1. 課程對(duì)象
房地產(chǎn)項(xiàng)目核心層、中層及以上管理者
2. 課程背景—項(xiàng)目后評(píng)估必須有結(jié)果能落地才有效
? 房地產(chǎn)企業(yè)的價(jià)值依靠每個(gè)項(xiàng)目的完美設(shè)計(jì)及高效實(shí)施得以實(shí)現(xiàn),因此項(xiàng)目的成敗積累決定了整個(gè)企業(yè)的命運(yùn),每個(gè)項(xiàng)目從前期土地拓展到最終建成投入使用整個(gè)項(xiàng)目過程中積累很多寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),這些財(cái)富對(duì)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展直觀重要,需要得到有效沉淀。
? 傳統(tǒng)的項(xiàng)目總結(jié)或是反思分享會(huì),往往形式大于內(nèi)容,只是簡單進(jìn)行典型事件回顧,并沒有對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)、深入的挖掘、沉淀及分享。
? 需要建立一套項(xiàng)目復(fù)盤系統(tǒng),幫助企業(yè)每位管理者掌握系統(tǒng)的工具方法,將整個(gè)項(xiàng)目過程進(jìn)行回顧和總結(jié),以及智慧挖掘,既是提升每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施價(jià)值,又是得到自己繼往開來的寶貴成果。
3. 四大收益
? 打破各部門本位主義,構(gòu)建開放、理性的交流平臺(tái),總結(jié)項(xiàng)目成敗經(jīng)驗(yàn);
? 沉淀項(xiàng)目實(shí)施各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)及失敗教訓(xùn),并形成顯性成果;
? 掌握項(xiàng)目復(fù)盤會(huì)實(shí)施的常規(guī)流程及步驟,并可以組織部分自我復(fù)盤活動(dòng);
? 引入知名企業(yè)復(fù)盤會(huì)組織形式及流程,與標(biāo)桿接軌,開闊管理視野。
4. 三大亮點(diǎn)
? 獨(dú)家房地產(chǎn)行動(dòng)學(xué)習(xí)貫穿始終—所有環(huán)節(jié)以落地行動(dòng)為目的
? 獨(dú)家學(xué)習(xí)方式貫穿始終—房地產(chǎn)管理提升專家+房地產(chǎn)行動(dòng)學(xué)習(xí)專家
? 現(xiàn)場激發(fā)思想、現(xiàn)場輸出成果、現(xiàn)場解決問題
5. 四大成果
? 《項(xiàng)目開發(fā)關(guān)鍵案例庫》1套
? 《項(xiàng)目關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施要點(diǎn)匯編》1套
? 《項(xiàng)目關(guān)鍵改進(jìn)點(diǎn)制度流程匯編》1套
? 《關(guān)鍵困惑解決方案匯編》1套
6. 四大優(yōu)勢
? 房地產(chǎn)獨(dú)家行動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)式教學(xué),參與式學(xué)習(xí);
? 隨堂沉淀寶貴經(jīng)驗(yàn)形成可執(zhí)行文件;
? 房地產(chǎn)唯一行業(yè)專家+催動(dòng)專家授課模式;
? 行業(yè)標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)共享,與標(biāo)桿并肩。
7. 數(shù)個(gè)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具
? 智慧激蕩
? 歷史之境
? 分析矩陣
? 問題樹
? 眾創(chuàng)空間
? 城鎮(zhèn)會(huì)議
? …
8. 標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)時(shí)
3天
9. 課程介紹
第一次集中:議題澄清(1天)
第一部分 什么是復(fù)盤
1. 互動(dòng):房地產(chǎn)企業(yè)傳統(tǒng)復(fù)盤的誤區(qū)—項(xiàng)目后評(píng)估會(huì)不等于復(fù)盤
2. 案例:復(fù)盤的由來—聯(lián)想和萬達(dá)的復(fù)盤
3. 復(fù)盤三類法—復(fù)盤特征及適合復(fù)盤的事項(xiàng)
第二部分 為什么房地產(chǎn)項(xiàng)目要復(fù)盤
1. 從黃金到白地產(chǎn)行業(yè)—標(biāo)桿沒有了,向內(nèi)找才是硬道理
2. 房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤帶來什么
2.1運(yùn)籌帷幄、決勝千里—房地產(chǎn)全運(yùn)營周期
2.2橫向到邊、縱向到底—房地產(chǎn)各專業(yè)模塊
第三部分 房地產(chǎn)復(fù)盤基本流程及角色認(rèn)知
1. 標(biāo)準(zhǔn)復(fù)盤四步法
第一步:回顧目標(biāo)
第二步:評(píng)估結(jié)果
第三步:分析原因
第四步:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
2. 房地產(chǎn)復(fù)盤角色認(rèn)知
2.1促動(dòng)師的兩個(gè)角色
2.2復(fù)盤者的兩個(gè)角色
2.3決策層的兩個(gè)角色
第四部分 各復(fù)盤議題澄清及輔導(dǎo)
1. 明確各議題提報(bào)人溝通輔導(dǎo)順序
2. 實(shí)施溝通與輔導(dǎo)
2.1 解讀議題背景
2.2 澄清優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)或業(yè)務(wù)痛點(diǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)
2.3 明晰議題預(yù)期成果的類型及清單
2.4 確認(rèn)各議題小組的組成成員,從而確定復(fù)盤實(shí)施的人員名單
3. 總結(jié)整體溝通與輔導(dǎo)情況
本次集中成果:《復(fù)盤議題清單》《復(fù)盤議題主責(zé)人及小組成員名單》、《復(fù)盤議題預(yù)期成果匯總表》
備注說明:第1-3部分采用集中授課的方式,參與授課的人數(shù)不限,但各議題提報(bào)人必須參加(用時(shí)2-3小時(shí));第4部分則采取分散形式,由老師與每個(gè)議題提報(bào)人進(jìn)行一對(duì)一溝通,對(duì)議題的背景、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)/關(guān)鍵痛點(diǎn)進(jìn)行澄清、明確預(yù)期成果、確定小組成員,為后續(xù)2天的復(fù)盤奠定基礎(chǔ)(用時(shí)根據(jù)議題數(shù)量而定,但必須1天內(nèi)完成)。
第二次集中:復(fù)盤實(shí)施(2天)
第一部分 復(fù)盤議題概況介紹
1. 說明兩大類(優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)沉淀/業(yè)務(wù)痛點(diǎn)解決)議題的數(shù)量
2. 說明各個(gè)議題的小組構(gòu)成
3. 說明各個(gè)議題的預(yù)期成果并進(jìn)行成果模板解讀
成果:《復(fù)盤整體概況表》
第二部分 開啟房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤集思廣益智慧場
1. 建立工作坊規(guī)則及要求
1.1工作坊流程及成果說明
1.2引導(dǎo)學(xué)員建立集思廣益智慧場規(guī)則,明確具體要求
1.3介紹兩大類議題的復(fù)盤流程(復(fù)盤四步法)
成果:《復(fù)盤實(shí)施規(guī)則及基本流程》
2. 優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)沉淀
2.1 優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)萃取及議題背景澄清
引導(dǎo)各組成員完成對(duì)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)議題的萃取補(bǔ)充,確保各組的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)數(shù)量均衡;引導(dǎo)各組成員對(duì)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的背景進(jìn)行分析。
2.2 優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)措施分析
引導(dǎo)學(xué)員分析優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)及障礙點(diǎn),透過現(xiàn)狀總結(jié)當(dāng)時(shí)采取的亮點(diǎn)措施有哪些,成果及可傳播價(jià)值是什么。
2.3 總結(jié)規(guī)律
引導(dǎo)學(xué)員思考透過優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)可以沉淀出的規(guī)律性做法,形成模型推廣。
2.4 成果輸出
講解案例沉淀模板,并引導(dǎo)學(xué)員完成案例成果輸出,形成案例庫。
成果:《項(xiàng)目開發(fā)關(guān)鍵案例庫》
3. 業(yè)務(wù)痛點(diǎn)解決
3.1 回顧預(yù)期目標(biāo)
圍繞時(shí)間、成果/成效、成本/收益三個(gè)方面對(duì)議題的預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行回顧和思考。
3.2總結(jié)實(shí)施結(jié)果
總結(jié)實(shí)際實(shí)施結(jié)果,進(jìn)行結(jié)果比對(duì)(提供事件描述模板)
3.3 議題背景原因分析
引導(dǎo)學(xué)員對(duì)差距存在的原因進(jìn)行系統(tǒng)分析,找到關(guān)鍵影響因素,導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
3.4 議題解決策略制定
引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)集思廣益共同找到解決問題或?qū)崿F(xiàn)業(yè)務(wù)精進(jìn)的方法及策略,導(dǎo)師質(zhì)疑并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)優(yōu)化,公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充。
3.5 成果輸出
圍繞業(yè)務(wù)解決及精進(jìn)的關(guān)鍵成果類型(制定及管理辦法、流程、標(biāo)準(zhǔn)化文件、改進(jìn)方案)分別講解成果模板撰寫方法,并引導(dǎo)學(xué)員完成成果輸出,形成各類成果文件清單。
成果:《項(xiàng)目關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施要點(diǎn)匯編》、《項(xiàng)目關(guān)鍵改進(jìn)點(diǎn)制度流程匯編》、《關(guān)鍵困惑解決方案匯編》
4. 復(fù)盤回顧總結(jié)與成果呈現(xiàn)
4.1目標(biāo)詳細(xì)比對(duì),再次聚焦復(fù)盤目標(biāo)是否達(dá)成
4.2復(fù)盤過程中的經(jīng)驗(yàn)沉淀和問題解決策略
第三部分 復(fù)盤評(píng)估與總結(jié)
1. 復(fù)盤成果評(píng)判
1.1項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)復(fù)盤感悟
1.2經(jīng)營團(tuán)隊(duì)復(fù)盤感悟
2. 復(fù)盤成果應(yīng)用
2.1復(fù)盤實(shí)施關(guān)鍵成果總結(jié)及落實(shí)計(jì)劃制定
成果:《復(fù)盤項(xiàng)目整體成果輸出實(shí)施計(jì)劃》
后續(xù)教練服務(wù):復(fù)盤成果深度教練式輔導(dǎo)(1-2個(gè)月,保證現(xiàn)場不完善的成果能夠變?yōu)榭蓪徟掳l(fā)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)管理文件。不屬于復(fù)盤工作坊服務(wù)范圍,如有需要另行協(xié)商)