卓越執(zhí)行力體系構(gòu)建課程大綱介紹
【授課老師】周洪超
【授課背景與目的】
執(zhí)行力是將經(jīng)營策略變成業(yè)績成果的根本!沒有出色的執(zhí)行力,使命就會(huì)成為空洞的口號,遠(yuǎn)景就會(huì)成為海市蜃樓,戰(zhàn)略就會(huì)變成紙上談兵,文化就會(huì)蒼白無力,結(jié)果就是以失敗和遺憾而告終!太多的企業(yè)擁有無可挑剔的制度卻得不到貫徹,一個(gè)看似盈利的營銷方案卻導(dǎo)致了企業(yè)的危機(jī)。有無數(shù)人擁有卓越的智慧,但只有懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;執(zhí)行是一種意識(shí),更是一種意志,執(zhí)行是一套科學(xué),執(zhí)行最終也必須成為文化!
執(zhí)行最根本的是行動(dòng)。只有堅(jiān)定的執(zhí)行,戰(zhàn)略才能落地;只有準(zhǔn)確的執(zhí)行,策略才能有效實(shí)施,只有嚴(yán)格的執(zhí)行,組織才能順暢運(yùn)行;只有創(chuàng)造執(zhí)行的氛圍才能讓文化扎根。
【學(xué)習(xí)方式】
理論講解+案例分析+互動(dòng)思考+小組討論+模擬演練+現(xiàn)場提問答疑
【學(xué)習(xí)對象】
企業(yè)老總、中高層管理者
【培訓(xùn)天數(shù)】2天,可拓展為3天
【培訓(xùn)成果】
透徹對照核查員工與企業(yè)執(zhí)行力不高的根源問題;
提升中高層管理者提升企業(yè)執(zhí)行力的系統(tǒng)性建設(shè);
成果:員工20種找借口的處理話術(shù);
成果:針對本企業(yè)10種以上員工激勵(lì)方式;
成果:針對本企業(yè)的企業(yè)文化搭建模型;
成果:本企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)分解;
成果:本企業(yè)的流程清單;
成果:本企業(yè)的績效指標(biāo)清單。
卓越執(zhí)行力體系構(gòu)建課程大綱介紹
解讀執(zhí)行
執(zhí)行力就是競爭力
執(zhí)行力就是戰(zhàn)略目標(biāo)落地的實(shí)施能力
執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力
執(zhí)行力就是競爭力
沒有執(zhí)行力,你將一事無成
執(zhí)行力的四大特征
什么是執(zhí)行力
對于員工個(gè)人
對于企業(yè)能力
研討:您的公司為什么執(zhí)行力差?
執(zhí)行不力原因分析
員工執(zhí)行不力三大原因分析
研討:為什么說個(gè)人是一條龍,群體是一條蟲?
組織執(zhí)行不力的十大原因分析
管理者“三度”能力不足造成執(zhí)行不強(qiáng)
執(zhí)行力的四大核心要點(diǎn)
員在心態(tài)
執(zhí)行工具
角色認(rèn)知
運(yùn)營流程
領(lǐng)導(dǎo)有力才會(huì)執(zhí)行有力
做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)人
領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是關(guān)鍵因素
領(lǐng)導(dǎo)要對組織執(zhí)行力負(fù)全責(zé)
執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)七件事
透徹把握本企業(yè),做員工的心上人;
面對現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)
要事第一;
跟進(jìn)、跟蹤目標(biāo),解決問題
激勵(lì)有力,員工八大動(dòng)力源泉
分組研討:針對本企業(yè)現(xiàn)狀,制定10條以上可執(zhí)行的激勵(lì)員工舉措
培訓(xùn)執(zhí)行意識(shí)
了解自己
用有執(zhí)行力的人
執(zhí)行與執(zhí)行力
對自己100%負(fù)責(zé)任
責(zé)任高于一切,責(zé)任決定成敗;
在責(zé)任面前,沒有任何借口;
責(zé)任重在落實(shí),關(guān)鍵要看結(jié)果,;
責(zé)任勝于能力,責(zé)任提升能力;
我任責(zé),我成長,我成功
多一分責(zé)任,多一份成功。
執(zhí)行人才的六大特點(diǎn)
自動(dòng)自發(fā);
注重細(xì)節(jié);
勇于負(fù)責(zé);
善于思考;
勤奮好學(xué);
韌性堅(jiān)持。
執(zhí)行型人才三大標(biāo)準(zhǔn)
堅(jiān)守承諾;
結(jié)果導(dǎo)向;
決不放棄;
執(zhí)行人才培養(yǎng)
依據(jù)員工的層次開展分類分層管理
利用人才矩陣模型,
對人才進(jìn)行選拔與培養(yǎng);
依據(jù)任職資格來識(shí)別和評估人才
從能力到績效轉(zhuǎn)化;
案例分享:管理咨詢案例
從被動(dòng)的能力管理資格晉升到主動(dòng)激勵(lì)
執(zhí)行人才培養(yǎng)的五個(gè)手段
加強(qiáng)訓(xùn)練
輪崗鍛煉
末位淘汰
人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
培養(yǎng)替補(bǔ)
建立執(zhí)行文化
賦予員工信仰的力量
有靈魂的企業(yè)才會(huì)有信仰
給予員工一個(gè)美好的未來
以欲望成就未來
為員工塑造一尊“像”
研討:先有戰(zhàn)略還是先有文化?
員工的理想信念是精神上缺鈣
戰(zhàn)略規(guī)劃需要企業(yè)文化氛圍來保障;
只有優(yōu)秀的企業(yè)文化才能產(chǎn)生優(yōu)秀的員工作用
企業(yè)文化包括的層次
案例分享:武漢市智慧城建設(shè)投資有限公司企業(yè)文化模型
執(zhí)行型文化的基本要素
執(zhí)行文化的四大原則
認(rèn)真第一,聰明第二
決心第一,成敗第二
速度第一,完美第二
內(nèi)容第一,形式第二
成功執(zhí)行的關(guān)鍵
如何培育執(zhí)行力文化
基層員工是基礎(chǔ);
中層是關(guān)鍵;
高層是核心。
解密三大執(zhí)行
三大執(zhí)行體系模型
戰(zhàn)略執(zhí)行一——認(rèn)清行業(yè)發(fā)展方向,做正確的事
解決之道——發(fā)展規(guī)劃激勵(lì)
激勵(lì)之道——共創(chuàng)美好未來、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展平臺(tái)
激勵(lì)策略——長期激勵(lì)、中期激勵(lì)、短期激勵(lì)
思考;戰(zhàn)略的選人、育人、用人、留人策略
企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的問題思考
戰(zhàn)略制定必須解決的三個(gè)問題
戰(zhàn)略分析
戰(zhàn)略管理思維與戰(zhàn)略落地程圖
案例:戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢項(xiàng)目講解
戰(zhàn)略落地之一——年度經(jīng)營計(jì)劃
目標(biāo)來自哪里?
目標(biāo)的層次體系
年度經(jīng)營計(jì)劃如何編制
年度經(jīng)營計(jì)劃三級目標(biāo)管理體系
目標(biāo)怎么定?從“要我做”到“我要做”。
目標(biāo)制定的方法——突破法與基礎(chǔ)目標(biāo)法
年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)分解常見六大問題點(diǎn)
年度目標(biāo)制訂與分解流程
研討:如何檢查目標(biāo)分解是否合理?
從年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)分解四大審核
年度經(jīng)營預(yù)算管理
流程執(zhí)行二——讓流程來解決放管理
解決之道——流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化激勵(lì)
激勵(lì)之道——辦事高效順暢、沒有風(fēng)險(xiǎn)漏洞:從做什么到怎么做
激勵(lì)策略——長期激勵(lì)、短期激勵(lì)
流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化案例分享
思考:流程的選人、育人、用人、留人策略
流程優(yōu)化與企業(yè)變革之道
流程優(yōu)化思想與原則
如何開展流程優(yōu)化操作
優(yōu)化操作細(xì)則
流程管理的角色和作用
模擬實(shí)操;流程圖繪制實(shí)操模擬分組訓(xùn)練競賽
流程與制度之間是什么關(guān)系
執(zhí)行體系之三——績效管理體系
如何科學(xué)合理提取績效考核指標(biāo)
績效考核指標(biāo)提取五種方式
績效目標(biāo)制定的SMART五項(xiàng)原則
個(gè)人、部門、公司績效指標(biāo)體系建立
實(shí)操演練——請?zhí)崛〔块T三至五個(gè)指標(biāo)
考核指標(biāo)的權(quán)重設(shè)計(jì)
績效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
績效考核分值設(shè)計(jì)
績效考核系數(shù)設(shè)計(jì)
績效考評
層級績效考核程序與注意事項(xiàng)
績效考核會(huì)議組織程序與注意事項(xiàng)
年度述職會(huì)議的組織與實(shí)施
考核成績等級限制
考核成績確認(rèn)與投訴處理
模擬演練:績效考核會(huì)議
績效結(jié)果兌現(xiàn)