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陳宇明:企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計與實施
2016-01-20 31736
對象
人資、管理層、培訓(xùn)主管
目的
理論結(jié)合實際,制定出合理的培訓(xùn)體系,優(yōu)化并實施。
內(nèi)容
總課時一天6小時,可以根據(jù)客戶需求調(diào)整課時,需要調(diào)整課時的在課綱里找到關(guān)注內(nèi)容,以方便老師調(diào)整課程內(nèi)容及課時。 【課程規(guī)劃說明】     現(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始注重培訓(xùn),并且也花費了大量的人力、物力與財力在上面,但是往往很多企業(yè)覺得收效甚微。當(dāng)培訓(xùn)已成為各企業(yè)不可缺少的日常管理環(huán)節(jié),但面對名目繁多的培訓(xùn)課程,究竟哪些才是真正適合企業(yè)的培訓(xùn)?諸多此類問題已經(jīng)成為眾多企業(yè)關(guān)注的焦點。    企業(yè)培訓(xùn)如何為組織服務(wù),培訓(xùn)該用什么作為燈塔和風(fēng)向標(biāo)?如何構(gòu)建以企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,構(gòu)建符合企業(yè)自身的培訓(xùn)體系?企業(yè)往往投入不少資金進行培訓(xùn),往往發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)效果不如預(yù)期的好,經(jīng)常為了培訓(xùn)而培訓(xùn),缺乏系統(tǒng)策劃,如何讓企業(yè)在培訓(xùn)方面的投資回報率更大?     【課程特色】 講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧,課程活潑具啟發(fā)性。 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗,實踐性強。 課程內(nèi)容深入淺出,幽默風(fēng)趣、見解獨到。 理論與實務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)輕松愉快。 透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內(nèi)容。 由實際演練中得到隨學(xué)即用的效果。 【課程目標(biāo)】 了解企業(yè)培訓(xùn)目前存在的問題,并找出可行的解決辦法; 正確定位培訓(xùn)者的角色與任務(wù); 掌握培訓(xùn)體系建設(shè)的兩大核心要點; 理論結(jié)合實際,制定出合理的培訓(xùn)體系,優(yōu)化并實施。 【講師風(fēng)格】 透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。 講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。 授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。 針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合 課程大綱 一、企業(yè)培訓(xùn)問題分析與探討 小組討論:目前企業(yè)培訓(xùn)主要問題及現(xiàn)行解決方案 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展階段剖析 培訓(xùn)者的角色與任務(wù) 企業(yè)引入外部培訓(xùn)與內(nèi)部培訓(xùn)的利弊分析 二、企業(yè)培訓(xùn)體系的建立 培訓(xùn)體系總圖 培訓(xùn)體系核心---課程設(shè)計體系 課程設(shè)計的現(xiàn)狀與問題 課程設(shè)計的基礎(chǔ)--培訓(xùn)分析 課程設(shè)計完整內(nèi)容 課程設(shè)計有效方法 培訓(xùn)體系核心---內(nèi)部培訓(xùn)導(dǎo)師培養(yǎng) 內(nèi)部培訓(xùn)導(dǎo)師現(xiàn)狀和問題 內(nèi)訓(xùn)師分類--設(shè)計與呈現(xiàn) 內(nèi)訓(xùn)師候選人選拔條件 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)(普通TTT足夠嗎) 內(nèi)訓(xùn)師使用與留任 其他培訓(xùn)體系 內(nèi)部制度 培訓(xùn)組織 經(jīng)費申請與管理 培訓(xùn)體系的呈現(xiàn) 大公司經(jīng)驗分享 問題解答
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