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譚思想:孩子沒(méi)有這項(xiàng)能力,成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)用,現(xiàn)在培養(yǎng)還不算晚
2018-05-22 2622

父母善解人意的教導(dǎo),會(huì)將孩子教導(dǎo)成一個(gè)善解人意的人。


如果說(shuō)智商決定了一個(gè)人的方向,那么情商就決定了這個(gè)人能在這個(gè)方向走多遠(yuǎn)。


很多家長(zhǎng)們也意識(shí)到:

成績(jī)不是孩子的全部

而擁有較高的情商的話

才能更好地管理自己的情緒

以后到了社會(huì)上,才能應(yīng)對(duì)

復(fù)雜的人際關(guān)系和高負(fù)荷的工作


到底怎樣才算是情商高呢?


其實(shí)很多家長(zhǎng)也沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),只是想當(dāng)然地認(rèn)為,“能說(shuō)會(huì)道”“嘴皮子溜”“吃得開(kāi)”就算是情商高。


但實(shí)際上,情商沒(méi)有這么片面,它最常用的全名是“情緒商數(shù)”,更傾向于衡量一個(gè)人的情緒管理能力,也可以理解為:


調(diào)節(jié)自己的精神狀態(tài),并與人和睦相處的能力。它包括獨(dú)立性、同理心、責(zé)任心、自信心、自律等好多方面。


真正的高情商,更像是由內(nèi)而外散發(fā)出的修為、涵養(yǎng)。


這樣的人,有良好的心理自愈能力,雖然也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的瑣事而或喜或悲,但也總能及時(shí)自我調(diào)整,不在怨天尤人的悲觀情緒里消磨自己,盡快投入到新的生活中。


跟這樣的人在一起,你會(huì)感覺(jué)很舒服、很寬松。即便你們并不是交往多年的老友,但你總感覺(jué)他很親切,能尊重你、理解你,有時(shí)誠(chéng)心誠(chéng)意地為你操心一些小事。(此時(shí)此刻,你腦海里肯定浮現(xiàn)了某個(gè)人的面容)。


而嘴皮子利索、愛(ài)抖小機(jī)靈、總能在聊天中占點(diǎn)便宜,這最多叫為人處世的圓滑,跟真正的情商不算一回事。


所以,家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子情商時(shí),方向可不要錯(cuò)了。


與智商培養(yǎng)不同,我們沒(méi)有一套專門的教育體系去培養(yǎng)一個(gè)孩子的情商。所以如何學(xué)會(huì)覺(jué)察并管理自己的情緒,往往都是從與身邊的人的互動(dòng)學(xué)會(huì)的。

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