什么是差生?!從來沒有差生之說,其實(shí)“差生”不差,成長比成績更重要!
“差生哪里來?”
有些家長唯成績是從,那些為孩子的成績不好發(fā)愁,以為只要孩子成績不好,就失去了一切希望; 就等同于世界末日,就幾近于滅頂之災(zāi);人生只學(xué)習(xí)這一個(gè)支點(diǎn);人一個(gè)生命支點(diǎn)那等于將自己放在了極其危險(xiǎn)的境地!網(wǎng)上有位母親發(fā)了一篇幾乎絕望的帖子:“我是個(gè)失敗的母親。近年來,我心底持續(xù)憂郁,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)笨孩子。我的孩子智商很低,大概只有70左右。他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,學(xué)習(xí)上十分吃力,在班級排名非??亢蟆N颐刻焱砩?點(diǎn)半才能下班回家,一回家就輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),周末也是這樣。只要我在家,就盡可能安排他學(xué)習(xí)??墒撬某煽円廊徊焕硐?。每門課都要墊底,除了英語稍微好一點(diǎn),在接近平均分水平上。我發(fā)現(xiàn),他的理解能力、空間識別能力、觀察模仿能力以及動手能力上都比較落后。因?yàn)檫@個(gè)原因,他學(xué)習(xí)也沒有興趣。為了讓他學(xué)習(xí),我們之間還經(jīng)常發(fā)生沖突。學(xué)習(xí)上花了時(shí)間效果不好,過程中又充滿了母子間的爭執(zhí),這樣的學(xué)習(xí)他累,我也累。由于孩子成績不好,老師也不怎么喜歡他,有的同學(xué)還會欺負(fù)他。我聽在耳里,疼在心里。兒子本質(zhì)很老實(shí),同學(xué)欺負(fù)他,他只回來告訴我,也不肯告訴老師。我曾經(jīng)和老師溝通,因?yàn)槔蠋煴揪陀憛捀鏍畹耐瑢W(xué),再加上孩子學(xué)習(xí)不好,老師就更不喜歡他,所以后來太多太多的次數(shù),只要不是很嚴(yán)重,我也不想麻煩老師。因?yàn)?,我也?dān)心孩子言過其實(shí)。日子就這樣一天一天過下去,每一次考試每一次測驗(yàn)都是對我極大的挑戰(zhàn),之前盡可能安排時(shí)間幫助他復(fù)習(xí),之后又沉浸在60幾分、70幾分以及排名倒數(shù)的痛苦之中,我也曾不斷告訴自己要堅(jiān)持。憂郁,無盡的憂郁,為了孩子的現(xiàn)在(不受老師喜歡,被欺負(fù)),也為孩子的將來(學(xué)業(yè)、工作)。不能告訴別人,連和老公也不想多討論,看到別人的孩子聰明伶俐,學(xué)習(xí)聰慧,心生羨慕;聽到別人說你的孩子一定很聰明,表面說“哪里哪里”,內(nèi)心中一片苦澀。我知道,比那些有身體殘疾的孩子的媽媽來說,我的境遇要好很多,但每天的學(xué)習(xí)考試點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在侵害我的神經(jīng),我表面上還比較開朗,但沉重和憂郁是我內(nèi)心的主色調(diào)。我好失敗!真的好失?。 ?br />