認(rèn)為你真正擁有了賺錢的智慧。
有一位猶太人,病危臨終之際,立下遺囑:“請將我的財產(chǎn)全部兌換成現(xiàn)金,用這些錢買一張高級的毛毯和床,然后把余下的錢放在我的枕頭里面,等我死后再將它們一同放進我的墳?zāi)?,我要帶這些錢到天國去。”
富翁死后,親人依遺囑準(zhǔn)備將死者所有財產(chǎn)換得的現(xiàn)金一同埋進他的墳?zāi)?,這時,他的一個朋友覺得這樣太可惜,就靈機一動,飛快地掏出支票和筆,簽下了同等的金額,撕下支票,放入棺材。他輕輕地對死者說:。
“伙計,金額與現(xiàn)金相同,你會滿意的?!?/p>
許多人擁有智慧,但是他們的智慧都沒有用來創(chuàng)造價值,所以他們始終是十分貧困的。學(xué)者應(yīng)該運用自己的知識來獲得智慧,而且應(yīng)該學(xué)習(xí)那些真正的智慧,可以賺錢的智慧。智慧可以分為死的智慧和活的智慧,而死的智慧是沒有用的智慧。
世界上各個民族的人都很聰明,但是惟有猶太人是最能夠運用智慧的,因為他們知道怎樣把自己頭腦中的智慧變成他們手中的金錢,這就是猶太人的過人之處。他們對知識的崇拜和敬愛之情達到了瘋狂的程度,因為這些知識不僅僅顯示他們的博學(xué),最關(guān)鍵的是這些知識教會了他們怎樣賺錢。可以想像,如果這些知識沒有給他們帶來現(xiàn)實的收益,他們是不會去學(xué)習(xí)的。猶太人說:“手藝者比宗教家更值得尊敬。”因為宗教家雖然有知識,但是他的知識沒有運用出來,這樣的知識等于沒有知識。而手藝者雖然知識不多,但是他們把自己僅有的一點知識也貢獻出來了,這樣他的智慧雖然少,但卻是有用的,所以更值得尊敬。
所以,他們認(rèn)為如果知識不應(yīng)用到實踐中去,知識沒有轉(zhuǎn)化為金錢也是沒有價值的。
猶太人對待那些整天只知道學(xué)習(xí)的人的看法是:“有些人過度鉆研學(xué)問,以至于無暇了解真相?!彼麄兩踔吝@樣看待死讀書的人:“學(xué)者中也有類似驢馬之人,他們只會搬運書本。學(xué)者中有人被喻為載運昂貴絲綢的駱駝,但駱駝與昂貴的絲綢是毫不相干的。”如果這樣說來,他們只是書籍的搬運工而已,根本算不上是有知識的人,真正有知識的人就應(yīng)該把自己所學(xué)的知識和實踐聯(lián)系起來,在實際的生活中,創(chuàng)造出他所能創(chuàng)造的價值。
《羊皮卷》中說:“智慧勝過勇力,然而貧窮人的智慧被人藐視,他的話也無人聽從。”到了這樣的地步,智慧只有深深地埋藏了,不能有力地展現(xiàn)它應(yīng)有的價值。猶太人熱愛智慧,那么他們所說的真智慧又是什么呢?猶太人有則笑話,談的是智慧與財富的關(guān)系,它回答了這個問題。
兩位拉比在交談:
“智慧與金錢,哪一樣更重要?”
“當(dāng)然是智慧更重要?!?/p>
“既然如此,有智慧的人為何要為富人做事呢?而富人卻不為有智慧的人做事?大家都看到,學(xué)者、哲學(xué)家老是在討好富人,而富人卻對有智慧的人擺出狂態(tài)。”
“這很簡單。有智慧的人知道金錢的價值,而富人卻不知道智慧的重要?!?/p>
在這個故事里,拉比認(rèn)識到金錢的價值。他說得很對,有智慧的人應(yīng)該知道金錢的價值,不應(yīng)該和金錢相脫離。真正的智慧是和金錢聯(lián)系在一起的,沒有金錢的智慧是沒有用的智慧,簡直沒有什么價值。而智慧和金錢相組合,智慧的價值才顯露出來。如果金錢是衡量智慧的價值尺度,那么,智慧的價值又怎么體現(xiàn)呢?因此,真正有智慧的人,懂得金錢的價值,懂得如何利用自己的學(xué)識來獲取金錢,用自己的知識來創(chuàng)造現(xiàn)實社會的財富。
如果一個有知識的人,也擁有了智慧,但卻只會靠為富人效力,以求獲得一點微薄的酬勞,試問這智慧的價值有多大呢?這樣只是把自己的智慧無端地浪費而已,還能稱得上智慧嗎?因此,學(xué)者、哲學(xué)家的智慧即便可以稱得上智慧,也不是真正的智慧。因為它同金錢無緣,而金錢正是智慧價值的反映。讓富有的人在有智慧的人面前施展他們的淫威,顯露他們的狂態(tài),這算是有智慧的人嗎?真正有智慧的人是會通過自己的智慧取得與他的智慧相應(yīng)的財富的,匍匐在金錢腳下的智慧根本算不得是智慧。在富人的狂態(tài)面前俯首帖耳的智慧,怎么可能比金錢重要呢?相反,富人沒有學(xué)者的智慧,但他卻能駕馭金錢,擁有聚斂金錢的智慧,又通過金錢駕馭智慧,他的智慧才是真正的智慧。
智慧有死的智慧和活的智慧。只有用于實踐產(chǎn)生了效益的智慧才是真正的智慧,這樣的智慧才是重要的。不過,如果這樣的話,金錢又成了智慧的尺度,金錢又變得比智慧更為重要了。其實,兩者并不矛盾:活的錢,也就是能不斷生利的錢,比死的不能生錢的智慧重要;但與死的錢相比,即單純的財富——不能生錢的錢又沒有活的智慧即能夠生錢的智慧重要。那么,活的智慧與活的錢相比哪個更重要呢?無論從這則笑話的演繹,還是從猶太商人實際經(jīng)營活動的歸納,都只能得出一個答案:只有化入金錢之中的智慧,才是活的智慧;只有化入了智慧之后的錢,才是活的錢;活的智慧和活的錢難以隔離,因為它們都是一個道理:它們同樣都是智慧與錢的完美結(jié)合。
有位叫阿巴的外科醫(yī)生非常著名,他給人看病是收費的。當(dāng)時人們的觀念是醫(yī)生是救死扶傷的天使,收費是不應(yīng)該的,醫(yī)生們于是在大街上擺上一個箱子,向路人募捐。人們紛紛指責(zé)這位名醫(yī),但是阿巴告訴他們:“不收費的醫(yī)生是不值錢的醫(yī)生?!?/p>
由此可以看出,在猶太人的心目中,金錢和智慧是不會相互矛盾的,它們是可以完美地結(jié)合的。
陳錦華老師
知名華人演講家、暢銷書《心靈動力》作者
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