吳東翰,吳東翰講師,吳東翰聯(lián)系方式,吳東翰培訓師-【中華講師網(wǎng)】
智慧質(zhì)量應(yīng)用與系統(tǒng)整合專家
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吳東翰:步步高集團國際質(zhì)量經(jīng)理精典課程在東莞現(xiàn)場實錄
2016-01-20 39672


vivo智能手機和步步高音樂手機屬于步步高旗下的兩個分品牌。vivo更專業(yè)于智能手機領(lǐng)域,步步高音樂手機專業(yè)于音樂手機領(lǐng)域,專為年輕、時尚的城市主流年輕群體,打造擁有卓越外觀、專業(yè)級音質(zhì)享受、極致影像的樂趣、驚喜和愉悅體驗的智能產(chǎn)品,并將敢于追求極致創(chuàng)造驚喜作為vivo的持續(xù)追求,vivo為步步高旗下智能手機品牌

眾所周知, 21世紀是中華質(zhì)量的世紀。我們不知何時能夠自豪說出“中國品質(zhì)”四個字,中國從過去農(nóng)業(yè)向工業(yè)進行轉(zhuǎn)變。而我們也成為世界上最廉價的加工廠,如果沒有獨特的質(zhì)量運營優(yōu)勢作支撐,將無異于海市蜃樓。從過往的經(jīng)歷來看,一個成功的企業(yè),往往伴隨著質(zhì)量運營模式上的創(chuàng)新。從三鹿奶粉到豐田事件的演繹歷程。企業(yè)為了實現(xiàn)邁向國際質(zhì)量領(lǐng)先之路,中國企業(yè)該潛心錘煉自己的智慧質(zhì)量戰(zhàn)略模型與系統(tǒng)組建、人才復制能力。

建平老師以結(jié)合最前沿的管理思想與管理技術(shù)的有效整合為基礎(chǔ),并融合后代心理學技術(shù)的最佳實踐經(jīng)驗,專為滿足現(xiàn)代質(zhì)量管理的實際需要以及豐富個人職業(yè)發(fā)展的要求。同時將著重解決的問題是:從企業(yè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀出發(fā),通過系統(tǒng)的組建及標桿案例學習,強化了質(zhì)量方法與工具在工作與生活中靈活運用。

建平老師正在與學員分享企業(yè)經(jīng)營的智慧與質(zhì)量經(jīng)理角色與定位技術(shù)


【演練與分享】如何運用頭腦風暴技術(shù)與魚骨圖思維去消除日常管理的問提

建平老師與學員分享質(zhì)量改進的前瞻性思維與核心關(guān)鍵點,確保有效與落地性

建平老師與學員現(xiàn)場案例互動,同時對學員一對一的個案點評與輔導

建平老師與步步高人力資源老朋友黃生合影,貼心的服務(wù)在他哪里可以品嘗到


學員透過二天的課程學習,學員理解國際質(zhì)量經(jīng)理的定位與角色,及成功的質(zhì)量經(jīng)理的要求、條件與未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。并掌握智慧質(zhì)量戰(zhàn)略的制定與實施,質(zhì)量目標分解與文化的建設(shè)技術(shù),智慧質(zhì)量領(lǐng)導力等系列能力。并闡述了高效團隊組建的4部曲,8個步驟,及TRUST水性領(lǐng)導模型。通過標桿案例的深度剖析,厘清了企業(yè)管理中最頭痛“人的角色”及員工能力勝任模型的建設(shè)流程、方法、工具、技巧。形成一套完整的員工崗位勝能模型系統(tǒng)。為實現(xiàn)工作“輕松不放松,實干不苦干”而努力。

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