陳中,陳中講師,陳中聯(lián)系方式,陳中培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
連鎖、店面實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)講師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
陳中:贏在思維
2016-01-20 1702
對(duì)象
職業(yè)人士
目的
提高思維能力
內(nèi)容

贏 在 思 維

                  ——掌握解決問(wèn)題的方法

課程價(jià)值

1.   迅速提高您的表達(dá)能力;

2.   顯著提升您的決策能力;

3.   徹底升華您的個(gè)人魅力;

4.   觸發(fā)企業(yè)發(fā)展的核動(dòng)力。

課程緣由

緣由一:對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),我們常關(guān)注如何讓自己感覺(jué)更好,卻很少考慮如何讓自己思維更好??墒撬季S的更好不就意味著感覺(jué)更好嗎?思維越好,表達(dá)不就越有說(shuō)服力,越容易成功,甚至就越有男人或女人的魅力嗎?

緣由二:對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)由員工組成,提高員工整體思維能力難道不是獲取企業(yè)發(fā)展的最佳途徑嗎?員工掌握有效思維方法要比學(xué)習(xí)諸多管理技能更有價(jià)值,正確的思維方法促使企業(yè)依據(jù)不同情境發(fā)展出適合自身的管理技能。

課程時(shí)間

    根據(jù)客戶需求和課程深度,分為“2天12小時(shí)版”與“3天18小時(shí)版”。

課程對(duì)象

需要掌握和提高思維技能的人士;認(rèn)為思維能力是企業(yè)發(fā)展核心力的企業(yè)。

授課形式

    通過(guò)身邊常識(shí)性知識(shí)的有趣講解、工作管理中的案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練和答疑的方式,使學(xué)員在輕松娛樂(lè)中學(xué)習(xí)到分析問(wèn)題、提煉思想和清晰表達(dá)的方法。課程以現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為結(jié)束,是可以現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證的咨詢式培訓(xùn)。

課程大綱

引文:郁悶的大明

身邊的故事:大明在工作生活中碰到難題,引發(fā)應(yīng)對(duì)的解決方法。

1、客戶意識(shí),結(jié)論先行

2、搭建結(jié)構(gòu),關(guān)聯(lián)思想

3、歸類分組,區(qū)分層次

 

第一部分: 清晰表達(dá)的方法

工作生活中發(fā)生的疑難問(wèn)題80%是由于表達(dá)不暢造成的。

1、搭建縱向答疑結(jié)構(gòu)

n  引發(fā)疑問(wèn):從快思考到慢思考

n  單向聚焦:一個(gè)有趣的游戲

n  內(nèi)容關(guān)聯(lián):您只需決定是否同意

2、讓結(jié)論有力的方法

n  簡(jiǎn)單完整句:TOPS結(jié)論原則

n  結(jié)論有態(tài)度:模糊態(tài)度的危害

n  結(jié)論有思想:什么是縝密思考

3、用序言引導(dǎo)興趣

n  引起讀者興趣:與讀者利益相關(guān)

n  講故事的方式:故事的SCQ模式

n  掌握背景事實(shí):面對(duì)認(rèn)知的現(xiàn)實(shí)

4、練習(xí):兩種搭建方法

n  至上而下搭建法

n  至下而上搭建法

 

第二部分 整理思想的方法

工作生活中發(fā)生的疑難問(wèn)題15%是由于思想缺乏有序整理造成的。

1、同一邏輯順序的方法

n  時(shí)間順序

n  結(jié)構(gòu)順序

n  程度順序

2、掌握邏輯推理的方法

n  演繹推理

n  歸納推理

3、概括提煉思想的方法

n  行動(dòng)結(jié)果法

n  共性描述法

4、案例分析與練習(xí)

 

第三部分 分析問(wèn)題的方法

工作生活中發(fā)生的疑難問(wèn)題5%是由于不能有效分析造成的。

1、界定問(wèn)題的方法

n  界定問(wèn)題的四個(gè)步驟

n  常見(jiàn)的三種問(wèn)題類型

n  常見(jiàn)的四種疑問(wèn)形式

2、診斷分析的方法

n  什么是診斷分析

n  診斷分析的四個(gè)步驟

2  強(qiáng)迫思考階段

2  提出疑問(wèn)階段

2  論證疑問(wèn)階段

2  設(shè)計(jì)方案階段

n  方案提交的三個(gè)要求

2  方案的選擇

2  提出的順序

2  風(fēng)險(xiǎn)的控制

3、創(chuàng)新思維的方法

n  心智地圖法

n  5W詢問(wèn)法

n  結(jié)構(gòu)回溯法

n  頭腦風(fēng)暴法

n  行動(dòng)思考法

4、總結(jié)與演練

n  總結(jié):十三個(gè)關(guān)鍵思維方法

n  演練:群策群力解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+5100朵
頭像
+5000朵
頭像
+1831朵
頭像
+1110朵
頭像
+599朵
頭像
+528朵
頭像
+521朵

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師