劉國(guó)靖,劉國(guó)靖講師,劉國(guó)靖聯(lián)系方式,劉國(guó)靖培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
劉國(guó)靖 2019年度中國(guó)50強(qiáng)講師
中國(guó)一流實(shí)戰(zhàn)型項(xiàng)目管理培訓(xùn)師
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劉國(guó)靖:以項(xiàng)目管理為中心,打造組織核心競(jìng)爭(zhēng)力
2016-01-20 41495
客戶(hù):中國(guó)華電集團(tuán) 地點(diǎn):北京市 - 北京 時(shí)間:2008/4/20 0:00:00 以項(xiàng)目管理為中心,打造組織核心競(jìng)爭(zhēng)力(12學(xué)時(shí)) 講授人 劉國(guó)靖 教授 十個(gè)提示性問(wèn)題/篇首語(yǔ) 一、世界在變化 復(fù)雜性提高 競(jìng)爭(zhēng)加劇 變化加快 客戶(hù)需求復(fù)雜 二、變化帶來(lái)困惑 本領(lǐng)恐慌 時(shí)間壓力 選擇困難 三、打造核心能力,創(chuàng)新以求發(fā)展 組織需要構(gòu)建發(fā)展的體系結(jié)構(gòu) 組織需要適應(yīng)快速變化 應(yīng)變事關(guān)生存 變革無(wú)處不在/無(wú)時(shí)不在 組織需要培育核心競(jìng)爭(zhēng)力 有關(guān)組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的最高體現(xiàn) 傳統(tǒng)管理模式帶來(lái)的實(shí)際問(wèn)題 績(jī)效體系需要重建 四、項(xiàng)目整合、跨越式成長(zhǎng) 項(xiàng)目的定義 項(xiàng)目與組織發(fā)展 典型的項(xiàng)目 項(xiàng)目的特征 項(xiàng)目的要素 理解項(xiàng)目的構(gòu)成層次 管理理念/體系/流程/方法的變革 項(xiàng)目的挑戰(zhàn):三個(gè)約束條件 認(rèn)識(shí)項(xiàng)目失敗的現(xiàn)實(shí) 分析項(xiàng)目失敗成因 項(xiàng)目管理定義和特點(diǎn) 確定組織項(xiàng)目活動(dòng)的目標(biāo) 掌握項(xiàng)目管理基本領(lǐng)域 把握項(xiàng)目的生命周期 學(xué)習(xí)項(xiàng)目的可視化管理過(guò)程 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成功的要點(diǎn) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的5項(xiàng)修煉 項(xiàng)目管理的關(guān)鍵因素 良好的項(xiàng)目管理表現(xiàn) 組織產(chǎn)品系統(tǒng)功能與結(jié)構(gòu)關(guān)系 重視項(xiàng)目外包 五、以項(xiàng)目管理為中心的有效措施 構(gòu)建企業(yè)項(xiàng)目管理文化體系 需要一致的定位和明確的目標(biāo) 誠(chéng)實(shí)是基本要素 管理項(xiàng)目化 管理項(xiàng)目化過(guò)程及原則 把握項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)體系與三個(gè)層次 把握知識(shí)體系三維結(jié)構(gòu) 追求管理的最高境界 實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目管理為中心應(yīng)具備的條件 掌握項(xiàng)目管理工作必要的共性方法
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