背景分析:
不論企業(yè)想要表達(dá)的陽(yáng)光心態(tài)是哪一種,這個(gè)培訓(xùn)一定要重視一點(diǎn):真正打動(dòng)學(xué)員的不是概念,而是信息。所以,這場(chǎng)培訓(xùn)最重要的是要收集足夠震撼足夠全面的信息。
課程概要:
企業(yè)人力經(jīng)理自行設(shè)計(jì)并主講;
時(shí)間設(shè)定為半天或一天;
建議30人以內(nèi)島式討論,30人以上課堂式。
培訓(xùn)要點(diǎn):
讓員工認(rèn)識(shí)到心態(tài)對(duì)企業(yè)及自身的發(fā)展都很重要;
明確企業(yè)發(fā)展所需要的心態(tài);
提煉出員工調(diào)整自身心態(tài)的有效方式。
落地工具:
企業(yè)發(fā)展所需要心態(tài)的明確表述;
該心態(tài)的榜樣式展現(xiàn)工具;
每個(gè)學(xué)員心態(tài)調(diào)整方式。
課程設(shè)計(jì):
開場(chǎng)
第一部分:
案例一:橋下有鱷魚,你該過(guò)嗎?(見本書序言)
結(jié)論一:
心態(tài)決定命運(yùn)
心態(tài)的調(diào)整需要信息
第二部分:
視頻、照片或者榜樣員工的現(xiàn)場(chǎng)講述(此部分是關(guān)鍵,一定要做好最充分的準(zhǔn)備,收集好最能夠體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展所需心態(tài)的素材,做好整理甚至導(dǎo)演的工作,越震撼越好。切記,一定要真實(shí)。員工擁有陽(yáng)光心態(tài)這件事情,對(duì)企業(yè)和員工都是有利的,并沒有沖突?,F(xiàn)實(shí)中之所以會(huì)出現(xiàn)“沖突”,問題幾乎都出現(xiàn)在企業(yè)的表達(dá)形式上,本來(lái)一件光明正大的事情,卻搞得像是在演戲,會(huì)適得其反的。)
討論:
看完這些素材,我的感受如何?我們身邊還有這樣震撼的實(shí)例嗎?
案例中所表現(xiàn)出來(lái)的是什么心態(tài)?這種心態(tài)對(duì)企業(yè)發(fā)展有哪些好處?
這種心態(tài)對(duì)我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有哪些好處?
第三部分:
故事或案例:可以從本書中挑選幾段你覺得比較精彩的案例或故事,重點(diǎn)來(lái)感悟信息對(duì)心態(tài)塑造的決定性作用,明確一點(diǎn):無(wú)論是企業(yè)整體還是員工個(gè)體的心態(tài)調(diào)整和塑造,關(guān)鍵點(diǎn)都在信息的持續(xù)性強(qiáng)化上(比如臥薪嘗膽)。
綜合討論:
我該如何持續(xù)的調(diào)整并塑造陽(yáng)光心態(tài)?需要哪些信息?如何獲得?我的計(jì)劃是什么?
企業(yè)心態(tài)塑造需要哪些信息?什么樣的節(jié)奏?需要建立什么樣的機(jī)制?
課程說(shuō)明:
陽(yáng)光心態(tài)的塑造其實(shí)是件比較困難的事情,最好的方式是由外部培訓(xùn)師來(lái)授課,作為整個(gè)活動(dòng)的開始。此次授課的目的,重點(diǎn)在于讓全體員工體會(huì)一個(gè)道理:陽(yáng)光心態(tài),對(duì)企業(yè)和個(gè)人都很重要,并且沒有沖突。退一步講,最好能讓員工體會(huì)到一點(diǎn):即使企業(yè)有各種各樣需要完善,做得不好的地方,擁有陽(yáng)光心態(tài)對(duì)員工個(gè)人也是非常重要的。
一定不能止步于某一場(chǎng)培訓(xùn),一定要有后續(xù)的動(dòng)作,除了落地工具的使用之外,建議企業(yè)在內(nèi)刊上加強(qiáng)陽(yáng)光心態(tài)的宣傳,尤其是培訓(xùn)后員工們的真實(shí)亮點(diǎn)。