美麗的謊言
謊言怎么還是美麗的?
毋庸諱言,人其實(shí)是說(shuō)謊的高手,我們每天所說(shuō)的話可能有相當(dāng)一部分都是謊言,我們的生活離不開(kāi)謊言的存在。
謊言有惡意和善意之分。如果是惡意的,那就是丑陋的,有害于人的生活,遭人唾棄;如果是善意的,那就是美麗的,有宜于人的生活,受人歡迎的。
有這樣一個(gè)故事:在一次盛大的舞會(huì)上,實(shí)話先生見(jiàn)到一位風(fēng)韻猶存的老女人,他走過(guò)去向她行禮,說(shuō):“您使我想起您年輕的時(shí)候一定很漂亮。”
“難道我現(xiàn)在不漂亮嗎?”老女人帶著幾分戲謔說(shuō)。
實(shí)話先生非常認(rèn)真地說(shuō):“是的,比起年輕的您,您的皮膚松弛,缺少光澤,還有皺紋?!?/p>
老女人的臉一陣白一陣紅,尷尬地瞪著那雙略帶不滿的眼睛,剛才的自信得意消失了。
這時(shí),撒謊先生來(lái)到老女人面前,彬彬有禮地邀請(qǐng)老女人跳舞,說(shuō):“您是舞會(huì)上最漂亮的女人,如果您能接受我的邀請(qǐng),我將是舞會(huì)上最幸福的人?!?/p>
老女人眼睛頓然閃出迷人的神采,她伸出了應(yīng)允的手。
撒謊先生和老女人在舞池里跳了一曲又一曲,老女人沉浸在無(wú)比的幸福之中。
過(guò)了一會(huì)兒,撒謊先生微笑著對(duì)老女人說(shuō)了句什么,那老女人突然間像萌發(fā)了青春活力,全身洋溢著生命的激情與魅力,舞跳得像個(gè)年輕人,一個(gè)出色、漂亮的年輕女郎。
舞會(huì)結(jié)束了。
實(shí)話先生叫住剛送走老女人的撒謊先生,問(wèn)道:“跳舞的時(shí)候你對(duì)她說(shuō)了什么?”
撒謊先生說(shuō):“我對(duì)她說(shuō),我愛(ài)你,你愿意嫁給我嗎?”
實(shí)話先生驚愕地瞪大眼睛,氣憤不已地說(shuō):“你又在撒謊了!你根本不會(huì)娶她。”
“沒(méi)錯(cuò)??伤芨吲d,難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”
兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,各走東西。
第二天他們各自從郵差那里得到一函訃文:“×日于×地參與×××的葬禮?!?/p>
在墓地,實(shí)話先生和撒謊先生不期而遇,他們的目光落在了棺木中,那里躺著的正是那位老女人。葬禮結(jié)束后,一位仆人走過(guò)來(lái),將兩封信分別交給了實(shí)話先生和撒謊先生。
實(shí)話先生打開(kāi)信后看到這樣一行字:“實(shí)話先生,你是對(duì)的,衰老、死亡不可抗拒。但說(shuō)出來(lái)卻如雪上加霜,我將把一生的日記贈(zèng)送給你,那才是我的真實(shí)?!?/p>
撒謊先生打開(kāi)了老女人留給他的遺筆:“撒謊先生,我非常感謝你的謊言,它讓我生命的最后一夜過(guò)得如此美妙幸福。它讓我生命的枯木重新燃起了青春的活力,它化去了我心中厚厚的霜雪,我將把我的遺產(chǎn)全部贈(zèng)送給你,請(qǐng)你用它去制造美麗的謊言吧!”
只要是善意的,并且運(yùn)用恰當(dāng),謊言就是具有這樣的功效和威力。
記得還是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師教我們開(kāi)始習(xí)毛筆字,我總是寫(xiě)不好,往往寫(xiě)一篇作業(yè)要費(fèi)九牛二虎治理,于是我就很懼怕上習(xí)毛筆字的課。那個(gè)時(shí)候,我們寫(xiě)完了作業(yè),老師批閱的時(shí)候,那個(gè)字寫(xiě)得好就會(huì)在那個(gè)字上面畫(huà)個(gè)圈,誰(shuí)的作業(yè)得的圈多就說(shuō)明誰(shuí)習(xí)的好,誰(shuí)臉上就有光。我的字習(xí)的不好,我心里清楚,但每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我的作業(yè)上還是會(huì)有一個(gè)字被畫(huà)了圈,于是對(duì)那個(gè)畫(huà)了圈字我也就覺(jué)得習(xí)的不錯(cuò),便會(huì)照著再反復(fù)習(xí)幾次,每次老師畫(huà)圈的字不同,我反復(fù)習(xí)過(guò)的字也就不一樣。漸漸地作業(yè)上被老師畫(huà)圈的字越來(lái)越多,有時(shí)兩個(gè)有時(shí)三個(gè)四,不知不覺(jué)我喜歡上了習(xí)毛筆字,而且越來(lái)越喜歡,后來(lái),好像是到了四年級(jí)吧,全縣舉辦一個(gè)中小學(xué)生書(shū)法比賽,我被學(xué)校推薦去參加了,得了一個(gè)二等獎(jiǎng),從此奠定了我愛(ài)上中國(guó)書(shū)法藝術(shù)基礎(chǔ),并至今研習(xí)不輟。
有一年春節(jié)回家,我去看望那位教過(guò)我書(shū)法的老師,閑談中問(wèn)他當(dāng)時(shí)我的字寫(xiě)得并不好,他為什么還是給我畫(huà)圈。老師呵呵一笑說(shuō):“騙騙你,讓你覺(jué)得自己也是有能力寫(xiě)好字的?!崩蠋熣f(shuō),當(dāng)初我的字的確寫(xiě)的不好,歪歪斜斜不說(shuō),筆還老是發(fā)顫,寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)就像蚯蚓一樣,和別的同學(xué)比我是最差的。但他希望我把字寫(xiě)好,不希望我托全班的后腿,所以每次批作業(yè)他就挑一個(gè)子給我畫(huà)一個(gè)圈,騙我那個(gè)字寫(xiě)的不錯(cuò),是得到老師認(rèn)可的,這樣做給了我信心,不僅把字習(xí)好了趕上了大家水平,沒(méi)想到還培養(yǎng)了我對(duì)書(shū)法的興趣,更讓老師沒(méi)想到的是我還獲了全縣大獎(jiǎng),讓老師自豪不已。
我字寫(xiě)的不好,老師暈一個(gè)謊言騙了我,肯定我的字寫(xiě)得好,那個(gè)時(shí)候我完全是蒙在鼓里的,可是,就是因?yàn)槔蠋煹闹e言,我自信了,努力了,喜歡了,愛(ài)好了,取得成績(jī)了,誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)美麗的謊言!
與人溝通,要善于運(yùn)用美麗的謊言。
美麗的謊言不僅是我們工作生活中作料,更是人際溝通中的潤(rùn)滑劑。