課程名稱(chēng)：精細(xì)化管理與安全生產(chǎn) 培訓(xùn)講師：劉壽紅 培訓(xùn)時(shí)間：1天 課程背景： 1：工作不認(rèn)真細(xì)致，管理粗放，執(zhí)行能力差仍是目前中國(guó)企業(yè)的普遍現(xiàn)象。 2工作標(biāo)準(zhǔn)不高、過(guò)程控制不細(xì)，安全管理不力，制度執(zhí)行不嚴(yán)在很多企業(yè)屢見(jiàn)不鮮。 3：激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)迫使企業(yè)的管理必須從粗放型向精細(xì)化過(guò)渡。 4：精細(xì)化管理是解決員工低效工作，管理人員救火式管理的不二選擇。 5：精細(xì)化管理是未來(lái)三十年中國(guó)企業(yè)提升管理水平必由之路。 在這樣的背景下，以精細(xì)化管理為載體的管理模式被越來(lái)越多的企業(yè)所認(rèn)可。 課程特色： 1、針對(duì)性 課程結(jié)合受訓(xùn)企業(yè)的管理實(shí)際，大量采用受訓(xùn)企業(yè)真實(shí)案例。 2、實(shí)用性 培訓(xùn)突出實(shí)用效果，要求學(xué)員帶著管理中的實(shí)際問(wèn)題來(lái)，采用培訓(xùn)中的各種方法進(jìn)行精細(xì)化練習(xí)，最終匯總成成果。 3、生動(dòng)性 培訓(xùn)采用講授、研討、案例分析等多種形式，讓老師與學(xué)員互動(dòng)、學(xué)員與學(xué)員交流，突出生動(dòng)性。 解決問(wèn)題： 1：構(gòu)建精細(xì)管理體系，標(biāo)準(zhǔn)化工作方式，大大降低企業(yè)管理難度。 2：控制工作過(guò)程質(zhì)量，確保工作效果最優(yōu)。 3：保證制度文件真正落實(shí)，解決執(zhí)行難的問(wèn)題。 4：探討企業(yè)安全控制方法，確保安全控制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 精細(xì)化管理與安全生產(chǎn)課程提綱 第一部分：精細(xì)化管理理念 1、理念永遠(yuǎn)是行動(dòng)的先導(dǎo) 2、光是管理人員有精細(xì)化意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 3、樹(shù)立員工精細(xì)理念的具體方式 （1）會(huì)議：早晚會(huì)，座談會(huì)，宣貫會(huì)，交流會(huì) 從精細(xì)化管理的視角看經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) （2）活動(dòng)：觀摩、競(jìng)賽、演講 （3）宣傳：看板、報(bào)刊、手冊(cè) （4）網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)站、短信、手機(jī)平臺(tái) 第二部分：精細(xì)化管理內(nèi)涵 精細(xì)化管理是一種追求完美的理念和工作過(guò)程質(zhì)量控制管理技術(shù)，通過(guò)規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化，使組織管理各單元精確、協(xié)同和高效運(yùn)行。 1、精細(xì)化管理的模型： 模型關(guān)鍵價(jià)值： 煤礦企業(yè)管理結(jié)果的穩(wěn)定以五個(gè)管理系統(tǒng)的建立來(lái)保證（系統(tǒng)化） 企業(yè)管理結(jié)果的良好以最小工作單元—比如某崗位工作質(zhì)量來(lái)支持（細(xì)化） 2、精細(xì)化實(shí)施方式： 固化——企業(yè)已有成功經(jīng)驗(yàn) 優(yōu)化——企業(yè)現(xiàn)有工作流程和程序 復(fù)制——復(fù)制優(yōu)秀員工和班組 控制——生產(chǎn)和工作過(guò)程安全、質(zhì)量 討論：企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化控制難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，6s管理在企業(yè)推行的必要性。 3、工作質(zhì)量、管理效率的立體控制： 程序控制點(diǎn)（崗位） 流程控制線（部門(mén)） 制度（含文件）控制面（組織） 4、精細(xì)化管理的兩個(gè)方式 （1）手冊(cè)化 （2）信息化 5、日常管理的三個(gè)指揮方式：文件指揮、會(huì)議指揮、口頭指揮 6、精細(xì)化管理的三大原則： 系統(tǒng)解決：管理提升依靠系統(tǒng)建立和改善 持續(xù)改善：建立管理的自我改進(jìn)機(jī)制 造物造人：?jiǎn)T工素養(yǎng)提升是精細(xì)化管理開(kāi)展成敗的關(guān)鍵所在 第三部分 企業(yè)如何開(kāi)展精細(xì)化管理 企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的5個(gè)模塊 一 目標(biāo)引導(dǎo)——組織目標(biāo)分解到每一個(gè)人，細(xì)化到每一件事 1、制定科學(xué) 內(nèi)部條件決定可能，外部條件決定可行 2、分解量化 （1）橫向到底，縱向到邊 （2）目標(biāo)分解的SMART法則 3、日清日高 早會(huì)提出，晚會(huì)總結(jié) 二、規(guī)則落實(shí)——梳理舊規(guī)則，建立新規(guī)則 1、流程管理 流程管理內(nèi)容 （1） 流程梳理 （2） 流程優(yōu)化 （3） 流程再造 流程優(yōu)化： 能夠在企業(yè)各層級(jí)立即上手開(kāi)展的流程管理改善 （1）流程優(yōu)化步驟： 描述流程 評(píng)估流程 優(yōu)化流程 （2）流程優(yōu)化的工具： 流程問(wèn)題思考工具：5W3H分析法 流程優(yōu)化工具：ECRS技巧 （3） 流程優(yōu)化案例 現(xiàn)場(chǎng)研討：某煤礦安全控制流程優(yōu)化案例。 2、崗位工作程序 （1）崗位工作內(nèi)容 （2）工作內(nèi)容分解 （3）完成工作內(nèi)容的步驟和標(biāo)準(zhǔn) （4）崗位工作程序的靈活運(yùn)用 （5）確保精細(xì)化管理橫向到底，縱向到邊的手段 （6）手指口述的意義及實(shí)施要點(diǎn) （7）JSA安全工作分析 現(xiàn)場(chǎng)研討：利用JSA對(duì)某工作事項(xiàng)進(jìn)行安全分析。 3、規(guī)章制度 制度執(zhí)行難的原因 （1）規(guī)章制度直是打印出來(lái)的一張紙 （2）規(guī)章制度制定的過(guò)多，對(duì)規(guī)章制度沒(méi)有進(jìn)行評(píng)估 （3）缺乏對(duì)制度的行之有效的學(xué)習(xí) （4）破窗效應(yīng) （5）制度結(jié)構(gòu)本身很粗放 精細(xì)制度制定要求 （1）規(guī)章制度的三個(gè)組成部分 （2）原則條款 （3）實(shí)施細(xì)則 （4）監(jiān)督執(zhí)行細(xì)則 （5）三者的比例關(guān)系：1:2:3 （6）相應(yīng)的制度案例 4、零事故—安全精細(xì)化管理第一要求 （由于時(shí)間關(guān)系只能簡(jiǎn)要介紹，有機(jī)會(huì)再交流、研討）。 （1）企業(yè)完全可以零傷害，信心和決心是關(guān)鍵 （2）管結(jié)果管不住事故，控過(guò)程才能確保安全 （3）即時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控是實(shí)現(xiàn)零事故的核心 （4）全員參與是實(shí)現(xiàn)零事故的關(guān)鍵 a.人對(duì)了事才能對(duì) b.各級(jí)干部的主導(dǎo)作用 c.一線員工的主體作用 d.以滴水穿石之心塑造員工安全意識(shí) 三、訓(xùn)練轉(zhuǎn)化——規(guī)則轉(zhuǎn)換為行為和技能 意識(shí)養(yǎng)成 科學(xué)培訓(xùn) 傳幫帶組織 四、考核保障——選擇關(guān)鍵控制點(diǎn) 選好關(guān)鍵點(diǎn) 用對(duì)考評(píng)人 考核即培訓(xùn) 五、文化建設(shè)——潛規(guī)則支撐 管理看板—文化建設(shè)的前哨陣地 早晚例會(huì)—文化建設(shè)的有力推手 案例分享—文化建設(shè)最鮮活的載體 人人為師—文化建設(shè)最有效的群眾運(yùn)動(dòng) （一千個(gè)培訓(xùn)大師不如分享身邊的人和事）