一、北大燕園附屬實驗學校合作模式：

辦學性質(zhì)：民辦公助、政府支持。投資方直接跟北大燕園附屬實驗學校簽訂辦學合作協(xié)議。

1、北大注入百年積淀的品牌資源，優(yōu)質(zhì)辦學成果和國際合作資源

2、為學校輸入優(yōu)質(zhì)師資培訓體系，師資隊伍建設(shè)、附校課程體系

3、學校懸掛“北大燕園附屬實驗學校”

4、學校產(chǎn)權(quán)原則上歸投資方。

5、師資隊伍由北大、地方師資和外方合力搭建。

6.北大燕園附屬實驗學校全權(quán)負責學校的運營和管理，招生與教學等等工作均由北大燕園附屬學校負責，原則上投資方不參與任何的管理與運營。

7.北大燕園附屬實驗學校對學?？毓?，投資方占一定股份，學校產(chǎn)權(quán)歸投資方所有。

二：北大燕園附屬實驗學校投資方軟硬件條件：

1、地產(chǎn)開發(fā)商或者投資商引進名牌學校引爆房地產(chǎn)項目開發(fā)，地產(chǎn)商出資建設(shè)北大燕園附屬實驗學校，配備教學設(shè)備.學校占地面積約300畝地，其中幼兒園及小學一起約100畝，初高中一起約200畝，前期投資大約須5億人民幣左右。投資方也可以考慮租賃學校。

2、協(xié)助學校人才引進政策、部分教師公辦身份指標。

3、學校硬件設(shè)施改造及相關(guān)教學設(shè)備支持

4、學校初期運營扶持政策

5、其他與辦學相關(guān)的優(yōu)惠政策

6、有充足的能夠承受的高端學費的生源條件。

三：北大燕園附屬實驗學校地方合作辦學重要意義：

1.帶動地方經(jīng)濟發(fā)展，可以輻射200平方公里（合30萬畝地）的經(jīng)濟區(qū)域，有助于政府推動城市建設(shè)，推動城市運營項目的開發(fā)；

2.迅速地提升城市的影響力，成為城市發(fā)展的標志性的項目；

3.迅速地提升商業(yè)地產(chǎn)價值，引爆房地產(chǎn)商的地產(chǎn)項目；

4.有助于城市招商引資，有助于地方政府吸引外資；

5.迅速提升投資商的社會影響力與集團商譽價值；

6.對辦學投資商具有至關(guān)重要的商業(yè)價值；