《陽(yáng)光心態(tài)》 簡(jiǎn)要說(shuō)明 此為員工職業(yè)素質(zhì)修煉課程，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)式培訓(xùn)。 以“心態(tài)陽(yáng)光，卓越擔(dān)當(dāng)”為主題，以“感恩責(zé)任，笑對(duì)工作；腳踏實(shí)地，不折不扣；熱情主動(dòng)，善始善終；舉輕若重，精益求精；在平凡的崗位上發(fā)出燦爛光芒”為培訓(xùn)目標(biāo)，基礎(chǔ)、系統(tǒng)、實(shí)效、燦爛的敬業(yè)愛(ài)崗陽(yáng)光心態(tài)素質(zhì)培訓(xùn)課程。 通過(guò)本項(xiàng)培訓(xùn)，員工們能夠掃除心靈空間的陰云、突破消極的“打工”意識(shí)和心態(tài)，樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值理念、積極的職業(yè)心態(tài)，熱情地面對(duì)自己的工作，有力地承擔(dān)起自己的責(zé)任，在平凡的崗位上發(fā)出燦爛的光芒。 學(xué)員群體與時(shí)間 本項(xiàng)培訓(xùn)適合各類(lèi)企事業(yè)機(jī)構(gòu)的員工及中基層管理人員，培訓(xùn)時(shí)間1天，可以根據(jù)客戶(hù)的需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 培訓(xùn)內(nèi)容模塊 開(kāi)營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 明確團(tuán)隊(duì)概念 樹(shù)立PK文化 第一講：做一個(gè)成功的人——讓陽(yáng)光照耀內(nèi)心 一、心態(tài)啟蒙——像要求孩子那樣要求自己 我們每一個(gè)人，都希望自己的孩子好好學(xué)習(xí)？我們自己做到了嗎？ 我們每一個(gè)人，都希望自己的孩子積極主動(dòng)，我們自己做到了嗎？ 我們每一個(gè)人，都希望自己的孩子做一個(gè)成功的人，我們自己做到了嗎？ 二、成功的四大基礎(chǔ)心態(tài) 1、勇敢的心。會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年 2、行動(dòng)的心。速度第一，完美第二 3、學(xué)習(xí)的心?；?dòng)：定向訓(xùn)練法 4、原來(lái)的心。只要你想 第二講、做一個(gè)負(fù)責(zé)的人——讓陽(yáng)光驅(qū)散烏云 什么叫百分百責(zé)任？每天在你心頭升起無(wú)數(shù)次的念頭會(huì)給你的人生帶來(lái)怎樣不可估量的影響？對(duì)與錯(cuò)之間，該如何區(qū)分？如何選擇？ 生命當(dāng)中，職場(chǎng)當(dāng)中，總會(huì)有烏云遮住太陽(yáng)，今天，讓影響人的四大消極心態(tài)煙消云散，讓陽(yáng)光照在臉上。 第三講、做一個(gè)有愛(ài)的人——讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界 人之所以痛苦是因?yàn)樽龀隽隋e(cuò)誤的選擇。職業(yè)生命是人的第二生命，是綻放自己人生的舞臺(tái)。如何在占據(jù)生命三分之一的工作時(shí)間過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)、有意義，是每一個(gè)職場(chǎng)人都要面對(duì)的問(wèn)題。 愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同事，愛(ài)客戶(hù)，愛(ài)公司，愛(ài)上你的事業(yè)，人生八種愛(ài)，是每一個(gè)人從優(yōu)秀到卓越的必經(jīng)之路，是讓自己幸福的唯一法門(mén)。 1. 人為什么會(huì)累？ 2. 愛(ài)不強(qiáng)者志不達(dá) 3. 啟動(dòng)事業(yè)核能 第四講、做一個(gè)智慧的人——讓陽(yáng)光永不熄滅 為世界500強(qiáng)企業(yè)培養(yǎng)出最多商業(yè)精英的，為什么不是哈佛、不是沃頓商學(xué)院而是西點(diǎn)軍校？黃埔軍校為什么能在三個(gè)月內(nèi)把一個(gè)農(nóng)民變成一個(gè)將軍？抗大又是如何培養(yǎng)了大批的黨政軍人才？為什么無(wú)論在任何一個(gè)國(guó)家或地區(qū)，軍隊(duì)都是最有執(zhí)行力，最有效率的組織？ 職場(chǎng)人，該從軍人那里學(xué)習(xí)什么？ 五大軍校法則，職場(chǎng)行為的五個(gè)階段： 1. 聽(tīng)話(huà)照做 2. 按部就班 3. 沒(méi)有借口 4. 堅(jiān)持到底 5. 自動(dòng)自發(fā) 培訓(xùn)方式 （一）圍繞主題的傳道、授業(yè)，師生互動(dòng)對(duì)話(huà)、溝通、解惑； （二）圍繞主題的小組溝通探討； （三）學(xué)員自我反省、自我批評(píng)、自我表?yè)P(yáng)、自我督促； （四）學(xué)員互相批評(píng)、互相提醒、互相贊賞、互相感謝； （五）學(xué)員登臺(tái)發(fā)言，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)探討。 課程項(xiàng)目特色 1. 陽(yáng)光燦爛責(zé)任心！給力的組合，獨(dú)樹(shù)一幟的主題，基礎(chǔ)、系統(tǒng)、實(shí)效、燦爛的敬業(yè)愛(ài)崗陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)課程，立足現(xiàn)實(shí)，直面現(xiàn)實(shí)，充滿(mǎn)燦爛的正能量。能夠切實(shí)有效地帶領(lǐng)員工們掃除心靈空間的陰云，熱情地面對(duì)自己的工作，有力地承擔(dān)起自己的責(zé)任，在平凡的崗位上發(fā)出燦爛的光芒。 2. 將陽(yáng)光心態(tài)與責(zé)任心融匯在一起，系統(tǒng)完整地落地到日常工作行為上，能夠有效地引導(dǎo)和激發(fā)潛藏在員工內(nèi)心的熱情，不容易引起抵觸情緒。培訓(xùn)效果顯著，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。 3. 將樸素的道理講得生動(dòng)風(fēng)趣。將深刻的哲理講得簡(jiǎn)潔明了，將關(guān)鍵的要素講得系統(tǒng)透徹，觀念鮮明，邏輯清晰，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)理性、智慧的熱情。