2012年9月10日，南京國學培訓講師網(wǎng)周易管理培訓師、國學大師、企業(yè)管理講師、南京靈雨國學匯館館長陶敬玉（字：靈雨）老師，應(yīng)南京南京樹人中學邀請為中學生講授《新說文解字》講座，旨在推動國學啟蒙教育的發(fā)展，同時也是為了更好地繼承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    一個人也好，一個民族也好，只有具備了深厚的文化底蘊和人文精神，才能夠有所作為、有所貢獻?！坝兄R，沒文化；有技能，沒素質(zhì)”的人無法承擔起中華民族偉大復興的重任。當今的青少年學生，缺少的不是知識，而是文化，不足的不是技能，而是精神。精神的培養(yǎng)、文化的奠基，最好的方法就是學習國學文化，要及早的讓青少年接受國學教育,并在他們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，從而漸漸開啟其智慧，培養(yǎng)其福德，成為他一生高遠見識、優(yōu)美人格的源頭活水。此即《易經(jīng)》所謂“蒙以養(yǎng)正，圣功也?！?

    陶敬玉（字：靈雨）老師認為在當今知識和經(jīng)濟全球化的背景下，凝聚著中華民族數(shù)千年智慧和人文精萃的國學課走進南師附中，對培養(yǎng)孩子做人的品性、規(guī)范他們的道德意識等方面都起著不可忽視的作用，同時靈雨老師指出在傳統(tǒng)文化離人們越來越遠的今天，迫切需要這種文化的回歸。

    當天陶敬玉（字：靈雨）老師主要講說文解字，同時也講了中國文化的發(fā)展史，靈雨老師講課生動有趣，深深吸引著學生，教室里時不時地傳出歡樂的笑聲和熱烈的掌聲。

    最后陶敬玉（字：靈雨）老師希望不要讓傳統(tǒng)文化教育出現(xiàn)斷層，呼吁社會各界關(guān)注青少年的傳統(tǒng)國學文化教育與人文教育，為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全新的有文化的公民。